近年來(lái)，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué)，那其中英國(guó)藝術(shù)留學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)院校推薦？MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，為大家整理了資料，接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。
1、中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(CentralSaintMartinSchoolofArtandDesign)有著深厚的純藝術(shù)氣氛，始終在探尋平面設(shè)計(jì)將來(lái)發(fā)展的新可能性。它一直是行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。其教育范圍不限于各類機(jī)械、攝影、數(shù)碼創(chuàng)作，乃至包含古代洞穴壁畫。作為訊息記錄、傳播和宣傳的媒體，中央圣馬丁藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(CentralST.MartinsSchoolofArtandDesign)將平面設(shè)計(jì)定義為21世紀(jì)訊息傳播的載體，期望經(jīng)過(guò)平面設(shè)計(jì)重新定義大家對(duì)待事物和做事的習(xí)慣。經(jīng)過(guò)革新方式加深對(duì)平面設(shè)計(jì)的了解，激起思維。學(xué)習(xí)理論和理念理論滲透到教育過(guò)程中，使學(xué)員為社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)發(fā)展做好充分準(zhǔn)備。
2、倫敦傳媒學(xué)院
倫敦媒體學(xué)院平面和媒體設(shè)計(jì)專業(yè)的偏重于純藝術(shù)。學(xué)生可經(jīng)過(guò)融合圖形媒介和多媒體運(yùn)用來(lái)培訓(xùn)相關(guān)知識(shí)。大學(xué)將組織學(xué)生參加設(shè)計(jì)討論會(huì)。經(jīng)過(guò)對(duì)實(shí)踐、理論和歷史情境等有關(guān)問(wèn)題的探討，學(xué)院將使學(xué)員重新了解實(shí)踐、寫作和閱讀，并將其作為視覺研究工具，為批判性思維和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)運(yùn)用打下良好的基礎(chǔ)。
3、切爾西藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
切爾西藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院平面設(shè)計(jì)專業(yè)的本科生希望學(xué)員追求簡(jiǎn)約而具有挑戰(zhàn)性的觀念，并希望激起構(gòu)思的激情和所產(chǎn)生的想象力。這個(gè)專業(yè)的項(xiàng)目特別有活力，經(jīng)常與年青人的品牌和市場(chǎng)協(xié)作。在研究生環(huán)節(jié)，該學(xué)科期望有100所思想學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)，并利用全部學(xué)院的優(yōu)勢(shì)。雖然將會(huì)有挑戰(zhàn)和重新定義表達(dá)和記憶之間的界限，但學(xué)科仍然重視一致性和自主性。本課程以工作室為基礎(chǔ)，倡導(dǎo)使用實(shí)踐創(chuàng)造積極自主的氛圍。以前在世紀(jì)博物館和E4舉辦了合作項(xiàng)目和討論會(huì)。
4、金斯頓大學(xué)
金斯敦大學(xué)對(duì)平面設(shè)計(jì)的闡釋大膽、革新、多樣。它努力突破原有框架的限制。大學(xué)大力支持學(xué)員表現(xiàn)自身的看法，激勵(lì)學(xué)員普遍的從事非專業(yè)知識(shí)，還可以致力于具體的方向。
5、愛丁堡大學(xué)
愛丁堡大學(xué)覺得平面設(shè)計(jì)應(yīng)挑戰(zhàn)現(xiàn)況，跨越框架的束縛，不斷反省，找尋新的創(chuàng)意解決方法。直至研究生階段，愛丁堡大學(xué)依然激勵(lì)學(xué)員勇于超越別人，不斷跨越極限，突破既定的自我模式。怎樣在給定項(xiàng)目的參數(shù)和個(gè)性表述之間取得均衡是愛丁堡大學(xué)必須指引學(xué)員思索的問(wèn)題。
以上就是英國(guó)五所著名的平面設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院的介紹啦供您參考，希望能給您帶來(lái)一些幫助。
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