現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“意大利多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院好嗎”這個(gè)問題
一、學(xué)校簡(jiǎn)介
意大利多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院(DomusAcademy)，一個(gè)被評(píng)為后工業(yè)化時(shí)代歐洲最知名的設(shè)計(jì)學(xué)校，以及一個(gè)常常由菲力普斯塔克等大師執(zhí)教的院校，于1982年在意大利米蘭成立。它既是一個(gè)研究生院，也是一個(gè)專門從事設(shè)計(jì)、美學(xué)和設(shè)計(jì)營(yíng)銷的研究實(shí)驗(yàn)室。自1983年至今，Domus設(shè)計(jì)學(xué)校的碩士項(xiàng)目吸引了來自58個(gè)國(guó)家的1200多名大學(xué)生。
多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院始終與意大利設(shè)計(jì)領(lǐng)域維持著緊密的聯(lián)系，并以Made-in-Italy設(shè)計(jì)風(fēng)格享有世界聲譽(yù)。近幾年來多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院以與國(guó)際著名設(shè)計(jì)公司的網(wǎng)絡(luò)為主要特點(diǎn)，矢志培養(yǎng)出設(shè)計(jì)領(lǐng)域頂級(jí)的專業(yè)人員。
二、辦理規(guī)定
多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院是一個(gè)選拔性的大學(xué)。為了給全部學(xué)員提供最好的住宿和學(xué)習(xí)條件以完成學(xué)業(yè)，招收學(xué)生人數(shù)是有限的。多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院有一個(gè)專業(yè)的教育顧問團(tuán)隊(duì)，他們會(huì)幫助你辦理。在考慮入學(xué)候選人時(shí)，大學(xué)老師和招生委員會(huì)將審查申請(qǐng)者的完整信息，包含學(xué)業(yè)表現(xiàn)、工作經(jīng)歷(如果有的話)、課余活動(dòng)、考試成績(jī)和推薦信。
除了簡(jiǎn)歷之外必須提供一起提供投資組合和項(xiàng)目集，來證明你在有關(guān)行業(yè)的培訓(xùn)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。這應(yīng)包含申請(qǐng)者完成的項(xiàng)目、手稿和最終的作品；應(yīng)提供申請(qǐng)者的個(gè)人和創(chuàng)造性的稿件，以及他的個(gè)性，個(gè)人品味，表達(dá)技巧和技術(shù)專長(zhǎng)。投資組合應(yīng)以電子檔和紙質(zhì)檔遞交。請(qǐng)留意，商業(yè)設(shè)計(jì)碩士、時(shí)尚管理碩士和奢侈品品牌管理碩士不需要遞交項(xiàng)目作品集。
三、強(qiáng)勢(shì)專業(yè)
a.室內(nèi)與家居設(shè)計(jì)：多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)與家居設(shè)計(jì)研究生課程，重點(diǎn)關(guān)注倡導(dǎo)多課程教學(xué)方法，塑造室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具有的當(dāng)代實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和空間敏銳感。
b.產(chǎn)品設(shè)計(jì)：多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)院(DomusDesignInstitute)產(chǎn)品設(shè)計(jì)研究生課程結(jié)合了其久負(fù)盛名且有趣的教育和市場(chǎng)上的具體合作，幫助學(xué)生提高學(xué)術(shù)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)指導(dǎo)的個(gè)人能力，為學(xué)員的自主學(xué)習(xí)提供支持和幫助。
c.城市景觀與建筑設(shè)計(jì)：建筑城市景觀與建筑設(shè)計(jì)研究生課程重在定義現(xiàn)代建筑與都市體驗(yàn)的最相關(guān)的課題。。正是從這個(gè)角度出發(fā)，多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)校開設(shè)了一門優(yōu)秀的培訓(xùn)課程，以訓(xùn)練學(xué)對(duì)城市空間的變化和轉(zhuǎn)變。該課程旨在促進(jìn)建筑、景觀和城市規(guī)劃行業(yè)的適當(dāng)革新模式、設(shè)計(jì)和處理方案的長(zhǎng)期研究活動(dòng)。
d.交互設(shè)計(jì)：交互設(shè)計(jì)研究生課程代表自1983年以來在多莫斯設(shè)計(jì)學(xué)校開發(fā)的一系列培訓(xùn)和研究項(xiàng)目的進(jìn)展。這些舉措側(cè)重于科技創(chuàng)新的主題以及設(shè)計(jì)與互動(dòng)對(duì)象和服務(wù)之間的無(wú)形關(guān)系。之后工業(yè)社會(huì)需要具備特殊技能的設(shè)計(jì)師來規(guī)劃、制造、推廣和銷售產(chǎn)品或服務(wù)。這些設(shè)計(jì)師可以和各樣的名人交流，并超越市場(chǎng)的經(jīng)典邏輯。
e.時(shí)尚設(shè)計(jì)：時(shí)尚設(shè)計(jì)研究生課程有助于塑造學(xué)員的想象力、生產(chǎn)能力及創(chuàng)業(yè)技能，發(fā)展創(chuàng)新機(jī)會(huì)并確定市場(chǎng)定位，但最主要的是可以使學(xué)員成為時(shí)尚不斷演進(jìn)變化過程中的主角。時(shí)尚行業(yè)不僅是設(shè)計(jì)一件或一套服裝。參與本課程的新專業(yè)人員需要越來越可以提出并管理各行業(yè)有關(guān)的建議，同時(shí)成為管理者和藝術(shù)總監(jiān)：一位跨學(xué)科的全能型人員，可以指導(dǎo)和協(xié)調(diào)生產(chǎn)、溝通和分配。
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