2024國考將近，相信各位小伙伴都在已經(jīng)在備考的路上愈行愈遠(yuǎn)。在最后的沖刺階段，各位小伙伴不僅需要夯實(shí)基礎(chǔ)，更需要不斷地查缺補(bǔ)漏，為自己公考之路奠定好路基。今天，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)將帶著大家一起梳理行測(cè)言語理解與表達(dá)中每類題型的易錯(cuò)點(diǎn)，并提供相應(yīng)的解題方法和技巧，助力備考。
>直播： 18H常識(shí)巧記 | 69.9元180個(gè)核心考點(diǎn)
一、選詞填空
結(jié)合歷年考生備考的疑難反饋，選詞填空常見易錯(cuò)點(diǎn)有兩個(gè)：1.語境分析不清楚;2.詞語積累不足且不會(huì)用。
解決辦法：
1.利用標(biāo)志判定空缺測(cè)查語境，結(jié)合空缺話題找到同話題提示信息構(gòu)成該種關(guān)系，利用提示信息理解空意。由此可知，熟悉語境的判定標(biāo)志，準(zhǔn)確應(yīng)用提示信息很重要。選詞填空中，語境關(guān)系分為四種：相反相對(duì)、解釋說明、并舉關(guān)系、遞進(jìn)關(guān)系，做題時(shí)可以通過判定的標(biāo)志詞辨析語境。
(1)相反相對(duì)關(guān)系
判定標(biāo)志：轉(zhuǎn)折詞(但是、然而、卻……)、對(duì)照詞(不是……而是……、能……不能……)、變化詞(轉(zhuǎn)換為、由……變成……)
應(yīng)用：空意應(yīng)是否定詞+提示信息。
(2)解釋說明關(guān)系
判定標(biāo)志：同義互換詞(無異于、也就是說、換言之)、指代詞(它、這、那、此、其)、比喻詞(就像、好像、如)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(冒號(hào)、破折號(hào))、因果詞(因?yàn)?、所以、因此、?dǎo)致)、假設(shè)詞(如果……那么……)、條件詞(只有……才……)
應(yīng)用：同義互換、指代、比喻與標(biāo)點(diǎn)出現(xiàn)時(shí)，空缺對(duì)提示信息理解概括、同義轉(zhuǎn)述;因果、假設(shè)與條件詞出現(xiàn)時(shí)，要基于對(duì)提示信息的理解，推斷出空意。
(3)并舉關(guān)系
判定標(biāo)志：并列詞(和、且、與、同時(shí))、并列句式
應(yīng)用：空缺應(yīng)與提示信息語義一致、色彩一致或結(jié)構(gòu)一致。
(4)遞進(jìn)關(guān)系
判定標(biāo)志：遞進(jìn)詞(甚至、更、上升到)
應(yīng)用：空缺詞語應(yīng)與提示信息語義一致，并且注意遞進(jìn)詞前后的語義輕重，即前輕后重。
2.若因詞語積累不足而無所適從的小伙伴，建議大家可以通過刷題去積累詞語，去背記詞語側(cè)重點(diǎn)，因?yàn)槊恳荒瓿霈F(xiàn)的詞語都會(huì)有一定的重復(fù)率，所以背記側(cè)重點(diǎn)能減輕自己的記憶負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能熟練運(yùn)用。另外，不會(huì)應(yīng)用詞語的小伙伴，在日常練習(xí)中，要注意積累詞語的語用示例庫，熟悉詞語的搭配對(duì)象、適用范圍、句法功能，同時(shí)，也要強(qiáng)化對(duì)材料主謂賓、主客體的提煉，這樣才能夠在做題的過程中更快、更準(zhǔn)。
二、片段閱讀
從題型上看，片段閱讀主要包含了查找細(xì)節(jié)題、概括歸納主旨題、判斷意圖題、標(biāo)題添加題、推斷下文題、詞句理解題，其中判斷意圖題，既是我們考查的重中之重，也是很多考生的易錯(cuò)題型。
主旨題的易錯(cuò)點(diǎn)：1.分析文段不清晰，意圖判斷不準(zhǔn)確;2.意圖判斷到位，但選項(xiàng)選不對(duì)。
解決辦法：
1.通過對(duì)材料的分析，總結(jié)文段行文脈絡(luò)，準(zhǔn)確把握意圖。
(1)轉(zhuǎn)折詞+觀點(diǎn)/總結(jié)，轉(zhuǎn)折之后表意圖;
(2)因果詞+總結(jié)/對(duì)策，“果”表意圖;
(3)分析+提觀點(diǎn)/作評(píng)價(jià)/做概括/提對(duì)策，意圖常由指代詞、同義互換詞、對(duì)策詞、條件詞、假設(shè)詞引出;
(4)指出問題+分析原因/分析重要性/分析危害，意圖在于針對(duì)問題(原因)提對(duì)策。
2.若意圖判斷準(zhǔn)確，但選項(xiàng)選不對(duì)，問題基本是在主旨向正確選項(xiàng)的同義轉(zhuǎn)述上出現(xiàn)轉(zhuǎn)述錯(cuò)誤，建議各位考生找10—20道題目，強(qiáng)化對(duì)話題一致性的把握。
三、語句表達(dá)
語句表達(dá)包含語句排序和句子填空題，這兩類題目常見易錯(cuò)點(diǎn)：1.句子填空空缺作用不明晰、邏輯關(guān)系梳理不正確;2.句子排序解題思路不清晰，同類語句不敏感。
解決辦法：
1.句子填空題先結(jié)合行文分析，把握空缺在材料中的作用(空缺在段首引話題/提觀點(diǎn)、空缺在段中承上啟下、空缺在段中作總結(jié)/提觀點(diǎn)/提對(duì)策/表并列)，然后再根據(jù)空缺作用范圍，結(jié)合相關(guān)上下文理解空意;
2.句子排序題先觀察選項(xiàng)的首句，排除不能作為首句的選項(xiàng)，再抓標(biāo)志詞(如：指代詞、關(guān)聯(lián)詞、重復(fù)詞、時(shí)間詞等)，明確句子作用，合并同類，確定句子的相對(duì)順序。
四、文章閱讀
從考查形式上看，考查10道題目涉及2-3篇文章，文章包括社會(huì)科學(xué)文和科普說明文，這其實(shí)就是言語理解的綜合考查題型，包含了以上論述的類型。
文章閱讀易錯(cuò)點(diǎn)：文章太長沒有耐心閱讀，抓不住重點(diǎn)，做題先后順序不明晰。
解決辦法：由于文章篇幅比較長，閱讀起來費(fèi)力，因此建議做題時(shí)先看題目的問法，優(yōu)先選擇微觀題做，比如有具體段落指向的細(xì)節(jié)題、選詞填空、句子填空、語段歸位題，再做宏觀題，比如主旨題、標(biāo)題添加題。在閱讀文章時(shí)優(yōu)先關(guān)注首尾段和首尾句，有意識(shí)地用勾畫關(guān)鍵詞的方法跳讀大致確定段落的重點(diǎn)，以便于快速定位和解題。
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