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提出對策一直以來都是申論考試中的重難點，近年來在國省考中的重要性也得到了提升，其分值高但難度逐年增加，在題干問數(shù)范圍上存在陷阱，在要求中也常常挖坑，例如“所提建議與問題相對應(yīng)”等，加上題目的融合創(chuàng)新，諸如“建議書”“工作建議”等應(yīng)用文寫作實質(zhì)上考察的依舊是提出對策能力，因此明確其難點和解決方式就顯得尤為重要。
一、提出對策的難點與易錯點
1. 思考太片面，找不準問題
2022國考地市級材料中有這樣一句話：面對調(diào)研組的詢問，村東頭的老王詫異地說“公路管養(yǎng)不是鄉(xiāng)政府的事嗎?跟我們有啥子關(guān)系嘛”
大多數(shù)同學(xué)會第一時間根據(jù)過往做題經(jīng)驗想到群眾意識問題，但如果轉(zhuǎn)變身份從政府角度思考，就會發(fā)現(xiàn)忽視了“政策的宣傳介紹不力，村民參與度低”這樣的關(guān)鍵因素。
2、不梳理邏輯，找不準原因
我們在解決問題的時候，對策從造成問題的原因出發(fā)才能真正治本，但很多同學(xué)在找問題的時候只是單純找問題詞，忽略了問題之間的聯(lián)系，提出的對策自然不準確。
例如2022四川省考縣鄉(xiāng)卷第二題：
龍先生：實不相瞞，這是肯定的。我這店鋪還是當(dāng)年按著銷售汽車配件設(shè)計的，賣配件夠用，但是搞汽修就顯得擁擠了。我也不想占用過道，可來修的車沒地方停，不停過道，那我還怎么做生意?
調(diào)研組：有沒有辦法解決這個問題呢?
龍先生：辦法倒是有，把現(xiàn)有的店面重新改造，做成專門供汽車修理使用的場地，只是改造的成本太高，我們承擔(dān)不起。
很多同學(xué)會找到“占道經(jīng)營”和“成本太高”兩個問題，然后一一對應(yīng)提解決措施，卻沒有思考占道的核心原因就在于成本高沒法進行店鋪改造，看似是兩個問題，其實是一個問題。
3、不注重積累，沒辦法表達
有一些同學(xué)腦子里有想法，但就是不知道該如何表達，寫不出關(guān)鍵性的詞匯，于是亂七八糟寫了一大堆，卻沒有切中采分點。
二、怎么讓對策有話說
1、從材料中提煉對策
材料中的專家講話和建議大多數(shù)同學(xué)一般都能寫對，但不要忽略材料中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，一般稍加轉(zhuǎn)化就可以直接化用。
例：近幾年，具有公眾教育功能的博物館，成為研學(xué)旅行的重要資源。國家文物局會同教育部也將博物館及相關(guān)機構(gòu)列入全國中小學(xué)生研學(xué)實踐教育基地名單。多地博物館為配合中小學(xué)開展研學(xué)旅行活動，加強資源整合，推出了一批研學(xué)旅行實踐項目和精品課程。
材料介紹的就是成功的經(jīng)驗措施，咱們提取出來，適當(dāng)轉(zhuǎn)化一下就可以用：將博物館及相關(guān)機構(gòu)作為全國中國小學(xué)研學(xué)實踐教育基地，加強資源整合并推出實踐項目和精品課程。
2、從原因中推導(dǎo)對策
把握清楚造成問題的原因，就能有效地解決一系列問題，因此在提出對策時一定要厘清材料的邏輯。
例：
調(diào)研組：我們發(fā)現(xiàn)汽配城內(nèi)部道路交通也處于無序狀態(tài)，比如“僵尸車”占道。
物業(yè)主管：我們也想清理啊!可是根據(jù)規(guī)定，我們物管沒有清理“僵尸車”和占道車的權(quán)力，只能向有關(guān)部門反映。這些工作涉及多個部門，我們也是心有余力不足。
調(diào)研組：那怎么不督促業(yè)主整改呢?
物業(yè)主管：這個也難，很多店鋪產(chǎn)權(quán)都歸業(yè)主所有，我們以前也多次督促業(yè)主整改，但業(yè)主不配合，租賃店鋪的商戶既不愿自行整改，更不愿意承擔(dān)成本。
材料反映的問題看似是僵尸車占道，但其實核心是：物業(yè)沒有權(quán)限，商戶不愿整改，
那我們就可以針對性提出：1.部門聯(lián)合整治。成立專項整治辦公室，多部門合理分工清理僵尸車輛。2.加強宣傳引導(dǎo)。動員商戶成立業(yè)委會，形成自主管理意識，提高整改積極性。
3、從生活中學(xué)習(xí)對策
很多題目的考察實際上非常貼合我們的日常生活，在材料中沒有相應(yīng)解決方式時同學(xué)們也要結(jié)合生活常識和自己平時的積累來想對策。
比如：請就如何做好垃圾分類工作提出建議。
基于生活常識，我們可以大膽去提出一些具體的措施：
1.制作展板、橫幅，加強對垃圾分類必要性的宣傳;
2.組織宣講會，入戶宣傳垃圾分類的相關(guān)知識;
3.樹立榜樣，獎勵紙巾、洗衣粉等實用的生活物品，激勵群眾參與的積極性。
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