凡是自己研究過申論考試大綱或經過申論系統(tǒng)學習的考生都知道申論考試主要測查幾大能力，而今天MVP學習網只談其中的“綜合分析能力”，之所以選擇“綜合分析”，在于它在申論試卷呈現出來的題型，即綜合分析題很多考生覺得無從下筆：
試問綜合分析真的無從下筆嗎?
綜合分析題確定很有挑戰(zhàn)性，但考察的能力我們卻不陌生，試問誰在生活中沒有用到“綜合分析”的思維思考問題呢?小到今晚吃啥?大到擇業(yè)擇偶，其實人人都在綜合分析。如：今晚吃蝦子羊肉粉，這就表明了觀點。為何吃這個?喜歡吃、粉店離家近……都可能成為支撐觀點的理由。最終感嘆——加班的時候選擇節(jié)省時間的吃食，但同時也不能虧待自己。這便是綜合上述思考得出的結論。
綜合分析思維的演繹，在我們的日常生活中幾乎每天都會發(fā)生，千變萬變不離其宗，在申論考試中，綜合分析題只是將觀點及其分析的內容分散在提供的材料而已。
試題一：新技術的使用能否突破社會結構的屏障，是很多人關心的問題。根據“給定資料2”，談談你的看法。
試題二：根據 “ 給定資料 ” ， 談談對 “ 現在撤掉的是 ‘ 眼中的柜臺 ’，但我們更要在撤掉‘ 心中的柜臺 ’ 上下功夫 ” 這句話的理解。
以上兩個試題都來源國考。細讀題目，不難發(fā)現，它們皆用到“綜合分析”思維，如，例一，你的看法是什么?從題干看是必須得回答的，其次既然亮出觀點，那支撐觀點的理由是什么?這也得闡述清楚，否則如何讓人信服這個觀點?最后你要不要精辟地總結結論?這個時候往往不是由自己開心，做題得依據題意，忠于材料。再如，例二，題干直截了當地問對這句話的理解，自然得解釋下這句話，特別是話中讓人深思的詞，如“眼中的柜臺”、“心中的柜臺”等，而如何讓人信服你的解釋正確?這時又得去材料找內容來支撐你的解釋。最后是否需要總結?還是得看題意及材料提供的信息。如本題既然提到“下功夫”，自然講清“如何下功夫”即提對策，這樣更符合題意。
說到這里，有的同學可能還是無從下筆，因為沒有一個可以套用的答題模板，如大家常見的“亮明觀點-分析觀點-落實觀點”。MVP學習網告訴大家不要迷信模板，模板是從絕大多數同類題歸納出來的經驗，但經驗之中有例外。要學會具體問題具體分析。因而審題弄清題意是答題方向，依據題意去材料找出能支撐觀點或解釋的內容是關鍵。至于答案是“總分總”分三段，還是寫成一段，用“第一、第二”羅列內容，這都只是形式而已，采分點是答題的內容!所以依據題意，在材料找出能“多角度”或“全方位”支撐觀點或解釋的內容，才是得分的命門。
