行測(cè)備考中，很多同學(xué)都想掌握一些快速秒殺的技巧，那么今天我們就來(lái)看一個(gè)判斷推理中大家比較頭疼的一個(gè)版塊——削弱與加強(qiáng)，怎么快速解決它。削弱加強(qiáng)題里面很多題目都是有明顯特點(diǎn)的，今天MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)給大家講的這個(gè)“別人家的孩子”就是其中一種比較重要的模型——類(lèi)比推理模型。那我們一起來(lái)看看這種題目如何快速解決吧。
一、問(wèn)法形式
以下哪項(xiàng)(不)能加強(qiáng)/支持上述觀點(diǎn)?
以下哪項(xiàng)(不)能削弱/質(zhì)疑/反駁/推翻上述觀點(diǎn)?
二、類(lèi)比推理模型
A對(duì)象具有屬性:a，b，c。
B對(duì)象具有屬性:a，b，c。
A還具有d屬性，則B也有d屬性。
三、應(yīng)對(duì)策略
這個(gè)模型是不是感覺(jué)似曾相識(shí)?像不像從小到大父母說(shuō)的“你看看人家孩子，你倆同樣的學(xué)校、同樣的班級(jí)、同樣的資料，人家考上了，為什么你沒(méi)考上?”
那大家會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們削弱的角度是不是就是在找“我和鄰居家孩子的不同之處”?
因此，對(duì)于類(lèi)比推理，我們削弱的話就是“找根本不同的屬性”;同理，加強(qiáng)就是“找根本相同的屬性”。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，生活在大的群體之中的鳥(niǎo)類(lèi)，比生活在孤獨(dú)之中的鳥(niǎo)類(lèi)大腦有著更多的新的神經(jīng)元，也有著更強(qiáng)的記憶力。他們據(jù)此向人類(lèi)發(fā)出忠告：如果你是一個(gè)孤獨(dú)者，你最好結(jié)交一些朋友，否則就會(huì)喪失你寶貴的腦細(xì)胞，導(dǎo)致記憶力低下。
下列哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述觀點(diǎn)?
A.人類(lèi)大腦與鳥(niǎo)類(lèi)根本不同
B.人腦比鳥(niǎo)類(lèi)大腦發(fā)達(dá)得多
C.很多交友多的人記憶力并不好
D.很多孤獨(dú)者的記憶力非常好
【核心解析】答案選A。
題干的是在拿人類(lèi)和鳥(niǎo)進(jìn)行類(lèi)比，發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)中的鳥(niǎo)記憶力低下，從而認(rèn)為孤獨(dú)中的人也會(huì)記憶力低下。那要我們進(jìn)行反駁，我們采用秒殺技巧“找根本不同的屬性”即可，在選項(xiàng)中快速找到人類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)根本不同點(diǎn)即可，而A選項(xiàng)正好說(shuō)的就是“人類(lèi)大腦與鳥(niǎo)類(lèi)根本不同”，所以快速秒殺鎖定A選項(xiàng)。
再來(lái)看一下其他選項(xiàng)：
B項(xiàng)，“人腦比鳥(niǎo)類(lèi)大腦發(fā)達(dá)得多”是說(shuō)兩者的發(fā)達(dá)程度不同，但是發(fā)達(dá)程度跟記憶力有什么關(guān)系?本身并不能削弱，并且跟A比較，A直接是“根本不同”，明顯力度強(qiáng)很多，排除B
C、D兩個(gè)選項(xiàng)并沒(méi)有比較人和鳥(niǎo)的不同，可以快速排除。
故最終選擇A項(xiàng)。
怎么樣?是不是感覺(jué)學(xué)習(xí)模型之后，做題會(huì)快很多?MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)希望各位考生對(duì)此模型進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí)敏感，實(shí)現(xiàn)快速準(zhǔn)確地解題。
