倡議書(shū)，作為日常應(yīng)用寫(xiě)作中的一種常用文體，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中有著比較廣泛的使用，如“全民健身倡議”“低碳生活倡議”“同心抗疫倡議”等。同樣，在申論考試貫徹執(zhí)行題中考查頻率也比較高。因此，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)特對(duì)倡議書(shū)進(jìn)行詳細(xì)的介紹，供各位考生學(xué)習(xí)掌握。
一、知方向：何為倡議書(shū)。
倡議書(shū)，就是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書(shū)面文章。簡(jiǎn)單來(lái)講，便是面對(duì)特定群體進(jìn)行宣傳，提出公開(kāi)性倡議，發(fā)出號(hào)召呼吁，以引起共鳴，達(dá)成某種目的。
特點(diǎn)：①受眾對(duì)象廣泛，部門(mén)群體或社會(huì)公眾;②最大范圍內(nèi)引起共鳴;③語(yǔ)言有感染性。
二、知本源：倡議書(shū)重點(diǎn)。
重點(diǎn)1：格式相對(duì)固定：標(biāo)題、發(fā)文對(duì)象、正文、落款、日期缺一不可;
重點(diǎn)2：倡議書(shū)語(yǔ)言靈活性較強(qiáng)，可針對(duì)不同倡議對(duì)象靈活調(diào)整。比如針對(duì)群眾，可以適度地生動(dòng)、口語(yǔ)化，不需要過(guò)度地規(guī)范與死板，
重點(diǎn)3：書(shū)寫(xiě)的具體倡議內(nèi)容材料中沒(méi)有時(shí)，可能需要根據(jù)材料提示進(jìn)行適當(dāng)補(bǔ)充。
三、知訣竅：如何寫(xiě)倡議書(shū)?
技巧1：外在格式
(1)標(biāo)題：寫(xiě)法靈活?？梢赃x擇：①直接文種：“倡議書(shū)”;②“關(guān)于+主體+倡議書(shū)”;②自擬標(biāo)題，內(nèi)容明確。
(2)稱(chēng)謂：對(duì)象較寬泛，一般面向群眾，常見(jiàn)：“各位居民朋友們”“廣大市民朋友”
(3)落款：發(fā)出倡議的單位或組織。如：xx單位+xx日期
技巧2：內(nèi)在思路
(1)開(kāi)頭：由題干與材料限定。介紹發(fā)文事由，通常包括政策背景、事件背景、重要性、問(wèn)題危害等，目的在于引出正文倡議內(nèi)容;
(2)主體：具體倡議的內(nèi)容，通常是做法;
(3)總結(jié)：發(fā)出呼吁、號(hào)召(結(jié)合背景)
【題目示范】
近期，某市準(zhǔn)備發(fā)起一次宣傳活動(dòng)，倡議廣大家長(zhǎng)“關(guān)注少年兒童健康成長(zhǎng)，警惕少年兒童媒介依存癥”。請(qǐng)你根據(jù)給定資料1～2，擬寫(xiě)一份倡議書(shū)的內(nèi)容提綱。
要求：提綱挈領(lǐng)，條理清楚，有針對(duì)性，不超過(guò)400字。
【核心解析】
審題：
①文種：倡議書(shū)提綱
②格式：標(biāo)題+稱(chēng)謂+正文+落款
③發(fā)文對(duì)象：廣大家長(zhǎng)
④目的：倡議家長(zhǎng)關(guān)注兒童健康，警惕媒介依存癥
【參考答案】
關(guān)注少年兒童成長(zhǎng) 警惕媒介依存癥
媒介迅猛發(fā)展，在給人們帶來(lái)豐富、精彩的精神文化生活的同時(shí)，也帶來(lái)了消極影響。如今不少孩子在手機(jī)、電腦等新媒介的陪伴下日漸“孤島化”，加上家長(zhǎng)陪伴孩子的時(shí)間較少，容易引發(fā)兒童媒介依存癥。該病癥影響孩子的健康，還會(huì)導(dǎo)致其注意力不集中、性情孤僻、思維模式受影響等癥狀。為此，我們提出如下倡議：
第一，家長(zhǎng)要提高媒介素養(yǎng)，幫助孩子選擇內(nèi)容，鎖定節(jié)目，解讀信息，規(guī)定孩子接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間。
第二，家長(zhǎng)要通過(guò)玩具、講故事、做游戲等方式轉(zhuǎn)移、分散孩子的注意力。
第三，家長(zhǎng)要以身作則，減少對(duì)手機(jī)和電子游戲的依賴，多陪伴孩子。
第四，家長(zhǎng)要為孩子創(chuàng)造符合其身心特點(diǎn)的成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)孩子監(jiān)護(hù)照料，教育引導(dǎo)。
各位家長(zhǎng)，陪伴孩子有利于促進(jìn)孩子健康性格的養(yǎng)成和良好規(guī)范的確立，請(qǐng)給孩子一個(gè)有家長(zhǎng)陪伴的溫馨童年!
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