建筑專業(yè)出國留學(xué)加拿大怎么樣？相信這是許多正在計劃留學(xué)的同學(xué)都會很關(guān)心的內(nèi)容，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的話就請繼續(xù)往下了解吧。
加拿大留學(xué)建筑專業(yè)怎么樣
一、教育水平高，教學(xué)質(zhì)量保障
加拿大的建筑專業(yè)有一套完善的教育體系，包括本科、研究生和博士等各個層次。在教學(xué)中，加拿大的高校注重學(xué)生的實踐能力，并且注重互動式教學(xué)，可以很好地激發(fā)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。加拿大的建筑專業(yè)課程設(shè)置合理，課程內(nèi)容涉及廣泛，可以為學(xué)生提供豐富的知識和技能，幫助學(xué)生更好地掌握建筑學(xué)的基本理論和實踐技巧，為日后的專業(yè)發(fā)展做好基礎(chǔ)。
二、畢業(yè)后就業(yè)機會廣闊
留學(xué)加拿大學(xué)建筑專業(yè)畢業(yè)后，可以在建筑、設(shè)計、規(guī)劃等行業(yè)找到理想的工作。加拿大擁有一批世界知名的建筑設(shè)計公司，學(xué)生畢業(yè)后可以在這些公司中獲得實踐經(jīng)驗，成長為一名優(yōu)秀的建筑師。留學(xué)生畢業(yè)后可以申請加拿大的工作簽證，在加拿大工作幾年后可以申請移民。
三、生活成本高，經(jīng)濟負(fù)擔(dān)大
與許多留學(xué)目的地相比，加拿大的生活成本相對較高。留學(xué)生需要承擔(dān)高額的學(xué)費和生活費用，這對于經(jīng)濟條件較為一般的學(xué)生來說是一個不小的負(fù)擔(dān)。加拿大的氣候非常寒冷，留學(xué)生需要購買保暖衣物以應(yīng)對嚴(yán)寒的冬季，這也會增加留學(xué)的經(jīng)濟壓力。
加拿大建筑專業(yè)大學(xué)申請指南
一、不列顛哥倫比亞大學(xué)
1.學(xué)術(shù)要求
對本科背景沒有明確要求，SALA歡迎來自不同專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生報考；
本科平均成績要達到85或以上。
2.語言成績
雅思成績在7.0或以上，托福iBT在100或以上
3.推薦信
三封推薦信，其中兩封要求是推薦人對你在過去學(xué)術(shù)方面的評價和認(rèn)可
4.作品集要求：
(1)網(wǎng)上提交PDF，最多20頁A4紙大?。?/p>
(2)作品集數(shù)量沒有限制，但要表達出你在二維和三維環(huán)境中的創(chuàng)意思維的能力；
(3)作品的表達方式不限，可以包括：手繪，油畫，雕塑，攝影，裝置設(shè)計，陶藝，時裝設(shè)計等不同領(lǐng)域；
(4)每個作品需要一個簡短的描述，如果是合作項目，要明確指出你的工作內(nèi)容。
二、卡爾加里大學(xué)
1.學(xué)術(shù)要求
對本科學(xué)術(shù)背景沒有明確要求，本科為建筑設(shè)計相關(guān)類專業(yè)學(xué)生可減免一年課業(yè)；
本科GPA3.0以上。
2.語言成績
雅思6.5或以上（單科不低于6），托福iBT86或以上（單科不低于20）
3.作品集要求
網(wǎng)上提交PDF，25頁，letter size，文件大小不大于30MB。作品集內(nèi)容沒有限制，但要展示出你在設(shè)計方面/創(chuàng)意方面的潛能和想法。
三、卡爾頓大學(xué)
1.學(xué)術(shù)要求
對本科學(xué)術(shù)背景沒有明確要求，建筑設(shè)計類本科可申請兩年制項目；
建筑類本科成績要求：平均分B-或以上；
非建筑類本科成績要求：Honours學(xué)位，B或以上。
2.語言成績
雅思6.5或以上（單科不低于6），托福iBT86或以上（讀寫22分或以上，聽說20分或以上）
3.作品集要求
(1)Slideroom上傳PDF，16頁，作品集尺寸不限，推薦A4或A2大??；
(2)目錄或封面不算在16頁內(nèi)容之內(nèi)；
(3)建筑類本科背景作品要求展示一定的制圖，建模技巧以及設(shè)計思想；
(4)非建筑類本科背景作品集內(nèi)容不限，要求展示創(chuàng)意潛能和創(chuàng)意思想。
四、曼尼托巴大學(xué)
1.學(xué)術(shù)要求
本科需有建筑設(shè)計相關(guān)學(xué)術(shù)背景（建筑或環(huán)境設(shè)計）；
本科成績要求：GPA3.0或以上。
2.語言成績
托福iBT80或以上或同等雅思成績；英語為母語地區(qū)本科就讀可免除語言要求
3.作品集要求
(1)大小A4或11x17，頁數(shù)不限，PDF文件大小不超過20MB；
(2)作品集要求展現(xiàn)學(xué)生對空間和場地的理解和敏感度；
(3)作品集要求展現(xiàn)學(xué)生的圖像表達能力（制圖，建模，手工模型等）；
(4)作品集要求展現(xiàn)學(xué)生的概念設(shè)計能力和對不同材料的理解；
(5)作品集要求學(xué)生展現(xiàn)對建筑的地域性與全球性的思考；
(6)作品形式不限，需與建筑相關(guān)，可展示設(shè)計過程與結(jié)果；
(7)作品可以是學(xué)校項目或者是個人項目。
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