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2024國(guó)家公務(wù)員考試結(jié)構(gòu)化面試如何掌握好邏輯技巧

更新時(shí)間：2024-02-27 08:06:39 發(fā)布時(shí)間：1天前 作者：MVP學(xué)習(xí)網(wǎng) 熱度： 0

[摘要]

在結(jié)構(gòu)化面試中，答題邏輯是否清晰是面試人員考查的重要因素，對(duì)最終的作答分?jǐn)?shù)有著至關(guān)重要的影響。結(jié)構(gòu)化面試的作答邏輯主要分

在結(jié)構(gòu)化面試中，答題邏輯是否清晰是面試人員考查的重要因素，對(duì)最終的作答分?jǐn)?shù)有著至關(guān)重要的影響。結(jié)構(gòu)化面試的作答邏輯主要分為外在邏輯和內(nèi)在邏輯兩個(gè)方面：具體的外在邏輯一般是指連接答題內(nèi)容的邏輯詞;而內(nèi)在邏輯則是泛指答題內(nèi)容展現(xiàn)出的事物客觀規(guī)律。下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就帶大家一起來(lái)看看在作答邏輯中可能會(huì)遇到的問(wèn)題以及如何掌握好相關(guān)技巧。在此我們一共羅列了五種情況：

表現(xiàn)一：在答題時(shí)不使用邏輯詞或邏輯詞混亂。比如觀點(diǎn)之間用“然后”、“其次”、“還有”連接，“首先”之后接“第二”、“第一”之后接“第三”。出現(xiàn)這種情況的主要原因是在答題時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成用邏輯詞的習(xí)慣。解決方法：需要自己尋找一些常用邏輯詞的素材進(jìn)行積累，并在答題時(shí)嘗試使用起來(lái)。

表現(xiàn)二：在答題過(guò)程中內(nèi)容重復(fù)，點(diǎn)與點(diǎn)之間沒(méi)有邏輯關(guān)系。主要原因有兩方面：一是因?yàn)榫o張;二則是因?yàn)榇痤}缺少內(nèi)容。解決方法：1、學(xué)會(huì)即興表達(dá)。我們可以充分利用早晨的時(shí)間嘗試在高臺(tái)即興發(fā)言演講、或者和其他同學(xué)進(jìn)行話題辯論賽等，也可以面對(duì)陌生人進(jìn)行答題。2、充分利用素材積累。補(bǔ)充相關(guān)人物事例，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行作答。

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表現(xiàn)三：思路不清，缺乏整體框架。主要原因是自己的理論學(xué)習(xí)不扎實(shí)，題干把握不夠準(zhǔn)確，不會(huì)羅列提綱。解決方法：進(jìn)行練題訓(xùn)練，總結(jié)復(fù)盤(pán)答題邏輯;或者加強(qiáng)審題訓(xùn)練，練習(xí)快速審題，快問(wèn)快答，針對(duì)性加強(qiáng)答題框架以及思考反應(yīng)能力;還可以強(qiáng)化提綱撰寫(xiě)，針對(duì)性優(yōu)化自己的答題思路。

表現(xiàn)四：不會(huì)使用主旨句。原因：1、缺乏使用主旨句的意識(shí)。習(xí)慣性用一段話闡述自己觀點(diǎn)，或者習(xí)慣先解釋后總結(jié)。2、缺乏歸納概括能力。不知道怎么形成主旨句。解決方法：1、打斷法。如果沒(méi)有使用主旨句，則需要旁人及時(shí)打斷，并要求其使用主旨句表達(dá)。2、自己在答題過(guò)程中錄制音頻或者視頻，在感覺(jué)啰唆的部分可以想一想說(shuō)了這么多，用一句話應(yīng)該怎么概括?

表現(xiàn)五：答題時(shí)是有外在邏輯，但是內(nèi)容交叉。原因：1、自己答題時(shí)沒(méi)有列好提綱，想到什么說(shuō)什么;2.還是會(huì)緊張，導(dǎo)致漏說(shuō)內(nèi)容，后面補(bǔ)充。解決方法：1、確立好答題的主線，嘗試列出提綱。通過(guò)審題，把握住題目核心，理順好答題邏輯，布局大體的框架和思路，快速形成作答提綱。2、多去進(jìn)行脫敏訓(xùn)練，自我暗示等方法，提升心理素質(zhì)避免在考場(chǎng)上會(huì)緊張，讓自己答題內(nèi)容反復(fù)。

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