時(shí)間來到十一月中旬，皇藝的首輪申請馬上就要出結(jié)果了。不知道目標(biāo)是皇藝的同學(xué)們，有沒有趕在第一輪次遞交申請、又能不能收獲到心儀的offer呢？
先讓我們一起回顧一波皇藝申請的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)：
如今皇藝的第二輪申請已經(jīng)開放了一個(gè)多月，無論是首次遞交申請的同學(xué)，還是已經(jīng)申請了一個(gè)專業(yè)、在斟酌第二次申請專業(yè)的同學(xué)，由于皇藝今年對專業(yè)申請新增的限制，如何選擇“最適合”自己的專業(yè)無疑是大家都要謹(jǐn)慎考慮的事情。
這里的“最適合”，既指它符合我們的專業(yè)特長、興趣和研究方向，也指它在我們的能力范圍之內(nèi)、是我們“通過努力可以夠到”的專業(yè)方案。所以今天MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)想和大家分享的，就是這樣一個(gè)在申請新變動(dòng)的“此情此景之下”，非常值得同學(xué)們多加關(guān)注的一個(gè)不限專業(yè)背景的選擇：MRes。
之前九月初的時(shí)候，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就和大家分享過關(guān)于皇藝今年申請要求的大變動(dòng)，簡單來說就是：最多只能申兩個(gè)不同的課程，且同一項(xiàng)目的申請不得超過一次（想回顧下這部分內(nèi)容的同學(xué)請看：【加急】皇藝24fall申請要求重大改革?。?/p>
圖源：rca.ac.uk
當(dāng)時(shí)在這條新資訊公布之后，MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)就分析過今年大家的申請策略也要隨之發(fā)生變動(dòng)：
首先，因?yàn)槲覀儾荒茉佟昂Ｍ丁睂I(yè)了，所以往年“多投遞撿漏上岸”的路徑已不可取，大家投遞的每個(gè)專業(yè)都一定會(huì)是經(jīng)過多方對比權(quán)衡、深思熟慮的結(jié)果；其次，相比在第一輪次就提交兩個(gè)專業(yè)的申請，我們會(huì)更建議大家分開申請輪次，第一輪先申一個(gè)專業(yè)，如果被拒，則在修改作品集的基礎(chǔ)上、在下一個(gè)輪次去申請自己的第二個(gè)專業(yè)。
而MRes，就是一個(gè)很值得同學(xué)們考慮的、再次申請時(shí)的“Plan B”。
圖源：Master of Research RCA | Royal College of Art
簡單來說，這是一個(gè)跨越了皇藝四個(gè)學(xué)院（建筑、藝術(shù)人文、傳媒、設(shè)計(jì)）的跨學(xué)科學(xué)位，旨在培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新思維，并為大家提供博士水平的學(xué)習(xí)或?qū)I(yè)的行業(yè)研究視角，通過以藝術(shù)和設(shè)計(jì)思維為支撐的教學(xué)法，發(fā)展同學(xué)們以實(shí)踐為導(dǎo)向的實(shí)驗(yàn)研究技能。
相比我們比較熟悉的MA、MFA這一類典型的Taught Master授課型碩士，MRes最大的特點(diǎn)就在于它的課程模式更傾向于培養(yǎng)學(xué)生們的個(gè)人研究。在這個(gè)為期12個(gè)月的課程期間，教授以及tutor團(tuán)隊(duì)會(huì)極力幫助學(xué)生深化自己的個(gè)人項(xiàng)目，讓學(xué)生掌握完成研究所應(yīng)當(dāng)具備的知識(shí)理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提高個(gè)人的研究水平與學(xué)術(shù)能力。
圖源：Master of Research RCA | Royal College of Art
考慮到最近幾年申請皇藝的熱度有增無減，尤其在今年限制專業(yè)申請的數(shù)量的情況下，往年大熱的專業(yè)（比如皇藝和帝國理工合作的IDE）可以想象一定是“神仙打架”，而且大家選擇首次投遞的一定也是自己最心儀的專業(yè)，在每個(gè)人都是“準(zhǔn)備萬全”的情況下，競爭只會(huì)更加激烈。
相比各色MA、MFA課程，MRes會(huì)是一個(gè)相對“不那么卷”的賽道；而且因?yàn)樗摹翱鐚W(xué)科”屬性，課程涵蓋了多個(gè)學(xué)科的研究與發(fā)展方向，同學(xué)們的選擇也更加自由。再加上它可以視為是“博士預(yù)科”，對日后準(zhǔn)備進(jìn)一步升學(xué)、深造的同學(xué)來說，是一個(gè)很好的踏板；對更偏好學(xué)術(shù)性研究、未來想從事研究型崗位的同學(xué)來說，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
