2021年NICHE美國(guó)高校學(xué)生幸福指數(shù)排名位居榜首的南加州大學(xué)，江湖上傳得最多的是：“USC，北美第一網(wǎng)紅高?！?。學(xué)術(shù)上或許比哈佛略低一籌，但學(xué)生幸福指數(shù)它認(rèn)第二，沒(méi)有學(xué)校敢認(rèn)第一。
南加利福尼亞大學(xué)（University of Southern California），又譯南加州大學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)南加大（USC），是美國(guó)西海岸私立研究型大學(xué)，位于美國(guó)洛杉磯市，1880年由監(jiān)理會(huì)創(chuàng)立，是美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)和環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟成員。
南加大位居U.S. News美國(guó)最佳大學(xué)排名第22名
華爾街日?qǐng)?bào)/泰晤士高等教育美國(guó)大學(xué)排名第18位
QS美國(guó)大學(xué)排名第15位
2021泰晤士高等教育世界大學(xué)排名第53位
校友及教職工中共有10位諾貝爾獎(jiǎng)得主、6位麥克阿瑟天才獎(jiǎng)得主、1位圖靈獎(jiǎng)得主。校友獲得奧斯卡獎(jiǎng)數(shù)量全美第一，包括斯皮爾伯格、喬治·盧卡斯等影壇巨匠。南加大在硅谷校友人數(shù)位居全美第四，世界頂尖計(jì)算機(jī)科學(xué)家入圍人數(shù)世界第四。學(xué)校培養(yǎng)了眾多航天與科技界人才，如登月第一人阿姆斯特朗，高通創(chuàng)始人維特比等。校友會(huì)“特洛伊家族”中十億美元以上富翁人數(shù)居全美高校第四。在歷屆上奧運(yùn)會(huì)上，截止2021年南加大的學(xué)生和校友累計(jì)獲得153枚金牌、96枚銀牌和77枚銅牌，金牌數(shù)量和總量居全美高校第一。
南加大工程學(xué)院擁有兩座美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)（NSF）設(shè)立的國(guó)家工程研究中心—微電子生物系統(tǒng)中心（BMES）以及綜合多媒體系統(tǒng)中心（IMSC），并與洛克希德·馬丁公司聯(lián)合設(shè)立世界頂尖量子計(jì)算中心 ，其被美國(guó)國(guó)土安全部選為第一所國(guó)土安全卓越中心。南加大信息科學(xué)研究院（ISI）掌控著全球僅13個(gè)的根域名服務(wù)器之一?；ヂ?lián)網(wǎng)域名系統(tǒng)，動(dòng)態(tài)規(guī)劃算法，VoIP技術(shù)，以及世界第一個(gè)防病毒軟件都誕生于此。
University of Southern California與好萊塢的距離非常近，擁有曾被評(píng)為全美國(guó)排名第一的電影學(xué)院、全美國(guó)排名第一的老齡學(xué)院、全美國(guó)排名第三的公共政策學(xué)院、全美國(guó)排名的第十的工程學(xué)院。從南加大不僅走出了眾多知名的導(dǎo)演、編劇等，同時(shí)其商學(xué)院、法學(xué)院同樣出色，校友遍布藝術(shù)界、政治界、學(xué)術(shù)界。
進(jìn)入南加州大學(xué)學(xué)習(xí)，意味著你將躋身最優(yōu)秀最聰明的人才行列，南加州大學(xué)在中國(guó)留學(xué)生的喜愛(ài)度榜單排名第二，它位于加州洛杉磯，學(xué)生人數(shù)眾多。2018~2019年，南加州大學(xué)授予合格本科生5,337個(gè)學(xué)士學(xué)位，國(guó)際學(xué)生占全校學(xué)生總數(shù)的23.9%。由于該校學(xué)生與助教的比例是9：1，因此學(xué)生與教授的交流機(jī)會(huì)將更多。
南加州大學(xué)本科申請(qǐng)要求：SAT 與ACT
南加州大學(xué)要求國(guó)際學(xué)生提供SAT或ACT成績(jī)，自愿遞交新SAT Essay或ACT寫(xiě)作成績(jī)：
SAT均分：閱讀650-750，數(shù)學(xué)680-780，寫(xiě)作范圍均分是670-770
ACT均分：綜合31-34，閱讀28-34，數(shù)學(xué)29-34
AP、IB與A-Level
南加州大學(xué)接受學(xué)生的IB/AP成績(jī)，單獨(dú)或綜合成績(jī)最多可換算32個(gè)學(xué)分。一般來(lái)說(shuō)，AP要求4分以上可以抵學(xué)分，IB要求5分以上課程可以抵學(xué)分；A-Level要求成績(jī)?cè)贏*、A或B以上才可以抵相應(yīng)的學(xué)分。
南加州大學(xué)碩士申請(qǐng)要求
學(xué)位背景要求：國(guó)內(nèi)四年制正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)
申請(qǐng)費(fèi)：南加州大學(xué)研究生申請(qǐng)費(fèi)是$85，商學(xué)院申請(qǐng)費(fèi)是$150，國(guó)際學(xué)院（USC International Academy）項(xiàng)目申請(qǐng)費(fèi)是$175
GPA要求：最低3.0分
GRE/GMAT：GMAT成績(jī)主要面向商科項(xiàng)目
語(yǔ)言要求：PhD項(xiàng)目：TOEFL總分要求不低于100分，單項(xiàng)成績(jī)均不低于20分；IELTS總分要求不低于7.0分，單項(xiàng)要求均不低于6.0分；碩士項(xiàng)目：TOEFL總分要求不低于90分，單項(xiàng)成績(jī)均不低于20分；IELTS總分要求不低于6.5分，單項(xiàng)要求均不低于6.0分
