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    2025國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系:如何區(qū)分古典概率與幾何概率

    更新時(shí)間:2024-03-04 08:15:06       發(fā)布時(shí)間:8小時(shí)前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
    [摘要]

    近年來,行測(cè)數(shù)量關(guān)系中概率問題的考查越加熱門,逐漸成為行測(cè)考試中的考察重點(diǎn)。隨之而來,幾何概率的考察也在考題中頻繁出現(xiàn),


    近年來,行測(cè)數(shù)量關(guān)系中概率問題的考查越加熱門,逐漸成為行測(cè)考試中的考察重點(diǎn)。隨之而來,幾何概率的考察也在考題中頻繁出現(xiàn),但是很多同學(xué)辨析不清幾何概率和古典概率。今天MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)帶大家就一起來了解一下,概率問題中兩者的聯(lián)系與區(qū)別。

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    2025國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)量關(guān)系:如何區(qū)分古典概率與幾何概率-19173

    一、定義:

    1.古典概率:又稱等可能事件的概率,具有兩個(gè)特征:“有限性”和“等可能性”。“有限性”強(qiáng)調(diào)基本事件是有限的、可數(shù)的;“等可能性”強(qiáng)調(diào)每一個(gè)基本事件發(fā)生的可能性是相等的。

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    2.幾何概率:是可以用幾何方法求得的概率,具有兩個(gè)特征:“無(wú)限性”和“等可能性”?!盁o(wú)限性”強(qiáng)調(diào)的基本事件有無(wú)窮多個(gè);等可能性”強(qiáng)調(diào)每一個(gè)基本事件發(fā)生的可能性是相等的。幾何概率的基本思想是把事件與幾何區(qū)域?qū)?yīng),利用幾何區(qū)域的度量來計(jì)算事件發(fā)生的概率。此處的度量,一維指長(zhǎng)度,二維指面積,三維指體積等。

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    二、聯(lián)系與區(qū)別:

    1.聯(lián)系:兩者都要求發(fā)生的基本事件的可能性是相等的;

    2.區(qū)別:古典概率研究的是有限個(gè)等可能事件發(fā)生的概率;幾何概率研究的是無(wú)限個(gè)等可能事件發(fā)生的概率。

    三、基本公式:

    假設(shè)所求為A事件發(fā)生的概率

    四、經(jīng)典例題:

    1.有一正方形區(qū)域內(nèi)部均勻分布著25個(gè)同樣規(guī)格的氣球。小波通過向正方形區(qū)域里射擊氣球的方式?jīng)Q定自己的周末活動(dòng)。經(jīng)過試驗(yàn),他射中氣球的成功率達(dá)到100%,但射中的氣球位置隨機(jī)。如果射中最外圈的氣球,那么他周末去看電影;若射中最中心的氣球,他會(huì)去打籃球;否則,他將在家看書。據(jù)此可知小波周末不在家看書的概率為:

    【答案】B。核心解析:總事件為射中正方形內(nèi)氣球,A事件為小波周末不在家看書,事件對(duì)應(yīng)的樣本數(shù)為有限個(gè),并射中的氣球可能性相等,故為古典概率問題??偸录牡瓤赡軜颖緮?shù)為正方形內(nèi)全部氣球個(gè)數(shù)25,A事件的等可能樣本數(shù)為最外圈和最內(nèi)圈的氣球個(gè)數(shù)之和16+1=17。根據(jù)題意可知,氣球在正方形內(nèi)均勻分布如圖所示,則他周末不在家看書的概率為。故本題選擇B項(xiàng)。

    2.小波通過往圓圈里投擲米粒(米粒本身長(zhǎng)度不計(jì),視為一個(gè)點(diǎn))的方式?jīng)Q定自己的周末活動(dòng)。經(jīng)過試驗(yàn),他將米粒投進(jìn)圓圈內(nèi)的成功率達(dá)到100%,但投擲在圓內(nèi)的位置隨機(jī)。如果米粒到圓心的距離大于圓半徑的一半,那么他周末去看電影;若米粒到圓心的距離小于半徑的,他會(huì)去打籃球;否則,他將在家看書。據(jù)此可知小波周末不在家看書的概率為:

    【答案】D。核心解析:總事件為將米粒投進(jìn)圓圈內(nèi),A事件為小波周末不在家看書,視為點(diǎn)的米粒投進(jìn)圓圈中的位置有無(wú)窮多個(gè),也就是事件對(duì)應(yīng)的樣本數(shù)有無(wú)窮多個(gè),并投擲在圓內(nèi)的位置隨機(jī),故為幾何概率問題??偸录膮^(qū)域?yàn)閳A圈總面積,A事件的區(qū)域?yàn)槿鐖D圓環(huán)b的面積。設(shè)小波投米粒的圓圈的半徑為4,面積為16π。根據(jù)題意可知,圓環(huán)a表示他去看電影,小圓c表示他去打籃球,圓環(huán)b表示他在家看書,面積為4π-π=3π。則他周末不在家看書的概率為。故本題選擇D項(xiàng)。

    通過以上兩道題目,大家可以發(fā)現(xiàn),古典概率的解題重點(diǎn)在于找到總事件和A事件對(duì)應(yīng)的等可能樣本數(shù),是計(jì)數(shù)問題,分子分母的求解重點(diǎn)是搞清樣本個(gè)數(shù)是多少。幾何概率的解題重點(diǎn)是畫出題目對(duì)應(yīng)的幾何模型,同時(shí)找到總事件和A事件對(duì)應(yīng)的度量大小,是幾何問題,分子分母的求解重點(diǎn)是求出對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度或面積或體積的大小。

    最后MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)希望大家可以辨析清楚古典概率和幾何概率,熟記兩種概率問題的公式和常見幾何圖形的求解公式,在考場(chǎng)上遇到題目時(shí)穩(wěn)定拿分。

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