面對(duì)行測(cè)言語(yǔ)理解題，大家通常會(huì)將目光放在片段閱讀的主旨題上，時(shí)常會(huì)忽視了其他的一些題型，比如說(shuō)推斷下文題。推斷下文題近幾年在行測(cè)考試中均有出現(xiàn)，并且考查的題量也有所增加。當(dāng)然也有些考生已經(jīng)注意到了這種題型，但在做題的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)犯難——我又不是作者本人，我怎么知道作者接下來(lái)想說(shuō)啥呢?為什么我有時(shí)候看了尾句還是推不對(duì)呢?其實(shí)啊，作者在文中是給了提示，要是我們能夠讀懂作者給出的提示，緊緊圍繞提示信息來(lái)推斷，一般都能夠去推出作者的接下來(lái)的寫(xiě)作內(nèi)容，快速找出正確答案。那接下來(lái)MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就帶大家一起學(xué)習(xí)一下這種題型。
(一)讀問(wèn)法分辨題型：
【示例】作者接下來(lái)最有可能/不可能講的是：
【示例】下文可能/不可能闡述的內(nèi)容是：
【示例】這段文字接下來(lái)最應(yīng)該講述的內(nèi)容是：
(二)看文段分析行文脈絡(luò)來(lái)明確話(huà)題落腳點(diǎn)：
推斷下文題的文段的落腳點(diǎn)一般可分為兩種，一是落腳點(diǎn)在尾句，則重點(diǎn)關(guān)注尾句，根據(jù)尾句推斷下文。比如：
在中國(guó)各地的特色美食中，廣東總是顯得格外突出。其烹飪技術(shù)之精妙，菜式美點(diǎn)之紛繁多樣，味道之鮮美，色、香、味、形整體設(shè)計(jì)之完美，都可謂首屈一指，而又具有獨(dú)特的南國(guó)風(fēng)味，并且有著各式各樣的菜肴。而我最喜歡的是腸粉。
我們可以看到，這個(gè)文段先引出廣東美食的話(huà)題，解釋其風(fēng)味佳，最后指出“我最喜歡的是腸粉”。文段落腳點(diǎn)在尾句，而尾句提出了“腸粉”這一新話(huà)題，那接下來(lái)應(yīng)圍繞此來(lái)繼續(xù)論述。
二是落腳點(diǎn)不在尾句，一般為總分文段，則需通過(guò)行文邏輯推斷下文。比如：
廣東腸粉主要流派有兩種：一種是布拉腸粉，另一種是抽屜式腸粉，由于使用的制作工具不同，所以導(dǎo)致做出的口味都不相同。布拉腸粉是將米漿置于布上蒸成，又叫布拉蒸腸粉。一般會(huì)將腸粉切斷，吃時(shí)再加入芝麻、甜醬及辣醬調(diào)味。
這個(gè)文段先總述指出廣東腸粉有布拉腸粉和抽屜式腸粉兩種。接著先介紹了布拉腸粉制作方式和調(diào)味特點(diǎn)。文段落腳點(diǎn)不在尾句，而在首句，結(jié)合文段內(nèi)容，接下來(lái)應(yīng)介紹抽屜式腸粉的制作方法和調(diào)味特點(diǎn)了。
(三)選項(xiàng)排除原則：
(1)話(huà)題無(wú)關(guān)的不選;
(2)MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)已提及的不選;
(3)內(nèi)容跳躍的不選。
【例題】人們?cè)谠u(píng)判手機(jī)拍照功能時(shí)，總是直觀地認(rèn)為手機(jī)像素越高，拍照效果越好。事實(shí)真的是這樣嗎?從成像原理來(lái)看，像素值的大小對(duì)生成的圖像會(huì)產(chǎn)生一定的影響。當(dāng)手機(jī)的圖像傳感面積一定的時(shí)候，像素值越高，單位像素面積就越小，而單位像素面積又直接影響到進(jìn)光量，單位像素面積越小，圖像傳感器上進(jìn)光量就越少，拍攝出的照片就會(huì)變得灰暗模糊;像素值越低，單位像素感光面積大，感光性能更好，因此在成像的高感光畫(huà)質(zhì)以及畫(huà)面層次等方面都有更好的表現(xiàn)。
這段文字接下來(lái)最有可能：
A.闡述像素的定義及其提升途徑
B.介紹提高手機(jī)拍照效果的技巧
C.指出影響手機(jī)成像效果的因素
D.揭示進(jìn)光量與像素間的關(guān)系
【核心解析】C。文段首先引出手機(jī)拍照是否像素越高效果越好的問(wèn)題;然后從成像原理上回答這一問(wèn)題，說(shuō)明像素值的大小會(huì)對(duì)圖像產(chǎn)生一定的影響，但并不是手機(jī)像素越高，拍照效果越好;接著說(shuō)明圖像面積一定時(shí)，像素值越高，照片會(huì)灰暗模糊，反之，圖像的畫(huà)質(zhì)和層次會(huì)更好。文段的落腳點(diǎn)不在尾句，其主要說(shuō)明了像素會(huì)對(duì)手機(jī)拍照效果產(chǎn)生一定影響，按照行文邏輯，下文應(yīng)繼續(xù)圍繞影響手機(jī)成像效果的其他因素進(jìn)行論述。
A項(xiàng)，“像素的定義”應(yīng)在上文論述，屬于前文信息，出現(xiàn)在下文不符合行文邏輯，排除。
B項(xiàng)，“提高手機(jī)拍照效果的技巧”應(yīng)在論述完影響因素之后論述，與文段銜接不恰當(dāng)，是跳躍性的選項(xiàng)，排除。
C項(xiàng)，“指出影響手機(jī)成像效果的因素”緊緊圍繞文段的落腳點(diǎn)的信息，符合接下來(lái)應(yīng)該論述的內(nèi)容，保留。
D項(xiàng)，“進(jìn)光量與像素間的關(guān)系”文段已論述，屬于MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)信息，排除。
故本題選C。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)相信大家通過(guò)上面的所講的內(nèi)容以及給出的練習(xí)題對(duì)于如何去做推斷下文題的思路已經(jīng)有所了解，希望大家接下來(lái)勤加練習(xí)，認(rèn)真鞏固，做題的時(shí)候千萬(wàn)要記住——不要只看文段尾句來(lái)推斷，還要做好行文脈絡(luò)梳理，明確文段的落腳點(diǎn)是否在尾句，找準(zhǔn)正確的提示后，就能推斷出作者接下來(lái)所要講的內(nèi)容了。
