現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且世界名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“2024英國視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名”這個(gè)問題
2024英國視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名
1.皇家藝術(shù)學(xué)院
Visual Communication MA
皇家藝術(shù)學(xué)院的視覺傳達(dá)致力于采用實(shí)用和話語的制作方法。我們將溝通視為一種對(duì)話，以架起橋梁、連接人們和交流思想。加入一個(gè)由批判性思想家和創(chuàng)客組成的社區(qū)，在社會(huì)、文化和政治實(shí)踐中處于領(lǐng)先地位。我們有著悠久的協(xié)作和合作工作方法的歷史，以同情、傾聽、尊重和學(xué)習(xí)為中心。
我們鼓勵(lì)您質(zhì)疑現(xiàn)狀，探索多種觀點(diǎn)并擁抱復(fù)雜性。我們都在突破批判性思維和創(chuàng)造力的界限。如果您渴望在激進(jìn)的想法和實(shí)際應(yīng)用之間建立新的聯(lián)系，那么這里就是您的最佳選擇。我們鼓勵(lì)你盡情發(fā)揮你的想象力，思考新的可能性，并在不同領(lǐng)域共同努力，帶來積極的變化。
2.倫敦傳媒學(xué)院
MA Graphic Media Design
倫敦傳媒學(xué)院的平面媒體設(shè)計(jì)碩士探索將圖形設(shè)計(jì)用作研究當(dāng)代社會(huì)復(fù)雜性的重要工具。我們的方法以實(shí)踐為導(dǎo)向，以研究為導(dǎo)向。由獲獎(jiǎng)的設(shè)計(jì)從業(yè)者、出版研究人員和經(jīng)驗(yàn)豐富的教育工作者組成的成功課程團(tuán)隊(duì)提供的理論和實(shí)踐綜合方法貫穿于課程中。這種方法提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)來開發(fā)一系列相對(duì)和漸進(jìn)的工作。
MA Graphic Branding and Identity
MA平面品牌和標(biāo)識(shí)是由設(shè)計(jì)師為設(shè)計(jì)師開設(shè)的一門課程。我們將一起探討平面設(shè)計(jì)師通過設(shè)計(jì)研究，視覺實(shí)驗(yàn)和書面評(píng)估來構(gòu)建和解構(gòu)強(qiáng)大的品牌敘述的能力。該課程鼓勵(lì)您挑戰(zhàn)關(guān)于圖形品牌含義的理解。
您將擁有平面設(shè)計(jì)或視覺傳達(dá)的背景，并且將尋求發(fā)展更廣泛的技能，建立研究檔案并增強(qiáng)您的能力并向潛在的雇主提供服務(wù)。
該碩士課程側(cè)重于視覺識(shí)別在品牌中的作用，目的是培養(yǎng)在商業(yè)，社會(huì)和文化背景下了解設(shè)計(jì)的多功能和創(chuàng)造性的從業(yè)者。
3.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
MA Graphic Communication Design
中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的平面?zhèn)鬟_(dá)設(shè)計(jì)碩士探索知識(shí)的生產(chǎn)如何與其形式、背景和流通交織在一起。該課程采用擴(kuò)展的研究方法，將工作室和寫作實(shí)踐相結(jié)合，將平面設(shè)計(jì)作為一種創(chuàng)造性實(shí)踐和研究主題進(jìn)行批判性參與。通過視覺媒體和交流工具的迭代和開放式實(shí)驗(yàn)，學(xué)生開發(fā)工作來調(diào)查現(xiàn)有知識(shí)，激活職位，并在學(xué)科內(nèi)外投射新的知識(shí)形式。
將工作室和寫作實(shí)踐作為一種嚴(yán)格的探究形式，學(xué)生和教職員工共同探索平面設(shè)計(jì)如何成為一門既反映又重新配置其文化、社會(huì)和環(huán)境條件的情境和關(guān)系學(xué)科。從這個(gè)位置，我們的從業(yè)者社區(qū)批判性地詢問實(shí)踐的學(xué)術(shù)和專業(yè)背景以及學(xué)科本身的本質(zhì)，不斷共同定義和重新定義不斷擴(kuò)大的平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域。
4.愛丁堡藝術(shù)學(xué)院
Graphic Design - MA
愛丁堡藝術(shù)學(xué)院的平面設(shè)計(jì)碩士課程鼓勵(lì)學(xué)生冒險(xiǎn)，測(cè)試學(xué)科的界限，并將他們的設(shè)計(jì)理念推向個(gè)人預(yù)定的極限。愛丁堡藝術(shù)學(xué)院研究生階段強(qiáng)大的國際學(xué)生投入，確保這些才華橫溢的人帶來豐富的經(jīng)驗(yàn)，并鼓勵(lì)他們?yōu)楣ぷ魇殷w驗(yàn)提供廣泛的思考。學(xué)生將制定一個(gè)增強(qiáng)的研究和設(shè)計(jì)方案，最終形成一個(gè)個(gè)人項(xiàng)目，該項(xiàng)目將重新構(gòu)建他們選擇的設(shè)計(jì)途徑。
該課程鼓勵(lì)學(xué)生挑戰(zhàn)他們現(xiàn)有的研究和設(shè)計(jì)知識(shí)，并在其學(xué)科內(nèi)外發(fā)展新的技能和網(wǎng)絡(luò)。研究生應(yīng)該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀，將實(shí)驗(yàn)和探索作為他們?nèi)粘；顒?dòng)的一部分。在這里，你應(yīng)該突破你的創(chuàng)意界限，實(shí)驗(yàn)，創(chuàng)新，并在你的發(fā)展實(shí)踐中承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
5.格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院
MDes Communication Design
格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院的傳播設(shè)計(jì)碩士（M.Des）是由格拉斯哥藝術(shù)學(xué)院傳播設(shè)計(jì)系提供的為期兩年的課程。該課程以實(shí)踐為導(dǎo)向，以過程為導(dǎo)向，與廣泛的設(shè)計(jì)實(shí)踐的定義有關(guān)。它還致力于獲得與教育和商業(yè)環(huán)境相關(guān)的設(shè)計(jì)理論原則。該課程為視覺和文本研究的詢問提供了嚴(yán)格的方法，提出了與設(shè)計(jì)師在社會(huì)中的作用有關(guān)的問題，以及有關(guān)個(gè)人和社會(huì)責(zé)任的基本問題。通過一系列的教學(xué)研討會(huì)、輔導(dǎo)、設(shè)置和選修項(xiàng)目、講座和研討會(huì)課程以及自主學(xué)習(xí)，課程原理的重點(diǎn)是以理論研究為基礎(chǔ)的當(dāng)代傳播設(shè)計(jì)實(shí)踐，以及當(dāng)代設(shè)計(jì)實(shí)踐的社會(huì)、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)背景。
關(guān)于“2024英國視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名”以及相關(guān)內(nèi)容，這篇文章MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)先介紹到這里了，如果你還想關(guān)注更多，那么可以繼續(xù)接著關(guān)注其他文章了解。
