期末考試又到了，有哪些考試“好習慣”，能讓學生考出“好成績”呢？
請看歷年教育科學研究表明的，可以讓中小學孩子們在期末考試中，發(fā)揮最好水平，取得最好成績的13個“好習慣”：
1. 轉變考試分數排名觀念：對于考試形成不同的觀念，直接決定著學生天差地別的應試備考與學習發(fā)展心態(tài)。傳統(tǒng)應試觀念是導向于分數、排名，這直接導致了很多很多學生，產生很多很多的畸形心理問題，所以家長老師及學生們都勢必應該主動去改變傳統(tǒng)考試觀念。
著名教育學家郭思樂教授倡導：快樂的感受是人更好學習的情感基礎。我們應該把學生關于競爭考試的文化觀念，轉變?yōu)樵俅螌W習、階段學習的深度發(fā)展“評研”，以評研替代考試，把考試變?yōu)檠袑W，這樣就使得學生的身心狀態(tài)真正從“考試大山”中解放出來，動態(tài)開放的評研方式會使人學習得聰明和向上，使人產生心理的興奮和生理的活躍，會獲得最高的學習效率和最好的素養(yǎng)發(fā)展成效。
2. 擁有充足睡眠休息：睡眠極其重要，休息極其關鍵——這已經是教育學、腦科學、心理學所公認的應考科學定理。無數的教育科學觀察與應考科研實驗都在表明：擁有充足的睡眠休息，遠比“開夜車復習”“高強度復習”“惡補考試資料”“考前背誦識記”等等，要更使得考生學生們發(fā)揮出最佳狀態(tài)、最好水平、最優(yōu)成績。擁有充足的睡眠休息，方才是考試最佳、最高效的方法。
3. 學會集中注意力：研究表明，在考試做題時，學會如何集中注意力，學會如何避免分散精力，能夠真正提高分數及考試的效率?？荚嚂r集中注意力，無疑是最值得各位考生他們培養(yǎng)或訓練的一種能力。如果能夠短時間內快速進入到“集中注意力”的最高境界——心流狀態(tài)，那么毫無疑問就能夠在考試時候發(fā)揮最完美的水平。
4. 主動管理心態(tài)情緒：學會管理主動積極的心態(tài)情緒，也是考出好成績、好水平的“秘密武器”，所以老師家長一定要端正考生學生他們的心態(tài)情緒，使得他們能夠更主動更積極去應考應試。保持主動積極的心態(tài)情緒，能夠大大減輕考試壓力。學生絕大多數自己都可以感受到“主動積極的心態(tài)情緒”，遠比“被動消極的心態(tài)情緒”狀態(tài)下，考試發(fā)揮得更好更棒！這也提示了我們家庭、班級，應該盡力避免在考試階段，產生不利于學生考生們心態(tài)情緒的客觀環(huán)境、外部因素。
5. 閱覽評估試卷難易度：等卷面發(fā)下來，能夠快速閱覽并初步評估試卷難易度，無疑是一個應試的好習慣，更是一種考試能力體現。這樣做，是非常有利于考生的臨場發(fā)揮，很多研究表明：相當一部分學霸，長期考的好的原因或素質，就體現在他們能閱覽評估試卷難易度，從而在開考開卷階段——似乎都贏在起跑線上了。
6. 合理安排做題時間順序：根據考試時間合理安排做題順序和時間，避免因時間不足而影響成績。研究表明，對比那些差生、落后生們，長期能夠在考試中表現優(yōu)異的好學生們，除了相應天賦與學習努力程度、知識功課理解掌握層次之外，在考試過程中也是有著“合理安排做題時間及順序”的重要能力。很多學習排名中等的學生也具備這樣的能力，從而避免了他們考得很差，成為“差生群體”的一員。尤其是在“差一分，干掉千人”的激烈升考或排名競爭中，這項能力導致的結果效益參次，就會更為顯著。
7. 學會認真審題：粗心大意，三心二意，不認真審題，永遠是考試中的“大敵”。有很多的中小學考試成績研究表明，中小學生群體有相當大部分的學差生、落后生，是因為考試時審題粗劣、不認真直接致使。因為不認真審題或不會認真審題的壞習慣，好多排名落后的中小學生，甚至需要在教育工作中給予專門的特別的矯正訓練。
8. 運用解題思路規(guī)律：近年來，越來越多最新的教育科學表明，在考試中也是存在著相應的解題思路規(guī)律。具有代表性的一本專門研究學習的教育學著作《學會如何學習》書中，就專門有提煉“考試中解題思路規(guī)律”，并倡導鼓勵考生學生們在應考過程中，應該把握這樣的解題思路規(guī)律，從而也能夠更好地考出好成績，乃至決定性地考出最好分數。
9. 掌握做題技巧方法：事實上，考試作為近現代人類社會最重要的遴選建制及學業(yè)手段之一，無疑也產生了浩如煙海一般數量的應試技巧、做題方法。掌握一些做題技巧方法，毋庸置疑是學生考生們必要做的且必須做的，它已經是一種考試能力素質的指標了。當然，世上的確存在無窮的做題技巧方法，這是需要我們科學地辯證、自主地辨析，畢竟很多很多技巧方法是不值得迷信的、非普適性的。
10. 檢查卷面答題：完成試卷后，認真檢查答案，確保沒有遺漏或錯誤，這是關鍵的考試好習慣或好能力。中小學生群體中，是否形成了“檢測卷面答題”的能力或習慣，能夠深刻影響到他們的考試成績及學業(yè)后續(xù)發(fā)展。
11. 遵守考試規(guī)則：嚴格遵守考試規(guī)則，不作弊、不抄襲，維護考試公平。這可能是極其容易被廣大家長、老師、學生所忽視忽略的考試好習慣。原因很大可能是因為各種考試規(guī)則，都不會有人特別去違反，還有就是犯錯懲罰的成本非常高。但無論何時，遵守考試規(guī)則——永遠應該放在考生好習慣中的“第一條”。
12. 放空應考心態(tài)：什么是“放空應考心態(tài)”？其實就是指：考完一科之后，立即放空自己的心態(tài)，不再關注考前該學科的復習效果，考試時做題狀態(tài)情況，應考過程中發(fā)生了什么突發(fā)事件等等。有這種放空應考心態(tài)的學生，往往能夠在后續(xù)的考試科目中發(fā)揮得更好。
13. 完考后再復盤、再學習：很多學生在考完一科后，都存在一種壞行為或壞心態(tài)，就是尤其關注該科的“正確答案”“標準答案”，還會跟同學討論這道題選什么、得數什么云云。這種其實是很壞的習慣，也客觀反應出來學生應考心態(tài)不良、考試素質較差的情況，是需要好好改正與克服的。而正確的做法，應該培養(yǎng)的好習慣，是等所有科目考完之后，再進行深度復盤、再度學習，哪些問題考試不會啊，哪些題目內容不理解啊等等，這恰巧是考試的意義所在，它充分折射了你階段學習的遺漏或空白及不夠努力。
以上，正就是好學生在考試中通常會養(yǎng)成的一些習慣。這些習慣不僅有助于提高考試成績，還有助于培養(yǎng)學生的綜合素質和良好學習習慣。
