2024多省聯(lián)考已經(jīng)啟動，對于申論答題，為了能更好地體現(xiàn)出做題的條理性和邏輯性，不能僅僅要會抄材料，而且要會“抄好”材料。也就是在寫法上要注重核心詞、上位詞的總結。如對做法上位詞的總結一共可以分為以下幾種：
一、段落的首句
二、段落的尾句
三、高頻詞
四、自行總結(積累)
以上這幾種方式會相對于常用且相對于比較簡單，下面，我們一一做示范：
【例題】根據(jù)給定資料，請你談談裕谷村是如何發(fā)展成為 “富裕之谷”的。
要求：
(1)緊扣資料，全面、簡明，語言流暢;
(2)不超過350字。
【示例——首句】
為了讓搬遷群眾搬得出、穩(wěn)得住、能致富，裕谷村注重發(fā)揮黨建引領作用，確保安置落戶任務順利推進。裕谷村通過建強“一個支部”，組建指揮部和臨時黨支部，實行“黨支部+指揮部+搬遷戶”的模式，全力推進搬遷集中安置點建設?！拔覀儙ьI村干部一家一家地去‘算賬’，算經(jīng)濟賬、就業(yè)賬、教育賬。要讓所有村民們了解搬出大山的好處，真正使搬遷群眾想搬、愿意搬，且一定要搬?！盭具公郎鎮(zhèn)裕谷村黨總支書記說。
總結：以上要寫的做法當中，“發(fā)揮黨建引領作用”是整個要點的“起點”，也具有引導性作用，因此可以當總結詞。
發(fā)揮黨建引領作用。建強“一個支部”，組建指揮部和臨時黨支部，實行“黨支部+指揮部+搬遷戶”的模式，推進搬遷集中安置點建設。
【示例——尾句】
此外，裕谷村還以火塘會、戶長會、微黨課等形式，組織群眾集中學習政策、技術，交流經(jīng)驗，提升自身能動性以及發(fā)展能力。
總結：以上要點當中，前面都屬于具體的做法，而這些做法最終都是為了達到“提升自身能動性以及發(fā)展能力”這個目的，因此，該句子可以當成總結詞。
提升能動性以及發(fā)展能力。以火塘會、戶長會、微黨課等形式，組織群眾集中學習政策、技術，交流經(jīng)驗。
【示例—高頻詞】
據(jù)介紹，為了讓搬出來的村民擁有自主發(fā)展的生存空間，裕谷村實施“—三產(chǎn)業(yè)+鞏固脫貧” 戰(zhàn)略，投入產(chǎn)業(yè)扶持資金 355.324 萬元，引導產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增加就業(yè)機會。2020年，裕谷村人均純收入達 8065 元，讓村民真正走上了致富路。
總結：以上要點中，高頻出現(xiàn)的是“產(chǎn)業(yè)”，意味著在總結詞之中最好包含“產(chǎn)業(yè)”這個詞，因此，總結詞可以寫為“發(fā)展產(chǎn)業(yè)”。
發(fā)展產(chǎn)業(yè)。實施“—三產(chǎn)業(yè)+鞏固脫貧” 戰(zhàn)略，投入產(chǎn)業(yè)扶持資金,引導產(chǎn)業(yè)發(fā)展、增加就業(yè)機會。
【示范——自行總結】
X縣公郎鎮(zhèn)村務監(jiān)督主任字風光說，自從搬遷后，村民們的生活改變很大，不僅新建了衛(wèi)生所，還新建了小學，部分青壯年還能去打打零工，補貼家用。
總結：以上要點“新建衛(wèi)生所”“新建小學”都屬于基礎設施，因此以后看到類似的要點，我們都可以寫為“完善基礎設施”。
完善基礎設施。新建衛(wèi)生所和小學。
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