眾所周知，歸納概括題是國家公務(wù)員考試以及各省份公務(wù)員錄用考試的必考題型，也是申論五大題型中的基本題型，著重考查學(xué)生的閱讀理解能力以及精準概括能力。然而，隨著考試的不斷舉行，歸納概括的考情也在悄然發(fā)生著細微的變化，今天MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)跟大家一起分享歸納概括題作答過程中的常見技巧。
一、概括對象
特點：對象多元——不同的概括對象往往對應(yīng)著完全不同分析思路與方法
歸納概括的常見對象有：問題、經(jīng)驗、作用、特點、變化、表現(xiàn)等。近年也出現(xiàn)了一些創(chuàng)新問法，如：分析原因、示范價值、服務(wù)理念。甚至在作答要求中提出觀點正確、分析透徹等要求。這在一定程度上昭示著歸納概括作答難度的提升，也在不斷回應(yīng)考試大綱中的那一句，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
【示例】 2021江蘇省考A卷
“給定資料1一3”中列舉了新形勢下一些地方在社會發(fā)展變局中服務(wù)民生的新舉措，請對其中蘊含的服務(wù)理念進行歸納概括。
要求：緊扣給定資料，準確全面，條理清楚，篇幅不超過250字。
二、概括要求
概括準確：概括準確的內(nèi)在“潛臺詞”即為緊扣給定資料，不論是對問題的概括，亦或是對原因的提煉，都要符合材料內(nèi)容，符合命題人的觀點傾向，在允許的情況下盡可能使用材料的原詞原句作答。
要點全面：歸納概括題的評分方式為采點給分，這也就意味著要盡可能多地去撰寫核心關(guān)鍵詞，將材料中的答案要點全部提煉出來，以期得高分。與此同時，由于不倒扣分，在撰寫時對于不明確的要點也要盡可能的寫上，做到“寧濫勿缺”，這就對考生們的精簡概括提出了更高的要求，要盡可能的節(jié)約字數(shù)。
條理清晰：為了檢驗考生對于材料整體邏輯的把握，也為了能夠方便閱卷，最終的答案書寫要保證條理清晰。宏觀上要呈現(xiàn)為總分邏輯，微觀上答案要點要標序號還要盡可能的關(guān)鍵詞前置。
語言流暢：2022江蘇省考A卷的歸納概括題，首次對作答語言提出要求，也對應(yīng)了題干中的用一段話來概括新職業(yè)對社會發(fā)展起到的積極作用。以往教導(dǎo)學(xué)生盡可能多地寫不同的關(guān)鍵詞，不用太過考慮句子的流暢性與完整性逐漸成了歷史，現(xiàn)在需要保障語句表達完整正確，不存在語病，讀來流暢清晰。
【示例】 2022年江蘇省考A卷
“給定資料1 -3”中列舉了新時代出現(xiàn)的一些新職業(yè)，這些新職業(yè)對社會發(fā)展起到了一定的積極作用，請用一段話對此進行概括。
要求：緊扣給定資料，準確全面，條理清晰，語言流暢，篇幅不超過250字。
三、作答方法
作答特色：總括句實寫、關(guān)鍵詞前置
歸納概括題型在實際解題過程中，思路較為單純，沒有太多彎彎繞繞，書寫邏輯也較為簡單。但想要追求高分，除了要點全面準確以外，要注意歸納概括的兩大特色。
①總括句實寫
為保障宏觀作答邏輯的完整性，我們建議按照總分邏輯來撰寫答案要點，由此產(chǎn)生了歸納概括的總括句。在如今的考察趨勢中，總括句已經(jīng)遠非我們當(dāng)初想象的那種“特點如下”“具體作用如下”“示范價值如下”......而是要能夠提煉材料中對于本題全部答案要點具有綜合概括性的表述，簡而言之，能不能一句話回答題干。這樣子的句子一般來說是材料的原詞原句，而且往往出現(xiàn)在材料中的首尾位置。因此，后期的歸納概括學(xué)習(xí)中，同學(xué)們要提高對于這個細節(jié)的重視程度。
【示例1】
“給定資料1 -3”中列舉了新時代出現(xiàn)的一些新職業(yè)，這些新職業(yè)對社會發(fā)展起到了一定的積極作用，請用一段話對此進行概括。(20分)
