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數(shù)量關(guān)系是行測考試的“老大難”，而排列組合又是數(shù)量關(guān)系中的一個難點。排列組合以其靈活多變的考法讓很多考生望而生畏。其實不必把這類題目想得高不可攀，因為有很多方法可以解決排列組合問題。今天，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就與大家交流排列組合中的“插空法”。
題干要求元素不相鄰。
先安排其它可相鄰元素，這樣就形成了空隙，再把要求不相鄰的元素放到空隙中。
某學(xué)習(xí)平臺的學(xué)習(xí)內(nèi)容由觀看視頻、閱讀文章、收藏分享、論壇交流和考試答題五個部分組成。某學(xué)員要學(xué)完這五個部分，若觀看視頻和閱讀文章不能連續(xù)進行，則該學(xué)員的學(xué)習(xí)順序共有多少種?
A.24 B.72 C.96 D.120
某班舉辦團建活動，原定有5個節(jié)目，現(xiàn)臨時增加3個節(jié)目。若保持原有節(jié)目的相對順序不變，且新節(jié)目不連續(xù)出場，則一共有多少種演出順序?
A.30 B.120 C.720 D.14400
【核心解析】答案選B。要求原有節(jié)目相對順序不變，考慮將3個新節(jié)目放到原來5個節(jié)目形成的六個空中，故本題選B。
把12棵同樣的松樹和6棵同樣的柏樹種植在道路兩側(cè)，每側(cè)種植9棵，要求每側(cè)的柏樹數(shù)量相等且不相鄰。且道路兩側(cè)起點和終點處種植的都必須是松樹。問一共有多少種不同的種植方法?
A.36 B.50 C.100 D.400
【核心解析】答案選C。根據(jù)每側(cè)種9棵樹，且每側(cè)柏樹數(shù)量相等可知，每側(cè)要種6棵松樹和3棵柏樹。又柏樹不相鄰，故先考慮一側(cè)種6棵松樹，有1種方法。且道路兩側(cè)起點和終點處種植的都必須是松樹，再考慮在6棵松樹中間的5個空中種3棵柏樹，種方法。則一側(cè)有1×10=10種種植方法，兩側(cè)均種植，共有10×10=100種種植方法，故本題選C。
使用插空法時，需要注意不相鄰元素是否可以放在兩端，避免出現(xiàn)錯誤。
以上是行測排列組合的“插空法”，當(dāng)然也還有其他的情境及應(yīng)對方法，歡迎關(guān)注MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)進一步了解。
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