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    2023國(guó)考申論考前沖刺之提升綜合分析能力

    更新時(shí)間:2024-04-11 11:21:57       發(fā)布時(shí)間:6小時(shí)前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
    [摘要]

    綜合分析題目在申論考試中是非作文類題目中難度最高的考點(diǎn),而且是重點(diǎn)題型。這類題目由于分析的類型較多,作答對(duì)象無(wú)法像歸納概


    綜合分析題目在申論考試中是非作文類題目中難度最高的考點(diǎn),而且是重點(diǎn)題型。這類題目由于分析的類型較多,作答對(duì)象無(wú)法像歸納概括和提出對(duì)策明確,部分材料邏輯不清晰,因此在作答過(guò)程中,容易遺漏作答要素,且出現(xiàn)答案邏輯混亂的情況。這類題型雖然是難點(diǎn)但也并非無(wú)法可循,接下來(lái)MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)告訴大家如何提高綜合分析能力。

    在具體講解方法之前,我們先來(lái)明確三種常見的綜合分析。

    (1)解釋型綜合分析

    (2)啟示型綜合分析

    2023國(guó)考申論考前沖刺之提升綜合分析能力-19286

    (3)評(píng)價(jià)型綜合分析

    1、解釋型綜合分析

    (1)審題

    2023國(guó)考申論考前沖刺之提升綜合分析能力-19198

    問法:談?wù)劇ぁぁぁだ斫?含義/解釋/意思

    對(duì)象:一句話、短句、詞語(yǔ)

    2023國(guó)考申論考前沖刺之提升綜合分析能力-19190

    Eg 談?wù)劸G水青山就是金山的理解。

    (2)找點(diǎn)——多角度分析——找與對(duì)象有關(guān)的方方面面內(nèi)容

    A、梳理材料大邏輯

    B、標(biāo)注清楚作答對(duì)象的要素

    C、將方方面面要素進(jìn)行歸納

    (3)加工

    A、內(nèi)容——相同要素歸類

    B、邏輯——總分總

    總:解釋句子含義

    如何寫——這就話是/意思是/直接寫

    如何找——A、題干簡(jiǎn)單理解關(guān)鍵詞、邏輯關(guān)系

    B、回到句子出處段,結(jié)合句子上下文理解

    C、拆分關(guān)鍵詞解釋,連詞成句

    D、找與句子相似的句式結(jié)構(gòu)

    分:圍繞作答對(duì)象各個(gè)要素進(jìn)行歸納整理

    總:總結(jié)/提出對(duì)策—— A、關(guān)注句子出處

    B、關(guān)注首尾段

    C、宏觀總結(jié)表述/對(duì)策表述

    D、若材料中沒有總結(jié)或?qū)Σ邇?nèi)容時(shí)自己擴(kuò)充(宏觀總結(jié)、宏觀提出對(duì)策)

    (4)書寫

    首空兩格,成段書寫即可

    2、評(píng)價(jià)型綜合分析

    (1)審題

    問法:談?wù)剬?duì)···評(píng)價(jià)/評(píng)論/看法/反駁···的觀點(diǎn)

    對(duì)象:現(xiàn)象、事件、觀點(diǎn)

    Eg 談?wù)剬?duì)低頭族的看法,談?wù)勦彵苤髁x看法

    (2)找點(diǎn)

    找與作答對(duì)象有關(guān)的方方面面要素進(jìn)行標(biāo)記歸納整合

    (3)加工

    邏輯加工——總分總

    總:發(fā)表觀點(diǎn)(好、不好、支持、反對(duì)、有待商榷、全面看待)+解釋含義(作答對(duì)象抽象時(shí))——觀點(diǎn)來(lái)源材料,若材料中不明確需自己依據(jù)材料做出判斷

    分:多角度分析/找支持觀點(diǎn)的理由(方方面面)

    總:總結(jié)觀點(diǎn)/提出對(duì)策

    (4)書寫

    首空兩格,成段書寫即可

    3、啟示型綜合分析

    (1)審題

    問法:談?wù)劇ぁぁ⑹?可借鑒之處

    對(duì)象:人物、地區(qū)、國(guó)家事例

    Eg 談?wù)劦溇G色發(fā)展對(duì)我國(guó)綠色發(fā)展有什么可借鑒之處。

    (2)找點(diǎn)

    啟示——經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)(做法)

    (3)加工

    邏輯:總分

    總:總括句(實(shí)寫、虛寫)

    分:序號(hào)詞、核心啟示+具體描述

    注:1、啟示分析提煉經(jīng)驗(yàn)做法需具有普適性

    2、不用按照主體分、無(wú)需突出主體

    【總結(jié)】

    A、審題時(shí)判斷出綜合分析的類型并快速思考作答邏輯

    B、遵循材料邏輯,材料段落間整體邏輯(若總分總時(shí),加工答案可按照材料邏輯加工),段落內(nèi)部邏輯關(guān)注總分總,總分,分總,字?jǐn)?shù)不允許時(shí)抄總不超分。

    C、當(dāng)材料內(nèi)容較難理解時(shí),尋找跟題干中關(guān)鍵詞有關(guān)的要素,將相同要素合并放分析部分,解釋和對(duì)策放答案首尾句。

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