近年來，越來越多的中國學子選擇留學，那其中澳洲音樂專業(yè)TOP9名校優(yōu)勢解析？MVP學習網則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
澳洲音樂專業(yè)可以分為三大類
音樂表演(Music Performance)，
音樂教育(Music Education)，
音樂治療(Music Therapy)。
澳洲音樂專業(yè)就業(yè)方向
音樂表演畢業(yè)生可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學科研工作。音樂教育畢業(yè)生可從事中小學、企事業(yè)、群眾團體的音樂教師或管理工作。從上世紀70年來開始，音樂治療傳入亞洲，越來越多的注冊音樂治療師在精神 病醫(yī)院、綜合醫(yī)院、老年病醫(yī)院、兒童醫(yī)院、特殊教育學校和各種心理診所工作。在日本和臺灣較大的醫(yī)院都設有專門的音樂治療師。
澳洲音樂專業(yè)申請須知
大多數(shù)的音樂相關的專業(yè)都是在2-3月份開學，并且每年只有一次，所以同學們一定要盡量早的去準備申請材料，一旦錯過開學時間的話就要推遲一年。另外很多學校不會直接延期有條件的入學通知書，不論任何的原因，如果沒有按時注冊入學的學生，如果還是想在以后的學期中入學，需要重新申請。
申請材料是是否能獲得錄取的關鍵，音樂表演除了我們正常的申請材料成績單，在讀證明或者畢業(yè)證這些以外，還需要學生提供自己錄制的作品。每個學校對于作品的要求不太一樣，大多數(shù)是需要DVD格式的，另外建議大家在提供作品的同時也列出一個詳細的曲目的清單，只是英文就可以。這樣審理作品的老師會一目了然。學習藝術或者音樂的同學一般都會有一些獲獎的經歷，獲獎證書是需要提供的，那么同時為了清晰建議大家寫一個CV把自己的簡單情況和獲獎經歷一一列出，這樣會很有條理，獲得錄取的可能也就大。
哪些大學的音樂專業(yè)最好?
1.澳大利亞國立大學人文與社會科學學院音樂專業(yè)
選擇國立大學音樂專業(yè)，不僅能學到傳統(tǒng)專業(yè)音樂知識、先進的表演演唱技巧、即興創(chuàng)作和創(chuàng)作實踐等，還會熟悉音樂技術從而成為社會音樂教育家和文化創(chuàng)業(yè)者。音樂專業(yè)學生具備音樂家廣泛的技能，可以成為表演者、教師、音樂企業(yè)家、藝術管理、音樂技術專家和學者。
2.墨爾本大學維多利亞藝術與墨爾本公立音樂學院音樂專業(yè)
墨爾本音樂學院是澳大利亞最古老、最大的音樂學院，也是國際學生選擇音樂專業(yè)教育最多的學院。墨爾本音樂學院包括一系列課程音樂學位，還包括一些公共項目例如短期課程。短期課程教育不必學習完整的學位課程，方便有志于學習了解音樂藝術的學生。
3.悉尼大學音樂學院
悉尼大學的音樂學院是澳大利亞最著名且歷史最悠久的音樂學院之一，悉尼的第一支交響弦樂團和弦樂四重奏組就誕生于此。悉尼音樂學院將歐美音樂的精髓融入其教學過程，培養(yǎng)同時具有古典與現(xiàn)代音樂風格的多面音樂人。
4.莫納什大學人文科學學院音樂專業(yè)
莫納什大學人文科學學院旗下的音樂專業(yè)教授團隊的導師和講師就讀海外知名皇家音樂學院和曼哈頓音樂學院，專業(yè)性強，在莫納什大學學習音樂，會受到器樂獨奏和合奏表演技巧，例如爵士樂、流行文化等。
5.昆士蘭大學音樂專業(yè)
昆大是昆士蘭州的第一所綜合型大學，是澳大利亞最大最有聲望的大學之一。昆士蘭的音樂專業(yè)提供音樂教育、獨立音樂制作、社區(qū)音樂教育等領域的理論和實踐專業(yè)技能。該專業(yè)畢業(yè)的學生一般都從事音樂教育領域工作，從事音樂基礎知識教育或樂器教育等等，也有從事音樂制作工作。
6.阿德雷德大學音樂專業(yè)
阿德雷德大學是全澳洲第一間成立音樂藝術學系的大學，也是第一所教育女學生男女平等觀念的學校專業(yè)設置包括古典表演、作曲、爵士樂演奏、音樂教育、音樂學、表演和教育學、流行音樂和創(chuàng)新技術及聲樂藝術。對于所有專業(yè)，有一系列音樂選修課包括各種合奏等課程。
7.西澳大學音樂專業(yè)
西澳大學的音樂課程培養(yǎng)專業(yè)音樂知識和技能，包括表演和作曲、和聲與聽覺、西部、藝術音樂歷史和世界流行音樂。本專業(yè)主要包括表演、作曲和音樂理論，培養(yǎng)專業(yè)學生在音樂、分析、寫作等方面研究。畢業(yè)生多從事表演、教學、作曲、編曲、藝術管理和社區(qū)音樂等領域工作。
8.麥考瑞大學文學院 音樂與文化研究
麥考瑞大學音樂與文化研究專業(yè)培養(yǎng)廣泛且多樣化的人才，專業(yè)課程廣泛，可學習到音樂創(chuàng)作及制作的理論包括當代音樂學、社會文化背景、現(xiàn)代民族音樂學、前衛(wèi)和實驗音樂等。畢業(yè)生多從事當代音樂行業(yè)表演、制作、聲樂研究等方向的工作。
9.昆士蘭科技大學創(chuàng)意產業(yè)學院音樂與聲效設計專業(yè)
昆士蘭創(chuàng)意學院的音樂與聲效設計專業(yè)設計培養(yǎng)學生獨特的交叉聲音技巧，使學生了解聲音是如何在各種語境中運用的及培養(yǎng)學生應用聲音設計。畢業(yè)生就業(yè)多從事作曲、電影作曲家、音樂出版社、音樂教師、后期制作、錄音工程等工作。
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