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    2025國家公務(wù)員考試行測言語理解題如何又快又穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)

    更新時間:2024-03-06 08:00:09       發(fā)布時間:10小時前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
    [摘要]

    縱觀近幾年行測言語理解與表達,主旨觀點題是必考題型,在言語理解與表達中占比高,對我們來說不容有失??梢姡瑢W(xué)好這部分題目有


    縱觀近幾年行測言語理解與表達,主旨觀點題是必考題型,在言語理解與表達中占比高,對我們來說不容有失??梢?,學(xué)好這部分題目有助于我們又快又穩(wěn)地拿到分?jǐn)?shù),今天MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)帶大家來認(rèn)識其本質(zhì)。

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    2025國家公務(wù)員考試行測言語理解題如何又快又穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)-19252

    一、主旨題型識別——看問法

    這段文字意在說明、強調(diào)的是?

    2025國家公務(wù)員考試行測言語理解題如何又快又穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)-19240

    對這段文字概括最準(zhǔn)確的是?

    2025國家公務(wù)員考試行測言語理解題如何又快又穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)-19255

    通過這段文字可以看出作者的意圖是?

    出現(xiàn)類似問法的題目均可判定為主旨題。

    二、主旨題設(shè)置目的——把握作者意圖

    培養(yǎng)學(xué)生歸納概括能力,通過材料分析準(zhǔn)確把握作者意圖。所以,考生一定要明白,我們要做的是找準(zhǔn)材料重點做同義轉(zhuǎn)述。

    三、核心思路——同義轉(zhuǎn)述

    1.看問法明確題型。

    2.通讀材料,通過句義和句間關(guān)系分析材料重點。

    3.同義轉(zhuǎn)述,即選項和題干重點一致的優(yōu)選。

    四、例題講解

    例:網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在改變文學(xué)傳統(tǒng)傳播方式的同時,也在不斷創(chuàng)新文學(xué)傳播的傳統(tǒng)路徑,具有信息量大、傳播范圍廣、創(chuàng)作發(fā)揮空間多等諸多優(yōu)勢。然而,凡事都有兩面性,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作因其優(yōu)勢突出,也使得網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識產(chǎn)權(quán)保護難上加難,對網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大。要知道,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)“洗稿”“融?!迸c傳統(tǒng)紙媒情境下的抄襲在具體界定上尚存在一定的差異:因其更新速度快、語言生成性強以及口語化特征明顯等特點,很難確認(rèn)一部網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品是否在文字表述或故事情節(jié)上存在抄襲現(xiàn)象。

    這段文字意在說明:

    A.治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象的難度很大

    B.網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的發(fā)展重塑了抄襲的界定范圍

    C.出臺網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法迫在眉睫

    D.界定網(wǎng)絡(luò)文學(xué)作品的抄襲行為比界定傳統(tǒng)紙媒的更難

    【答案】A。核心解析:文段首先說明網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)新了文學(xué)傳播的傳統(tǒng)路徑,有諸多優(yōu)勢;然后轉(zhuǎn)折指出網(wǎng)絡(luò)文學(xué)這些優(yōu)勢也導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)原創(chuàng)知識保護非常困難,對網(wǎng)絡(luò)抄襲的治理難度更大,并對其原因進行說明。轉(zhuǎn)折后為材料重點,對其同義轉(zhuǎn)述即為:治理網(wǎng)絡(luò)文學(xué)抄襲現(xiàn)象很困難。A項為其同義轉(zhuǎn)述,保留;B項的“重塑了界定范圍”無中生有,排除;C項“出臺網(wǎng)絡(luò)文學(xué)行為規(guī)范和維權(quán)辦法迫在眉睫”,文段只說治理難度大,并未說明出臺規(guī)范迫在眉睫,過度推斷,排除;D項,由最后一句可得,但該句為對重點句的分析,屬非重點,排除。因此答案選A。

    通過以上例題,可以發(fā)現(xiàn)正確選項是材料重點的同義轉(zhuǎn)述。做題時要保持句義優(yōu)先,即和重點句一致地優(yōu)選,不要只看材料個別的詞語。同時注意不是選項表述正確就選,選項可能只是針對題干細節(jié)的表述。把握好這兩點相信同學(xué)們正確率會大幅提升。

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