近年來，越來越多的中國學(xué)子選擇留學(xué)，那其中東京造形大學(xué)媒體設(shè)計(jì)怎么樣？MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)則針對這個問題，為大家整理了資料，接下來咱們就一起往下了解吧。
東京造形大學(xué)作為"東京五美"之一，在日本有著和其他四所美大一樣高的人氣，每年想要報考東京造形大學(xué)的考生人數(shù)也不少。在東京造形大學(xué)的媒體設(shè)計(jì)專業(yè)，除了學(xué)習(xí)通過媒體表達(dá)的基本技術(shù)及應(yīng)用之外，還會提供機(jī)會讓每個學(xué)生都能期望的特定領(lǐng)域進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)研究，通過確定每個學(xué)生所需的知識技能范圍，提供對應(yīng)的專業(yè)指導(dǎo)，這讓知識和技術(shù)的學(xué)習(xí)在每個階段變得更加具體。
東京造形大學(xué)的媒體設(shè)計(jì)專業(yè)還在積極應(yīng)對每個學(xué)生在學(xué)習(xí)進(jìn)度上的差異，提供個性化的預(yù)備學(xué)習(xí)。基本的計(jì)算機(jī)操作技能以及應(yīng)用程序的熟練程度因個體差異而不同。因此，學(xué)校為那些希望進(jìn)一步提升技能的學(xué)生提供有意識的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助這些學(xué)生可以提前學(xué)習(xí)高年級計(jì)劃中的內(nèi)容。
媒體設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)部第一年主要的教學(xué)目的是讓學(xué)生獲得基本技能，并認(rèn)識社會目標(biāo)與功能。在這一年里，學(xué)生將學(xué)習(xí)Web設(shè)計(jì)和編程的基礎(chǔ)技術(shù)，以及媒體設(shè)計(jì)各個方面的知識和技能。對于那些已經(jīng)達(dá)到一定水平的學(xué)生來說，還可以進(jìn)一步獲得高級技能。
到了第二年，學(xué)生通過課程掌握數(shù)字技術(shù)和基礎(chǔ)表現(xiàn)，然后增強(qiáng)自身的表達(dá)能力。學(xué)生還將進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)字技術(shù)，同時加強(qiáng)影像媒體表現(xiàn)和信息圖形等方面的能力。為了整合實(shí)踐和課堂上獲得的知識，還會進(jìn)行將討論和制作相結(jié)合的練習(xí)。
然后進(jìn)入學(xué)部第三年，媒體設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生將探索更深入的專業(yè)領(lǐng)域表達(dá)方法。根據(jù)每個人的特點(diǎn)和興趣，將縮小研究主題的范圍，例如編程和界面設(shè)計(jì)等等。還將在第二學(xué)年開始的練習(xí)基礎(chǔ)上，鼓勵學(xué)生嘗試使用新的主題進(jìn)行創(chuàng)作。在整合前兩年所掌握的技能和表達(dá)能力的基礎(chǔ)上，幫助學(xué)生成為在各個領(lǐng)域具有表現(xiàn)力的專家階段。
最后到了第四年，媒體設(shè)計(jì)專業(yè)將會致力于培養(yǎng)學(xué)生在社會中具有通用實(shí)踐能力和應(yīng)用能力?？偨Y(jié)三年來的學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)個別確定的主題進(jìn)行畢業(yè)研究。在畢業(yè)研究中，學(xué)生將根據(jù)自己的想法在不同的主題下進(jìn)行深入研究，綜合和提煉前三年的學(xué)習(xí)成果。
如何申請
學(xué)部日語能力考試要求
日語要求：日本語能力考JLPT N2/ 留考EJU240點(diǎn)以上
考試科目：文化科目國語/英語/現(xiàn)代社會3選2+發(fā)想力/素描/色彩構(gòu)成3選1
大學(xué)院日語能力考試要求
日語要求：日本語能力考JLPT N2/ 留考EJU280點(diǎn)以上（記述35點(diǎn)以上）
作品要求：作品集1冊+面試作品無數(shù)量要求
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