最為可貴的一點(diǎn)是：皇藝的MRes申請不卡學(xué)生的專業(yè)背景。只要大家有充分的學(xué)習(xí)意愿，在作品集和申請的過程中展示出了自己與專業(yè)相匹配的學(xué)術(shù)能力、專業(yè)視野與研究熱情，“成功上岸”這件事，就并非是遙不可及。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家H·ART學(xué)員Z同學(xué) 本科 珠寶設(shè)計(jì) 獲 皇藝 MRes offer
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家H·ART學(xué)員G同學(xué) 本科 語言類 獲 皇藝 MRes offer
02 皇藝MRes，都教什么？俗話說，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。雖說皇藝MRes的申請“不限背景”，但是來自不同專業(yè)的學(xué)生還是會(huì)在具體的研究方向上存在一定的偏好性。想要知道自己最適配的方向，首先還是要對它們的大致研究內(nèi)容有所把握。
就像剛剛我們提到的，MRes是一個(gè)跨學(xué)科的學(xué)位，在申請時(shí)學(xué)生可以選擇一個(gè)專業(yè)作為自己的“中心學(xué)科”，在就讀的過程中也會(huì)有對應(yīng)學(xué)科方向的專家教授來密切監(jiān)督并指導(dǎo)大家的研究項(xiàng)目。這四個(gè)方向分別是：
Architecture（建筑）Communication（傳媒）Design（設(shè)計(jì)）Art and Humanity（藝術(shù)與人文）其中，建筑方向主要提供以實(shí)踐為主導(dǎo)的研究，為畢業(yè)生在學(xué)術(shù)界、建筑和城市設(shè)計(jì)實(shí)踐，人權(quán)組織以及社會(huì)與環(huán)境組織的各種職業(yè)中做好準(zhǔn)備。
傳媒方向的重點(diǎn)是以不同的視角和感官進(jìn)行批判性研究，探索社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)和設(shè)計(jì)方法之間的聯(lián)系以及如何將其應(yīng)用于獨(dú)立研究。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家H·ART往屆學(xué)員W同學(xué) 獲 RCA Communication MRes offer
設(shè)計(jì)方向則融合了在學(xué)術(shù)和行業(yè)中使用的設(shè)計(jì)研究技能，包括從就業(yè)前景到循環(huán)經(jīng)濟(jì)、氣候變化、人工智能和醫(yī)療保健等等方面，以促進(jìn)創(chuàng)新并應(yīng)對復(fù)雜的系統(tǒng)和社會(huì)挑戰(zhàn)。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家H·ART往屆學(xué)員W同學(xué) 獲 RCA Design MRes offer
藝術(shù)與人文方向主要開發(fā)具有創(chuàng)造性和批判性的個(gè)人研究項(xiàng)目，這些項(xiàng)目多基于藝術(shù)的實(shí)踐，從繪畫、雕塑和表演到陶瓷、裝置、運(yùn)動(dòng)圖像和批判性寫作等等。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家H·ART學(xué)員G同學(xué) 皇藝 MRes 就讀體驗(yàn)分享
在具體的課程設(shè)置上，第一學(xué)期學(xué)生首先需要開發(fā)自己的研究問題，然后進(jìn)行一系列的測試與實(shí)驗(yàn)，來探索自己的研究方向；第二學(xué)期學(xué)生制定具體的研究計(jì)劃書，并且進(jìn)一步定義和發(fā)展自己的實(shí)踐與研究；第三學(xué)期則是學(xué)生運(yùn)用之前所學(xué)的全部知識(shí)、技能和理解來完成一個(gè)復(fù)雜的獨(dú)立研究項(xiàng)目。
在前兩個(gè)學(xué)期中，學(xué)生每學(xué)期也可以選修跨RCA或其它學(xué)校的選修課，還有很多跨專業(yè)合作的機(jī)會(huì)。平時(shí)也會(huì)有行業(yè)內(nèi)大佬的演講會(huì)、不同主題導(dǎo)向的workshop研討會(huì)以及專業(yè)內(nèi)小組交流、鑒賞評論的機(jī)會(huì)等等，各方面資源的支持都是非常充足的。
圖源：Master of Research RCA | Royal College of Art
