近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中米蘭理工工業(yè)設(shè)計(jì)研究生專業(yè)介紹(米蘭理工設(shè)計(jì)專業(yè)有哪些)？MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
米蘭理工工業(yè)設(shè)計(jì)研究生專業(yè)介紹
01.Product Service System Design產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)
產(chǎn)品服務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)(PSSD)是設(shè)計(jì)學(xué)院的一個(gè)包容性、多樣性很強(qiáng)的專業(yè)。相比較于歐洲其他開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)的學(xué)校，這個(gè)專業(yè)對(duì)于轉(zhuǎn)專業(yè)同學(xué)非常友好，因?yàn)樗旧砭褪菑?qiáng)調(diào)不同領(lǐng)域的設(shè)計(jì)師進(jìn)行合作，注重培養(yǎng)學(xué)生多樣、豐富的視角。
專業(yè)一共分為兩個(gè)大方向：空間(Space)和產(chǎn)品(Product)，這兩個(gè)方向只有少數(shù)課程不同，同學(xué)們可以根據(jù)自己偏好選擇。雖然說(shuō)是“轉(zhuǎn)專業(yè)”，但我并不覺(jué)得是消磨掉以往的知識(shí)，換到全新的方向，而是在你已有知識(shí)的基礎(chǔ)上，去構(gòu)建更加系統(tǒng)和全面的思維模式。
PSSD學(xué)制是兩年，在最后一學(xué)期可以選擇交換(學(xué)費(fèi)互免)或者實(shí)習(xí)(有機(jī)會(huì)獲得學(xué)校的實(shí)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金)。同時(shí)還可以選擇管理工程的雙學(xué)位(PSSDME)，非中國(guó)國(guó)籍還可以去同濟(jì)大學(xué)PSSD進(jìn)行雙學(xué)位學(xué)習(xí)。
02.Design Engineering設(shè)計(jì)和工程
兩年制，旨在培訓(xùn)將設(shè)計(jì)文化與技術(shù)工程技能相結(jié)合的設(shè)計(jì)師，使他們能夠設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工業(yè)產(chǎn)品，無(wú)論是其表現(xiàn)力，材料價(jià)值還是對(duì)技術(shù)運(yùn)營(yíng)和管理的意義。
該項(xiàng)目課程響應(yīng)了對(duì)培訓(xùn)將設(shè)計(jì)領(lǐng)域的典型知識(shí)與工程知識(shí)融為一體的設(shè)計(jì)師的不斷增長(zhǎng)的需求。這些專業(yè)人員必須在全球決策和生產(chǎn)機(jī)制中管理消費(fèi)品行業(yè)的概念，設(shè)計(jì)和實(shí)施過(guò)程的復(fù)雜性。
03.Digital and Interaction Design數(shù)字和交互設(shè)計(jì)
米蘭理工大學(xué)的數(shù)字和交互設(shè)計(jì)碩士課程采用多學(xué)科的教育方法（體驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)字藝術(shù)的講座）來(lái)向?qū)W生傳授信息和通信技術(shù)的所有知識(shí)：交互式產(chǎn)品，響應(yīng)性環(huán)境，移動(dòng)服務(wù)和物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。它的交互設(shè)計(jì)致力于交互產(chǎn)品、服務(wù)和環(huán)境的設(shè)計(jì)，這些產(chǎn)品、服務(wù)和環(huán)境能夠支持人們的日常生活中的所有活動(dòng)，還能支持環(huán)境和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。它的數(shù)字技術(shù)被用來(lái)創(chuàng)造新的用戶體驗(yàn)，從而增強(qiáng)和擴(kuò)展人們的工作，交流和互動(dòng)方式。該專業(yè)的重點(diǎn)在于與用戶參與交互過(guò)程有關(guān)的創(chuàng)造力，創(chuàng)新和用戶體驗(yàn)。
04.Integrated Product Design集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)
集成產(chǎn)品設(shè)計(jì)碩士學(xué)位的目標(biāo)是那些想要深化的過(guò)程和方法，導(dǎo)致創(chuàng)新產(chǎn)品的創(chuàng)造。本課程的目標(biāo)是鞏固在三年制學(xué)位課程中所學(xué)的知識(shí)，詳細(xì)分析所有的過(guò)程，使我們了解產(chǎn)品與技術(shù)的關(guān)系，與用戶的關(guān)系，以及產(chǎn)品如何進(jìn)入整個(gè)營(yíng)銷世界。
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