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    2025國家公務(wù)員考試申論提出對(duì)策題審題的關(guān)鍵

    更新時(shí)間:2024-03-04 09:25:19       發(fā)布時(shí)間:7小時(shí)前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
    [摘要]

    近幾年公務(wù)員考試申論越來越強(qiáng)調(diào)考查解決實(shí)際問題的能力。而這種解決問題能力就是“提出對(duì)策題型”。提出對(duì)策題的趨向特點(diǎn)則是強(qiáng)


    近幾年公務(wù)員考試申論越來越強(qiáng)調(diào)考查解決實(shí)際問題的能力。而這種解決問題能力就是“提出對(duì)策題型”。提出對(duì)策題的趨向特點(diǎn)則是強(qiáng)調(diào)要結(jié)合實(shí)際,考查能力與機(jī)關(guān)工作實(shí)踐密切相關(guān),要求考生有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和解決問題的思維和組織邏輯能力,分值在20分左右,所占比重較大,不容忽視。MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在此進(jìn)行指點(diǎn)。

    一、知方向:何謂提出對(duì)策之審題

    審題這一步看似簡單,但實(shí)際操作時(shí)很多同學(xué)往往抓不到重點(diǎn)。

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    二、知本源:提出對(duì)策審題的幾個(gè)“審”

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    審題型、審問數(shù)、審身份、審任務(wù)。

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    三、知訣竅:具體怎么審

    1.審題型:當(dāng)看到題干中出現(xiàn),提出對(duì)策或建議,或者如何解決……問題這樣表述的時(shí)候,可以判定為提出對(duì)策類題型。

    2.審問數(shù):這也是很多同學(xué)比較頭疼的問題。很多時(shí)候明明沒有直接說讓概括問題為什么答案要點(diǎn)中就有問題的采分點(diǎn)呢?其實(shí)這是由于我們對(duì)于申論的這種題型還沒有理解清楚。在這里給大家詳細(xì)梳理可能遇到的幾種情況。(1)根據(jù)給定資料,請(qǐng)你談?wù)勅绾螖財(cái)嘣缡猩仙煜蚶先说暮谑?——當(dāng)我們看到這種問法時(shí),其實(shí)已經(jīng)很明確了只要提出對(duì)策即可不需要再去概括問題;(2)結(jié)合給定資料,概括中醫(yī)藥發(fā)展中存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施?!吹竭@種問法時(shí),很幸運(yùn),題干描述得足夠清楚,需要先進(jìn)行歸納概括,再提出改進(jìn)措施,是兩問;(3)給定材料描述了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨的困境,談?wù)劷鉀Q措施?——遇到這種情況,很多同學(xué)往往不知道要不要概括問題,那么此時(shí)我們可以去看一下要求,要求中如果出現(xiàn)問題歸納到位這樣的表述,那么我們可以判定這道題目是兩問的題,如果要求中也沒有明顯表述,那么可以根據(jù)字?jǐn)?shù)進(jìn)行判斷,350字以上的,可以描述簡單描述問題。

    3.審身份:當(dāng)我們的角色是政府工作人員時(shí)那通常意味著擁有很大的權(quán)限,反之若為社區(qū)工作人員一類的身份,那提出對(duì)策時(shí)要考慮是否超出權(quán)限。比如,同樣面對(duì)缺錢的情況,政府角色可以加大資金投入,而社區(qū)工作者往往只能向上級(jí)申請(qǐng)資金。

    4.審任務(wù):仔細(xì)閱讀題干,明確圍繞什么提出對(duì)策。

    好了,介紹了這么多,那讓我們實(shí)際操練一下吧!

    【題目示范】

    根據(jù)“給定資料3”,請(qǐng)梳理Z縣農(nóng)村寄遞物流體系存在的問題,并提出相應(yīng)的改進(jìn)建議。

    要求:(1)問題梳理全面、準(zhǔn)確、有條理;

    (2)所提建議與問題相對(duì)應(yīng),具體明確,切實(shí)可行;

    (3)不超過400字。

    核心解析

    梳理問題,并提出改進(jìn)建議在這句話的表述中用了一個(gè)并字,很明顯這是一個(gè)兩問的題目。

    回歸材料尋找在Z縣的農(nóng)村寄遞物流體系存在什么問題,接著提出對(duì)策。

    注意:在要求中有(所提建議與問題相對(duì)應(yīng))這樣的表述,是想讓我們?cè)谔釋?duì)策時(shí)能夠和問題一一對(duì)應(yīng)。

    問題:

    1.取件困難。村服務(wù)站少,取件路遠(yuǎn);老人不懂取件碼。

    2.管理不善。代收員兼職,服務(wù)較差;包裹與貨物混運(yùn),隨意堆放,易損壞、污染、丟失;存在取件付費(fèi)、加價(jià)現(xiàn)象。

    3.物流量小。村民消費(fèi)模式滯后,不善于使用快遞外銷外運(yùn);快遞公司發(fā)件率低,成本高。

    4.路況較差。農(nóng)村道路窄,大貨車進(jìn)出難,農(nóng)產(chǎn)品不能及時(shí)發(fā)出。

    建議:

    1.快遞進(jìn)村。延伸寄遞物流網(wǎng)絡(luò),依托小賣部等場所,建設(shè)村級(jí)快遞服務(wù)網(wǎng)點(diǎn);

    健全末端共同配送體系,整合快遞資源,統(tǒng)一分揀系統(tǒng),推進(jìn)不同主體之間

    標(biāo)準(zhǔn)互認(rèn)和服務(wù)互補(bǔ);為特殊人群送貨上門。

    2.加強(qiáng)監(jiān)管。強(qiáng)化安全管理,查處貨物混裝、強(qiáng)制收費(fèi)等違規(guī)行為;

    完善消費(fèi)者投訴申訴機(jī)制,規(guī)范農(nóng)村快遞經(jīng)營行為,提升服務(wù)質(zhì)量。

    3.活躍業(yè)務(wù)。宣傳農(nóng)村電商,引導(dǎo)村民了解和使用快遞,增加貨件貨源。

    4.完善設(shè)施。建設(shè)“四好農(nóng)村路”,推進(jìn)客運(yùn)、貨運(yùn)、郵政快遞合作。

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