在以上四個(gè)方向以外，皇藝的MRes學(xué)位還有一個(gè)設(shè)計(jì)類的新興領(lǐng)域可供同學(xué)們選擇： Healthcare & Design 。這是一個(gè)偏重藝術(shù)和科技結(jié)合的兩年制課程，實(shí)踐性較強(qiáng)，培養(yǎng)學(xué)生對設(shè)計(jì)在解決醫(yī)療保健挑戰(zhàn)中的作用和價(jià)值的認(rèn)識(shí)。同樣對申請人的學(xué)科背景不設(shè)限制，看重學(xué)生的想象力與創(chuàng)造力。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家H·ART學(xué)員W同學(xué) 獲 RCA Healthcare and Design MRes offer
03 申請MRes，需要注意什么？首先，和申請常規(guī)的MA類專業(yè)不同，MRes更加側(cè)重對同學(xué)們偏文字性研究能力的表達(dá)。所以大家在申請的過程中一定要充分重視研究計(jì)劃書的部分，在明確自己研究方向的基礎(chǔ)上，體現(xiàn)自己在相關(guān)方向上的個(gè)人優(yōu)勢，展示自己的設(shè)計(jì)能力、調(diào)研能力等等多方面的水平。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家H·ART往屆學(xué)員S同學(xué) 研究計(jì)劃書部分內(nèi)容 獲 皇藝 MRes offer
包括大家后續(xù)在MRes專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中，也經(jīng)常能感受到它“學(xué)術(shù)性強(qiáng)”的專業(yè)特點(diǎn)。無論是下屬的哪個(gè)方向，MRes的課程相比其他MA或MFA專業(yè)的“同類課程”，都會(huì)有“文字工作偏多”的特點(diǎn)。
但是這也并不意味著這門課程“只重理論”，專業(yè)實(shí)踐以及批判性思考也都是必不可少的授課環(huán)節(jié)——畢竟最終是為了培養(yǎng)讀博或是從事研究型工作的人才，對學(xué)術(shù)能力的看重也是意料之中的事。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家H·ART學(xué)員G同學(xué) 皇藝 MRes 就讀體驗(yàn)分享
此外，在作品集方面，MRes相比其它專業(yè)會(huì)更看重大家“跨學(xué)科”的能力。不同項(xiàng)目可以去做一些不同的“跨界嘗試”，既可以展示你不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格與專業(yè)水平，也可以體現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、展現(xiàn)個(gè)人思考與跨學(xué)科研究的能力。
比如大家想申請MRes的Design這個(gè)方向，就完全可以大膽與其它領(lǐng)域進(jìn)行聯(lián)動(dòng)。就像之前H·ART的W同學(xué)就在作品集里加入了產(chǎn)品、軟件以及實(shí)驗(yàn)性內(nèi)容等等多元化的設(shè)計(jì)，并沒有“專注”在某一個(gè)獨(dú)立的領(lǐng)域之中，最后也是成功上岸，一口氣拿下了MRes設(shè)計(jì)與傳媒兩個(gè)研究方向的offer。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家H·ART往屆學(xué)員W同學(xué) 獲 RCA MRes offer
總而言之，皇藝的MRes是一門既注重培養(yǎng)同學(xué)們跨學(xué)科研究能力、思維能力，又強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性和實(shí)踐性的學(xué)位課程，而且不限制大家的專業(yè)背景，有興趣、有實(shí)力的同學(xué)都能夠申請。
最重要的是，如果同學(xué)們能夠“成功上岸”，在皇藝這所世界頂級藝術(shù)學(xué)府學(xué)習(xí)的過程之中，大家能夠積累下的學(xué)術(shù)成果、享受到的各類資源，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比今天MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)在這篇文章里提到的要多得多。
如果你有更多關(guān)于藝術(shù)留學(xué)、保研、申博相關(guān)、作品集創(chuàng)作的問題，歡迎私信MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)。