南加大在2020年美國(guó)高校最新排名中的“學(xué)術(shù)環(huán)境”分項(xiàng)上排名高居第三。這項(xiàng)指標(biāo)的考察內(nèi)容之一就是學(xué)校是否為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。南加大毫無(wú)疑問(wèn)當(dāng)?shù)么耸鈽s。學(xué)習(xí)無(wú)論對(duì)學(xué)生還是學(xué)校來(lái)說(shuō)，都是頭等大事。因此南加大從以下方面來(lái)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)質(zhì)：
（1）專(zhuān)業(yè)全程指導(dǎo)
南加大的學(xué)生在大一時(shí)不會(huì)決定專(zhuān)業(yè)，而是由學(xué)生先自己選擇自己感興趣的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。到了大二，學(xué)生決定專(zhuān)業(yè)后會(huì)有一名專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生剩下三年的全部學(xué)習(xí)事宜，例如包括指導(dǎo)選課、設(shè)定專(zhuān)業(yè)計(jì)劃和目標(biāo)、整合學(xué)校資源為學(xué)生服務(wù)等，以讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)上得到被正確引導(dǎo)的全面發(fā)展。全面的指導(dǎo)還體現(xiàn)在換專(zhuān)業(yè)上，即學(xué)生要是在大三上學(xué)期想換專(zhuān)業(yè)，只需要提交幾張申請(qǐng)表格就可以，這在很多大學(xué)是無(wú)法做到的。
（2）課程設(shè)置
當(dāng)今世界呈現(xiàn)出受不同學(xué)科交叉影響愈深愈廣的新形態(tài)，為了適應(yīng)這一新態(tài)勢(shì)，南加大提出了“跨學(xué)科學(xué)習(xí)(interdisciplinary learning)”模式。
以最大的文理學(xué)院——Dornsife文理學(xué)院為例，來(lái)自人文、社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)三大領(lǐng)域的超過(guò)80個(gè)專(zhuān)業(yè)、80種輔修專(zhuān)業(yè)、700名教授和講師在為學(xué)生服務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行跨專(zhuān)業(yè)、跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)，例如學(xué)人類(lèi)學(xué)的學(xué)生會(huì)輔修東亞文化研究；學(xué)電腦工程的輔修數(shù)據(jù)信息學(xué)等等?？鐚W(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是要把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)高層次的復(fù)合型和應(yīng)用型人才。
（3）課程教學(xué)
由于南加大是私立大學(xué)，除了公共選修課的人數(shù)會(huì)有幾十到上百人外，其余皆小班授課，甚至可以小到只有個(gè)學(xué)生或三個(gè)學(xué)生也可以開(kāi)一門(mén)課，這樣極低的師生比例在很多大學(xué)也是無(wú)法想象的。
學(xué)生在課上的參與度極高，教授從來(lái)不會(huì)照本宣科，學(xué)生的考試成績(jī)只會(huì)占總成績(jī)的一部分，課上報(bào)告、討論、課后實(shí)踐等等全方位的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)會(huì)避免學(xué)生成為“書(shū)呆子”，教授不僅要訓(xùn)練學(xué)生的“如何懂”，更要訓(xùn)練學(xué)生的“怎么用”。
除了上課，教授們每個(gè)星期至少還有3個(gè)小時(shí)的答疑時(shí)間，專(zhuān)門(mén)用來(lái)回答學(xué)生的各種問(wèn)題。如果學(xué)生對(duì)某門(mén)課的成績(jī)不滿(mǎn)意，還可以做額外的課題來(lái)提高分?jǐn)?shù)?？傊?，在學(xué)習(xí)上，南加大有太多種辦法來(lái)保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，只有學(xué)生想不到的，沒(méi)有南加大做不到的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
南加大之所以能拿下“最幸福學(xué)?！卑袷祝粌H僅是因?yàn)樽约罕旧韺?zhuān)業(yè)的學(xué)業(yè)水準(zhǔn)，同時(shí)也是歸功于得天獨(dú)厚的地理位置。在南加大上學(xué)，學(xué)生不僅僅可以享受到加州明媚的陽(yáng)光和漂亮的海灘，畢業(yè)后找工作和實(shí)習(xí)也都是相對(duì)容易和便利的。
如今大家對(duì)于美國(guó)留學(xué)形勢(shì)比較擔(dān)憂，父母?jìng)兂３?dān)心孩子留學(xué)不安全，但實(shí)際上留學(xué)生們普遍反饋，美國(guó)大學(xué)的安全系數(shù)都不錯(cuò)。Niche的評(píng)論依據(jù)除了一些官方數(shù)據(jù)，還包括25%的學(xué)生網(wǎng)絡(luò)調(diào)查數(shù)據(jù)，應(yīng)該算是相當(dāng)靠譜了。
出國(guó)留學(xué)，學(xué)校的學(xué)術(shù)實(shí)力和專(zhuān)業(yè)排名最重要，不過(guò)校園環(huán)境、生活條件也得適當(dāng)關(guān)注，畢竟一個(gè)友好舒適的環(huán)境，有利于留學(xué)生更快融入學(xué)習(xí)，效率也會(huì)提高。
