英國(guó)是一個(gè)非常注重學(xué)生教育培養(yǎng)的國(guó)家，因此，每年都會(huì)有不少的同學(xué)選擇前往英國(guó)進(jìn)行留學(xué)學(xué)習(xí)，那么英國(guó)留學(xué)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)好的院校有哪些呢，來一起了解一下吧。
英國(guó)留學(xué)建筑設(shè)計(jì)專業(yè)好的院校
1、倫敦大學(xué)學(xué)院
倫敦大學(xué)學(xué)院The Bartlett的建筑設(shè)計(jì)致力于先進(jìn)建筑和設(shè)計(jì)的前沿及其與科學(xué)技術(shù)相融合。該計(jì)劃由國(guó)際專家和學(xué)生組成，旨在提供多樣化但集中的投機(jī)研究，強(qiáng)調(diào)計(jì)算在復(fù)雜設(shè)計(jì)綜合中的關(guān)鍵作用。
學(xué)生將大約三分之二的時(shí)間用于基于工作室的設(shè)計(jì)調(diào)查，與國(guó)際知名的研究人員和從業(yè)者合作，完成一項(xiàng)重大的投機(jī)設(shè)計(jì)項(xiàng)目和論文。設(shè)計(jì)模塊由稱為研究集群的組構(gòu)成，每個(gè)組都有自己的研究專長(zhǎng)，并且都以共享的技術(shù)和理論資源和專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)。
2、謝菲爾德大學(xué)
謝菲爾德大學(xué)的建筑設(shè)計(jì)MA課程以工作室為基礎(chǔ)，將幫助您發(fā)展自己獨(dú)特的設(shè)計(jì)實(shí)踐。您將探索設(shè)計(jì)過程和方法。作為我們現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目計(jì)劃的一部分，有機(jī)會(huì)與當(dāng)?shù)?、區(qū)域和國(guó)際團(tuán)體合作開展現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目。您可以通過我們的設(shè)計(jì)博士課程將課程作為獨(dú)立的碩士課程或作為博士學(xué)位的準(zhǔn)備課程。
您將與您的工作室導(dǎo)師密切合作，深入研究建筑主題。目的是在嚴(yán)謹(jǐn)和創(chuàng)新的研究背景下考慮設(shè)計(jì)。您將專注于設(shè)計(jì)的理論和實(shí)踐，并發(fā)展成為具有創(chuàng)造力和原創(chuàng)性的建筑師的技能和知識(shí)。
3、巴斯大學(xué)
巴斯大學(xué)的現(xiàn)代建筑設(shè)計(jì)碩士課程向您介紹管理建筑設(shè)計(jì)流程和行業(yè)實(shí)踐的挑戰(zhàn)。使用多學(xué)科方法，您將學(xué)習(xí)如何平衡項(xiàng)目中相互沖突的設(shè)計(jì)需求，例如可持續(xù)性和福祉標(biāo)準(zhǔn)。您將學(xué)習(xí)如何將監(jiān)管要求與低碳認(rèn)證和基本建筑物理相結(jié)合。在課程中，您還將探索建筑信息模型(BIM)與協(xié)作式集成設(shè)計(jì)管理之間的關(guān)系。
使用動(dòng)態(tài)數(shù)字建模工具，您將應(yīng)用您的知識(shí)來優(yōu)化低碳建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)解決方案。你將把理論付諸實(shí)踐，與來自不同建筑相關(guān)學(xué)科的學(xué)生一起制作現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。這挑戰(zhàn)您實(shí)時(shí)解決設(shè)計(jì)問題，同時(shí)深入了解多學(xué)科協(xié)作。
英國(guó)建筑專業(yè)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)
1、課程設(shè)置完善
英國(guó)建筑學(xué)專業(yè)課程的培養(yǎng)目標(biāo)十分明確，具有教學(xué)效率高、課程邏輯性強(qiáng)、課程相關(guān)性強(qiáng)等特點(diǎn)。學(xué)生先從反復(fù)學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始，然后進(jìn)行實(shí)踐，后期根據(jù)各國(guó)的文化傳統(tǒng)和實(shí)際情況制定。
2、良好的就業(yè)環(huán)境
英國(guó)大學(xué)的建筑學(xué)院會(huì)為學(xué)生準(zhǔn)備單獨(dú)的工作室，學(xué)生也可以加入現(xiàn)有的工作室。英國(guó)擁有一大批世界級(jí)的建筑設(shè)計(jì)工作室，這些工作室的合作伙伴大多在英國(guó)頂級(jí)建筑學(xué)院擔(dān)任教學(xué)職位，并為大學(xué)生提供大量實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
3、重視學(xué)生的獨(dú)立思考和探索
重視學(xué)生對(duì)建筑設(shè)計(jì)的獨(dú)立思考和方法的探索是英國(guó)建筑學(xué)專業(yè)課程的最大特點(diǎn)之一，旨在不斷提高學(xué)生對(duì)建筑設(shè)計(jì)的獨(dú)立思考和方法。學(xué)生的年級(jí)越高，就越要求他們具有實(shí)踐探索和深入挖掘的能力。
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