同學(xué)們您是否也想知道加拿大平面設(shè)計(jì)專業(yè)留學(xué)怎么樣，這個(gè)問(wèn)題的分析和解答呢？相信你通過(guò)以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解，話不多說(shuō)，接下來(lái)就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編一起看看吧。
加拿大平面設(shè)計(jì)
平面設(shè)計(jì)又叫加拿大商業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)，是近十年來(lái)不斷發(fā)展的一門(mén)新興多學(xué)科專業(yè)。專業(yè)范疇包含：商業(yè)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì)、時(shí)裝設(shè)計(jì)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、商業(yè)插畫(huà)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝建筑與裝飾設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、企業(yè)CI設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等
加拿大平面設(shè)計(jì)專業(yè)前景
平面設(shè)計(jì)工作的可靠性很高，毫無(wú)疑問(wèn)，即便在經(jīng)濟(jì)下滑期間，經(jīng)濟(jì)繁榮也不會(huì)有很大影響。一段時(shí)間以來(lái)，加拿大的經(jīng)濟(jì)并不十分興盛，但很多都市的建筑業(yè)高度發(fā)達(dá)。環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)展示設(shè)計(jì)、裝飾設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告設(shè)計(jì)等行業(yè)都異常興盛，許多崗位正在等侯。
同時(shí)伴隨著信息技術(shù)軟件的一直發(fā)展，對(duì)界面設(shè)計(jì)者的需求量非常突出。這能夠在重要工作地點(diǎn)的招聘廣告中看見(jiàn)，尤其是在編程和界面方面。大部分信息技術(shù)人員應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，以這種方式設(shè)計(jì)的復(fù)合型人才更多。
加拿大平面設(shè)計(jì)學(xué)院推薦
阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)院校
阿爾伯塔藝術(shù)設(shè)計(jì)院校(ACAD)在20世紀(jì)對(duì)加拿大視覺(jué)文化做出了極為主要的貢獻(xiàn)。它的許多畢業(yè)生在加拿大甚至在世界上作為藝術(shù)家和設(shè)計(jì)師獲得了很高的名譽(yù)。該學(xué)校擁有豐富的資產(chǎn)，年度預(yù)算為1200萬(wàn)美元。它還是加拿大僅有的四家授予學(xué)位的公辦藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)校之一。ACAD教室寬敞，使用小班教育，實(shí)行一對(duì)一互動(dòng)教育。該校激勵(lì)學(xué)員通過(guò)多種技術(shù)、工具和智力刺激發(fā)現(xiàn)和發(fā)展他們的能力和熱情，從而為學(xué)員提供一個(gè)有益于發(fā)展的開(kāi)放環(huán)境。
溫哥華島大學(xué)
溫哥華島大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)是為那些希望在數(shù)字和印刷平面設(shè)計(jì)的創(chuàng)造性課程中尋求職業(yè)的大學(xué)生設(shè)計(jì)的。本學(xué)位的目標(biāo)是實(shí)踐和豐富運(yùn)用元素和經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，使學(xué)員為當(dāng)今知識(shí)和信息文化中平面設(shè)計(jì)和視覺(jué)傳達(dá)行業(yè)不斷改變的需求做好準(zhǔn)備。該專業(yè)還提升與文學(xué)學(xué)士課程有關(guān)的技能，包含分析和批判性思維技能、堅(jiān)實(shí)的口頭和書(shū)面溝通技巧以及總體靈活性和適應(yīng)性。
昆特蘭理工大學(xué)
昆蘭理工大學(xué)的平面設(shè)計(jì)專業(yè)塑造學(xué)員的設(shè)計(jì)、創(chuàng)造力和批判性思維，從而協(xié)助學(xué)員對(duì)商業(yè)和營(yíng)銷有扎實(shí)的了解，完善的研究能力，對(duì)設(shè)計(jì)的社會(huì)、文化和環(huán)境影響有廣泛的了解。培訓(xùn)學(xué)員成為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和平面設(shè)計(jì)師，并向客戶營(yíng)銷和推廣。
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