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加州大學(xué)洛杉磯分校電影類(lèi)專(zhuān)業(yè)
美國(guó)大多數(shù)影視類(lèi)院校均是以好萊塢為基礎(chǔ)的電影產(chǎn)業(yè)。所有的影視專(zhuān)業(yè)人才都是以進(jìn)入好萊塢電影產(chǎn)業(yè)為最終目標(biāo)。很多國(guó)內(nèi)的同學(xué)或許是因?yàn)槔畎矊?dǎo)演知道了紐約大學(xué)電影學(xué)院(NYU Tish)。但很少有人知道，被譽(yù)為亞裔電影工作者的搖籃——UCLA加州大學(xué)洛杉磯分校(UCLA)。
該校坐落在加州的著名院校UCLA，位置靠近好萊塢，二者的直徑距離不到20分鐘車(chē)程。其得天獨(dú)厚地理優(yōu)勢(shì)，吸引了很多在劇組工作的電影前輩們前來(lái)傳授電影行業(yè)最前沿的技術(shù)和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。
其School of Theater, Film Television 電影電視戲劇學(xué)院的專(zhuān)業(yè)方向有：
MFA in Animation
MFA in Producers Program
MFA in Production/Directing
MFA in Cinematography
MFA in Screenwriting
以制作/導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)為例，在長(zhǎng)達(dá)三年的學(xué)習(xí)時(shí)間中(可延長(zhǎng)至四年)。
第一年是大量的技巧類(lèi)課程訓(xùn)練包括，拍攝，攝影，配音，剪輯，表演，電影制作，短片劇本創(chuàng)作等基礎(chǔ)創(chuàng)作流程課。這個(gè)階段主要是幫助大多數(shù)同學(xué)解決基礎(chǔ)不扎實(shí)的問(wèn)題，跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。比較有意思的是，在第一年底院系會(huì)對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)估，確認(rèn)學(xué)生在哪個(gè)環(huán)節(jié)比較薄弱從而為學(xué)生制定第二年的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。不得不說(shuō)這種反饋機(jī)制會(huì)極大的提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
第二年學(xué)生可以自行嘗試：敘事短片，紀(jì)錄片，電視節(jié)目制作，實(shí)驗(yàn)短片影像等方向。因此整個(gè)第二年的學(xué)習(xí)，學(xué)生幾乎能夠接觸到和影視專(zhuān)業(yè)相關(guān)的所有課程內(nèi)容，這種全面覆蓋所有行業(yè)流程的教學(xué)方式確實(shí)會(huì)給人一種“小確幸”的踏實(shí)感覺(jué)。
第三年(第四年)，學(xué)生們可以進(jìn)行相對(duì)完整的小組團(tuán)隊(duì)短片創(chuàng)作，也可以根據(jù)自己選擇方向制定項(xiàng)目拍攝計(jì)劃，如：電視欄目策劃，廣告短片以及實(shí)驗(yàn)短片作品等等。同時(shí)小組策劃及創(chuàng)作方式會(huì)以比較真實(shí)的商業(yè)環(huán)境進(jìn)行創(chuàng)作和團(tuán)隊(duì)作業(yè)，這就為同學(xué)們未來(lái)的就業(yè)提供了很好的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
其他專(zhuān)業(yè)方向如：劇本寫(xiě)作，制片等方向的學(xué)習(xí)方式都和電影導(dǎo)演制作方向是類(lèi)似的教學(xué)思路，都是將拍攝時(shí)間與團(tuán)隊(duì)配合放在教學(xué)的第一位。對(duì)于對(duì)電影行業(yè)充滿激情的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，UCLA絕對(duì)是一個(gè)非常好的選擇，而且相對(duì)紐約大學(xué)電影學(xué)院的招收學(xué)生較少的情況，UCLA每年的招生人數(shù)會(huì)相對(duì)較多，申請(qǐng)難度也會(huì)相對(duì)沒(méi)有那么高。
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