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    美國服裝設計院校申請條件

    更新時間:2024-05-08 13:12:26       發(fā)布時間:4小時前        作者:MVP學習網(wǎng)       熱度: 0       
    [摘要]

    近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中美國服裝設計院校申請條件?MVP學習網(wǎng)則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來


    近年來,越來越多的中國學子選擇留學,那其中美國服裝設計院校申請條件?MVP學習網(wǎng)則針對這個問題,為大家整理了資料,接下來咱們就一起往下了解吧。

    一、什么是服裝設計?

    美國服裝設計院校申請條件-19294

    服裝設計(Fashion Design) 屬于工藝美術范疇,是實用性和藝術性相結合的一種藝術形式。設計(Design)意指計劃、構思、設立方案,也含有意象、作圖、造型之意,而服裝設計的定義就是解決人們穿著生活體系中諸問題的富有創(chuàng)造性的計劃及創(chuàng)作行為。它是一門涉及領域極廣的邊緣學科,和文學、藝術、歷史、哲學、宗教、美學、心理學、生理學以及人體工學等社會科學和自然科學密切相關。作為一門綜合性的藝術,服裝設計具有一般實用藝術的共性,但在內(nèi)容與形式以及表達手段上又具有自身的特性。

    二、美國服裝設計院校申請條件

    1.帕森斯設計學院Parsons The New School for Design

    美國服裝設計院校申請條件-19279

    美國帕森斯設計學院或帕森設計學院(Parsons School of Design at The New School)在1896年成立,是享譽世界的設計學院,是美國zui著ming的服裝設計學院。

    帕森斯設計學院(Parsons The New School for Design)擁有5個學院,共有27個嚴謹?shù)膶W科項目。帕森設計學院有約三千八百名大學生,以及超過四百名研究生。該校也提供專業(yè)進修課程與認證課程,以及高中生周末與夏季進修課程。Parsons為學生提供了??茖W習與跨學科學習的機會,給予學生多樣化的設計概念,并且讓學生領略獨自及團體設計上的實務經(jīng)驗及理念。

    美國服裝設計院校申請條件-19286

    服裝設計專業(yè)(Fashion Design):4年制,帕森斯設計學院的服裝設計是在全美興起的第1類服裝設計專業(yè)之一,畢業(yè)生們引領著美國時裝界。創(chuàng)新是服裝設計專業(yè)的傳統(tǒng)?,F(xiàn)在,除此之外,環(huán)保也是服裝設計考慮的另一關鍵因素了。服裝設計專業(yè)的學生會學習縫紉、立體裁剪、樣式制作等技巧,另外素描和數(shù)碼設計也是需要掌握的。大四時,需要投入畢業(yè)作品集的準備當中。

    2.紐約時裝學院Fashion Institute of Technology

    紐約時裝技術學院(Fashion Institute of Technology,State University of New York)是國際著ming的服裝與藝術設計院校,成立于1944年,位于美國紐約市曼哈頓區(qū)。開設專業(yè)涉及如時裝設計、廣告設計、電腦動畫及互動媒體、織物設計、室內(nèi)設計、時裝攝影、時尚產(chǎn)品管理等。

    創(chuàng)始人莫蒂默(mortimer critter)希望學院成為“一座像麻省理工學院一樣的設計學院”。因此經(jīng)過不懈的努力,fit已經(jīng)成為具有豐富的成功的歷史,在紐約城市經(jīng)濟的沖擊下仍然持久屹立的著ming學府。

    時裝設計專業(yè):課程提供了時尚藝術與服裝設計的技術培訓。學生可以繼續(xù)學業(yè)并獲得BFA學位。第五學期都是是混合的課程,你可以選擇:童裝、內(nèi)衣、針織服裝、運動服裝等課程。FIT還提供了一年在紐約學習,其余學期在米蘭的項目。

    3.普瑞特藝術學院Pratt Institute

    Pratt Institute普瑞特藝術學院成立于1887年,是一所極具特色的藝術類院校。作為美國著ming的藝術類院校之一,普瑞特藝術學院提供建筑、平面設計、藝術設計、工業(yè)設計、時裝設計、珠寶設計、插圖、室內(nèi)設計、數(shù)字藝術、創(chuàng)意寫作、歷史、圖書館和信息科學等領域的教學和研究。其中,建筑設計系,工業(yè)設計系等享譽于美國。

    時裝設計專業(yè)(Fashion Design):4年制,普瑞特學院的時裝教育是跨學科性質(zhì)的課程,與插圖、攝影、電影、表演、視覺研究和物質(zhì)文化有關系密切。通過學習生產(chǎn)、工藝和當代美學學會嚴格的關注,時尚教的是在社會的框架體現(xiàn)個人的文化。通過強調(diào)好奇心、想象力和即興發(fā)揮的過程,學生們建立視覺和語言的概念。他們溝通視覺通過建設能力和插畫能力??鐚W科和協(xié)作的課堂將課程分開,給學生提供工具和創(chuàng)造性參與的機會,提供超越的時尚氛圍。

    4.奧蒂斯藝術設計學院Otis college of art and design

    奧蒂斯藝術設計學院(簡稱Otis)成立于1918年,原創(chuàng)辦者Harrison Gray Otis希望在南加州成立一個公立而且獨立的藝術學校,zui早的校址在洛杉磯國際機場旁,現(xiàn)在已經(jīng)變成IBM大樓。經(jīng)過長久的經(jīng)營,該校在加州已有一定的名聲,特別是服裝設計系廣為人知。1978年到1991年間曾與紐約的Parsons合作,當時Otis的名稱叫做“Otis Art Institute of Parsons School of Design”。

    時裝設計專業(yè):本專業(yè)學生在設計過程中各方面都得到了專業(yè)教師和客座導師的培訓指導。在團隊工作中,學生連續(xù)為幾個導師制作服裝,模仿時裝設計工作室,緊隨當季的潮流。學生不僅學習服裝制作,還要培養(yǎng)個人的時效性和自律精神。畢業(yè)去向:設計助理、插畫師、服裝設計師、紡織品設計師、配飾設計師、產(chǎn)品設計師、自主創(chuàng)業(yè)

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