總括句：新職業(yè)引領(lǐng)新業(yè)態(tài)，是發(fā)展的新氣象和新希望。對社會發(fā)揮積極作用如下：
【示例2】
“給定資料1”勾勒了我國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程，請歸納概括出我國互聯(lián)網(wǎng)在不同發(fā)展階段的特點。(20分)
總括句：我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展從無到有，由弱到強。不同階段特點如下：
②關(guān)鍵詞前置
眾所周知，歸納概括題的答案要點往往比較多，一道15分的歸納概括可能有數(shù)十個得分要點，甚至更多。但是要點之間往往又存在著某種必然聯(lián)系，這時我們就要對要點進行集中的分類整理，既凸顯了對材料邏輯的把握，更便利閱卷，助力得分。由此，我們往往就需要用一些高度凝練且具有概括性的詞句來引領(lǐng)閱卷人的思維。
這些詞匯的來源有以下幾種途徑：一是把握材料邏輯重點。前置關(guān)鍵詞的典型特征就是對于后續(xù)具體展開的答案要點具有一定的概括性或者表現(xiàn)為后續(xù)幾個要點的共性特征。因此，只有把握清楚材料邏輯，才能夠準確地提煉出這一類詞匯。二是題干提示。隨著歸納概括題干問法的創(chuàng)新，有可能會出現(xiàn)一題兩問的情況。如：請概括“工匠精神”在不同時期的作用，主體為概括作用，實則還暗含了概括時期。對此，我們常常將不同的時期作為本題的前置關(guān)鍵詞。三是注重積累。課堂上我們往往結(jié)合材料對常見的前置關(guān)鍵詞進行梳理總結(jié)，包括人民網(wǎng)在內(nèi)一些主流媒體的文章也經(jīng)常采用小標題的形式，這些都是我們需要去關(guān)注甚至背誦的內(nèi)容。繩鋸木斷，滴水穿石。做好日常的積累，才是我們在考場上“下筆如有神”最深沉的自信。
【示例】“給定資料1 -3”中列舉了新時代出現(xiàn)的一些新職業(yè)，這些新職業(yè)對社會發(fā)展起到了一定的積極作用，請用一段話對此進行概括。(20分)
①維護社會穩(wěn)定：外賣騎手給客戶送餐，保障基礎(chǔ)物資，促進城市發(fā)展，助力疫情防控。
②滿足個性需求。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督師為客戶提供定制監(jiān)督服務(wù);網(wǎng)上導(dǎo)購師提出合理購物建議，幫助客戶理性消費;社群管理師幫企業(yè)維持群活躍度，增加用戶黏性。
③支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展：制冰師助力冰雪場地設(shè)施建設(shè)，培養(yǎng)本土制冰人才。
④完善養(yǎng)老服務(wù)：助老員敬老、愛老、助老，關(guān)懷照料老人生活。
⑤提供多元就業(yè)：新職業(yè)提供平等自由，收入相對穩(wěn)定，能揚個人所長，有職業(yè)發(fā)展前途，吸引年輕人就業(yè)。
>熱推課程：AI測評短板 | 精品課60講 | 新大綱課程 | 全過程京訓(xùn)班 | AI數(shù)智課
>研學(xué)： 申論80分示范答題 | 考點梳理 | 69.9元180個考點 | 12元時政月末盤點
>專項： 行測易錯600題 | 申論“”題卷 | 試題領(lǐng)取 | 1元金題卷 | 行測資料
>圖書：2024國考圖書套裝（含2023國考試題+100H輔導(dǎo)+60天會員+每周?？迹?/p>
>會員：MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)專屬尊享會員 加入會員專項多重權(quán)益 只為考公的你打造！
<!-- | 中公速學(xué)班 | 政治提升-->