2023國考面試專業(yè)專項(xiàng)考情綜述之氣象局

招錄情況介紹

面試情況簡介

面試題目展示

題目1

2022年北京冬奧會(huì)開幕式上，利用二十四節(jié)氣進(jìn)行倒計(jì)時(shí)的創(chuàng)意引發(fā)世界關(guān)注。某氣象局想要通過新媒體的形式，利用二十四節(jié)氣宣傳氣象知識，你有什么好點(diǎn)子?請就其中一個(gè)展開，談?wù)勀愕淖龇ā?/p>

[參考要點(diǎn)]

被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的二十四節(jié)氣，不僅是一種傳統(tǒng)文化，更是一種中華民族傳承至今的生態(tài)文明觀。利用二十四節(jié)氣來宣傳氣象知識，能夠向公眾傳遞敬畏自然、尊重自然、保護(hù)自然的積極態(tài)度。

一、列舉活動(dòng)的好點(diǎn)子。

“二十四節(jié)氣”系列科普宣傳短片;“二十四節(jié)氣”抖音平臺接唱活動(dòng);“二十四節(jié)氣”手繪動(dòng)畫;“二十四節(jié)氣”官網(wǎng)專題宣傳欄。

二、就“二十四節(jié)氣系列科普宣傳短片”詳細(xì)展開。

聯(lián)合當(dāng)?shù)乜破罩行?、農(nóng)業(yè)局、廣電局、文化廳一起進(jìn)行宣傳片的策劃、拍攝、投放工作，保證宣傳的專業(yè)性和豐富性。創(chuàng)意拍攝，保證質(zhì)量。

1.風(fēng)格定位：在傳統(tǒng)二十四節(jié)氣文化解讀中融入現(xiàn)代氣象科學(xué)知識，結(jié)合民間社會(huì)生活，堅(jiān)持在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，為生活普及科學(xué)。

2.標(biāo)題設(shè)置：采取提問式標(biāo)題，簡潔明了激發(fā)公眾好奇心，例如：《立春來了，春天真的來了嗎》、《驚蟄時(shí)節(jié)真的能聽到雷聲嗎?》、《芒種時(shí)節(jié)忙什么》。

3.片長設(shè)定：每集的時(shí)長控制在2分鐘左右，迎合快節(jié)奏生活下公眾碎片化的閱讀習(xí)慣。

4.創(chuàng)意框架：從五個(gè)板塊深入解讀節(jié)氣。

板塊一，節(jié)氣釋義：簡易解釋節(jié)氣名稱來源及氣候特征;

板塊二，物候特點(diǎn)：一方面，以各節(jié)氣動(dòng)植物感知節(jié)氣變化，感受自然魅力，如，雨水候鴻雁，水獺捕魚，雨水花信;另一方面，科普各節(jié)氣易發(fā)生的自然現(xiàn)象，以及如何做好防御雷電、大霧等氣象全民防災(zāi)減災(zāi)的應(yīng)急工作;

板塊三，氣候農(nóng)事：展示各地區(qū)農(nóng)作物節(jié)氣特征并適當(dāng)根據(jù)節(jié)氣指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)如何不違農(nóng)時(shí)，讓公眾在感受春種、夏長、秋收、冬藏的農(nóng)耕節(jié)奏;

板塊四，民俗文化：以民間飲食、趣味民俗呈現(xiàn)二十四節(jié)氣的煙火人生，例如冬至吃餃子防凍耳、立春豎蛋、雨水節(jié)回娘屋、芒種防暑小吃食，全景展現(xiàn)民間社會(huì)生活;

板塊五，詩意科學(xué)：摘選描寫節(jié)氣的詩句、典故或諺語，從傳統(tǒng)文化感受節(jié)氣魅力。

三、多方投放，確保效果。

將系列宣傳短片投放線上官方平臺，例如官網(wǎng)、官微、抖音、快手，并開展話題討論，有獎(jiǎng)?wù)骷?jié)氣漫畫、“我眼中的時(shí)令”照片，在抖音發(fā)起“一起做節(jié)氣小游戲”、“我的防災(zāi)小妙招”、“唱二十四節(jié)氣”來配合短片宣傳，引導(dǎo)全民參與，科普氣象知識，傳播傳統(tǒng)文化。

題目2

氣象科普志愿服務(wù)是針對群眾的全民服務(wù)，在你單位開展科普服務(wù)的過程中，一開始效果很不錯(cuò)，后來有群眾反映志愿者熱情不高、講解內(nèi)容不全面，而且志愿者隊(duì)伍“新鮮血液”不足，領(lǐng)導(dǎo)安排你進(jìn)行改進(jìn)，你會(huì)怎么做?

[參考要點(diǎn)]

通過氣象科普宣傳，進(jìn)一步提高群眾災(zāi)害防范意識，使群眾掌握防災(zāi)救災(zāi)的基本技能，同時(shí)方便群眾及時(shí)了解和利用氣象信息。但當(dāng)下出現(xiàn)系列問題，我應(yīng)該積極改進(jìn)，確?？破罩驹阜?wù)質(zhì)量。

一、了解情況

一方面，查看登記的檔案，了解志愿隊(duì)伍的基本情況，如，人員構(gòu)成、總?cè)藬?shù)、新增的人員數(shù)量;另一方面，通過采訪群眾和親身體驗(yàn)，了解志愿者熱情不高的表現(xiàn)、講解內(nèi)容不全面的表現(xiàn)、群眾對氣象科普知識的需求。

二、改進(jìn)解決

1.提高服務(wù)熱情。組織思想動(dòng)員會(huì)議，向志愿者說明活動(dòng)的價(jià)值和意義所在。對于居民來說，能夠提升常見氣象災(zāi)害防范意識，如，暴雨預(yù)防，雷電避險(xiǎn)等;對于志愿者來講，鍛煉語言表達(dá)、提升服務(wù)水平、提高氣象知識的深入理解。

2.講解內(nèi)容全面。

(1)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)。明確志愿者講解的內(nèi)容、流程和詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)。

(2)強(qiáng)化考核。按照培訓(xùn)部門規(guī)定的考核規(guī)范進(jìn)行考核，保證志愿者熟練掌握氣象應(yīng)知應(yīng)會(huì)的必要知識，如，常見氣象災(zāi)害特點(diǎn)、雷電災(zāi)害防御避險(xiǎn)知識等。

3.擴(kuò)大志愿隊(duì)伍。

(1)加強(qiáng)宣傳。利用報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體，讓更多的人了解志愿服務(wù)活動(dòng)的意義，鼓勵(lì)動(dòng)員社會(huì)群體積極參與。

(2)豐富形式。開展形式多樣的氣象科普志愿服務(wù)活動(dòng)，激發(fā)志愿者參與的熱情。

(3)拓寬渠道。例如內(nèi)部推薦、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名、社區(qū)公告等。

(4)完善獎(jiǎng)勵(lì)。對于表現(xiàn)優(yōu)異的講解志愿者授予榮譽(yù)稱號;對于心態(tài)不好的志愿者提供必要的心理疏導(dǎo)。

三、持續(xù)后續(xù)跟進(jìn)。改進(jìn)后持續(xù)跟進(jìn)，關(guān)注服務(wù)質(zhì)量，出現(xiàn)問題隨時(shí)解決，確保志愿服務(wù)質(zhì)量，最后，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作結(jié)果。