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    2024國(guó)家公務(wù)員考試申論文章開(kāi)頭的行文邏輯

    更新時(shí)間:2024-03-15 08:26:42       發(fā)布時(shí)間:3天前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
    [摘要]

    在申論寫(xiě)作中,開(kāi)個(gè)好頭至關(guān)重要,MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在此為大家提供相關(guān)的邏輯思路。一、要求1.簡(jiǎn)潔:100字左右2.邏


    在申論寫(xiě)作中,開(kāi)個(gè)好頭至關(guān)重要,MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在此為大家提供相關(guān)的邏輯思路。

    一、要求

    1.簡(jiǎn)潔:100字左右

    2.邏輯清晰:個(gè)性化引入+分析過(guò)渡+總論點(diǎn)

    2024國(guó)家公務(wù)員考試申論文章開(kāi)頭的行文邏輯-19323

    3.亮明觀(guān)點(diǎn):體現(xiàn)文章中心思想(總論點(diǎn))

    2024國(guó)家公務(wù)員考試申論文章開(kāi)頭的行文邏輯-19181

    二、寫(xiě)作邏輯

    1.概括式

    2024國(guó)家公務(wù)員考試申論文章開(kāi)頭的行文邏輯-19178

    【基本思路】主要問(wèn)題+分析過(guò)渡+亮明觀(guān)點(diǎn)

    當(dāng)下部分青年,“拼爹”“炫富”思想盛行,一部分青年人充斥著不勞而獲的想法,而“喪文化”的盛行,更是令人唏噓。青年人是國(guó)家的未來(lái),民族的希望。我們當(dāng)前處于一個(gè)偉大的時(shí)代,變革的時(shí)代。年輕人生逢其時(shí),且責(zé)任重大。因此,我們應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng),回應(yīng)時(shí)代關(guān)切;竭盡全力,彰顯奮斗價(jià)值;利國(guó)利民,不負(fù)青春歲月。只有逐夢(mèng)向前,才能建設(shè)偉大新時(shí)代!

    2.轉(zhuǎn)折式

    【基本思路】好現(xiàn)象描述+問(wèn)題描述+分析問(wèn)題+亮明觀(guān)點(diǎn)

    近千年的時(shí)代變局,是被無(wú)數(shù)青年所改變的,“五四運(yùn)動(dòng)”、共產(chǎn)黨的誕生、新中國(guó)的成立,都是在青年的手中孕育。然而隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,“不想長(zhǎng)大”、“不愿工作”成為一些青年人的真實(shí)心態(tài),這不禁引人深思,成長(zhǎng)到底意味著什么?所以年輕人在新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)的今天,青年人更應(yīng)志存高遠(yuǎn),勤勞拼搏,開(kāi)拓進(jìn)取,建功偉大時(shí)代。

    3.案例式

    【基本思路】概括案例(排比)+過(guò)渡分析+亮明觀(guān)點(diǎn)

    27歲的梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)下《少年中國(guó)說(shuō)》,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”成為無(wú)數(shù)青年的座右銘;23歲的袁隆平立志解決糧食增產(chǎn)問(wèn)題,使得全球饑荒人數(shù)大幅度降低……無(wú)數(shù)鮮明的案例印證著青春的熱血里流淌著敢為人先的勇氣,涌動(dòng)著一往無(wú)前的執(zhí)著,承載著舍我其誰(shuí)的責(zé)任與使命。青年有夢(mèng),則國(guó)有夢(mèng)。讓我們用青春之我,奮斗青春之國(guó),以青年夢(mèng)鑄就中國(guó)夢(mèng)。

    4.排比式

    【基本思路】排比+原因+亮明觀(guān)點(diǎn)

    在浩瀚的蔚藍(lán)星空,點(diǎn)點(diǎn)閃耀的中國(guó)智造中凝聚的是青年人的智慧;在廣闊的田間地頭,躬耕勞作的隊(duì)伍中挺立起的是青年人的身軀;在艱險(xiǎn)的北碚救火一線(xiàn),熊熊烈火中隱藏的是青年人的身影……仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人。接過(guò)百年前“五四運(yùn)動(dòng)”的炬火,承載偉大復(fù)興使命,青年人深感重任在肩。須以夢(mèng)為馬,踔厲奮發(fā),投身時(shí)代洪流,執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)青年人的時(shí)代之卷。

    5.時(shí)間式

    【基本思路】回首過(guò)去+把握現(xiàn)在+展望未來(lái)

    革命時(shí)期,青年以救亡圖存為夢(mèng),拋頭顱灑熱血,經(jīng)歷了生與死的考驗(yàn);改革時(shí)期,青年以開(kāi)放發(fā)展為夢(mèng),銳意進(jìn)取,奮發(fā)有為,經(jīng)歷了得與失的考驗(yàn)……是青年,助力我國(guó)實(shí)現(xiàn)站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。今天,新時(shí)代的接力棒傳到我們手中,我輩青年亦應(yīng)心懷國(guó)之大者,以中國(guó)夢(mèng)為方向,共建偉大時(shí)代。

    6.引言式

    【基本思路】名言+材料分析+亮明觀(guān)點(diǎn)

    李大釗先生曾言:青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也。青年,是民族危亡之際“誓死力爭(zhēng),還我青島”的奮力疾呼,是新時(shí)代變局之下“請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國(guó)有我”的忠誠(chéng)誓言。時(shí)代各不相同,青春一脈相承。百年前的寄望匯聚成時(shí)代問(wèn)卷上的答案,青年人必須到基層和人民中去建功立業(yè),讓理想和抱負(fù)綻放在祖國(guó)最需要的地方。

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