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    2023國家公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系:“反正”這樣,解題不必慌張

    更新時間:2024-04-07 11:28:55       發(fā)布時間:6小時前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
    [摘要]

    行測考試中的數(shù)量關(guān)系部分,往往題型復(fù)雜多樣,條件千變?nèi)f化,令眾多考生焦頭爛額。其實(shí),數(shù)量關(guān)系中的很多題型是存在共性的。如


    行測考試中的數(shù)量關(guān)系部分,往往題型復(fù)雜多樣,條件千變?nèi)f化,令眾多考生焦頭爛額。其實(shí),數(shù)量關(guān)系中的很多題型是存在共性的。如工程問題、行程問題、濃度問題等題型,它們的基本公式都可以用M=A×B的形式來概括,其解題方法也有共通之處。今天MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就帶大家學(xué)習(xí)一種可以解決多種題型的方法——正反比。

    一、 正反比概念

    題干中存在M=A×B的形式,且存在一個不變量,則另外兩個量呈正反比關(guān)系,即:

    A一定,M與B成正比;

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    B一定,M與A成正比;

    M一定,A與B成反比。

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    二、解題步驟

    1.找到題中存在的M=A×B的形式并確定一定不變量;

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    2.根據(jù)題中已知比例關(guān)系,得出正反比關(guān)系;

    3.建立份數(shù)與實(shí)際量聯(lián)系進(jìn)而求解。

    三、方法應(yīng)用

    1.行程問題中的正反比

    行程問題基本公式:路程=速度×?xí)r間(S=V×T),根據(jù)正反比關(guān)系則有:

    V一定,S與T成正比;T一定,S與V成正比;S一定,V與T成反比。

    例題1:空軍某部隊(duì)運(yùn)送救災(zāi)物資到災(zāi)區(qū)。原計(jì)劃飛機(jī)每分鐘飛行12千米,由于災(zāi)情嚴(yán)重,飛機(jī)速度提高到每分鐘15千米,結(jié)果比原計(jì)劃提前30分鐘到達(dá)目的地。請問機(jī)場到災(zāi)區(qū)的距離是( )千米。

    A.1600 B.1800 C.2050 D.2250

    【中公解析】B。由題可知飛機(jī)計(jì)劃與實(shí)際的速度比為4∶5,根據(jù)行程問題公式S=V×T,S一定,則V與T成反比,則計(jì)劃與實(shí)際的時間比為5∶4,實(shí)際比計(jì)劃提前1份時間,對應(yīng)實(shí)際量30分鐘,計(jì)劃用5份時間對應(yīng)150分鐘,因此機(jī)場到災(zāi)區(qū)的距離是12×150=1800千米。

    2.工程問題中的正反比

    工程問題基本公式:工作總量=工作效率×?xí)r間(W=P×T),根據(jù)正反比關(guān)系則有:

    P一定,W與T成正比;T一定,W與P成正比;W一定,P與T成反比。

    例題2:王明抄寫一份報告,如果每分鐘抄寫30個字,則用若干小時可以抄完。當(dāng)抄完時,將工作效率提高40%,結(jié)果比原計(jì)劃提前半小時完成。問這份報告共有多少字?

    A.6025 B.7200 C.7250 D.5250

    核心解析】D。由題可知原效率與現(xiàn)在的效率比為1:1.4=5∶7,根據(jù)工程問題W=P×T,W一定,則P與T成反比,剩余工作量原計(jì)劃與現(xiàn)在時間比為7∶5,實(shí)際比計(jì)劃提前2份時間,對應(yīng)實(shí)際量30分鐘,1份對應(yīng)15分鐘,原計(jì)劃用7份時間對應(yīng)105分鐘,則原計(jì)劃完成全部工程時間為分鐘。因此這份報告共有30×175=5250字。

    3.計(jì)算問題中的正反比

    計(jì)算問題中沒有固定的公式,我們要通過題干描述,找到概念間存在的M=A×B形式,進(jìn)而用正反比求解。

    例題3:養(yǎng)殖場將一批雞蛋裝入包裝盒,每盒裝30枚,恰好全部裝完。后來重新包裝,使每個包裝盒中裝入36枚雞蛋,最后恰好全部裝完,并節(jié)約了24個包裝盒。這批雞蛋有多少枚?

    A.4320 B.4430 C.4500 D.4800

    核心解析】A。題干中概念間存在關(guān)系:雞蛋總數(shù)=每盒個數(shù)×盒數(shù)(M=A×B),由于兩種包裝方式雞蛋總數(shù)一定,每盒雞蛋個數(shù)與雞蛋盒數(shù)成反比,每盒雞蛋個數(shù)比為30:36=5:6,則雞蛋盒數(shù)比為6:5,1份對應(yīng)24個包裝盒,則第一次使用包裝盒為6×24=144個,雞蛋總數(shù)為144×30=4320個。

    根據(jù)上面的學(xué)習(xí),可以發(fā)現(xiàn)正反比在多種題型當(dāng)中均可以運(yùn)用。同學(xué)們可以通過各類題目的練習(xí)熟練掌握正反比方法,讓“正反比”成為一把劃船的槳,幫助大家在行測數(shù)量關(guān)系的題海中“乘風(fēng)破浪”!

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