美國(guó)在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域一直處于領(lǐng)先地位，其室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)受到許多藝術(shù)學(xué)生的歡迎。美國(guó)作為最早開(kāi)設(shè)室內(nèi)設(shè)計(jì)的國(guó)家，有許多優(yōu)秀的院校供同學(xué)們選擇，下面就來(lái)看一下美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)本科排名。
美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)本科排名
1、薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
薩凡納藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)課程包含住宅設(shè)計(jì)和商業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)，并延伸到風(fēng)景設(shè)計(jì)乃至網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)。雖然建筑藝術(shù)學(xué)院有250多臺(tái)計(jì)算機(jī)和3個(gè)專(zhuān)門(mén)為學(xué)員設(shè)計(jì)的室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室，但老師們強(qiáng)調(diào)，計(jì)算機(jī)永遠(yuǎn)不可能取代來(lái)自大腦、心臟和手中鉛筆的真正設(shè)計(jì)。另外SCAD激勵(lì)跨學(xué)科合作，激勵(lì)學(xué)生不斷取得新的視野和靈感，而不是從硬、軟服裝等固定的角度審視室內(nèi)空間和布局形式，它可以以更加多元化的方式滲透到室內(nèi)空間元素的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。
2、普瑞特設(shè)計(jì)學(xué)院
普瑞特設(shè)計(jì)學(xué)院地處美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)之都紐約市，學(xué)生可以接觸到非常多的頂尖的設(shè)計(jì)資源，學(xué)院提供的室內(nèi)設(shè)計(jì)課程更被業(yè)界認(rèn)可為美國(guó)室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的始祖。學(xué)生主要在模擬工作室中學(xué)習(xí)，并要以小組形式開(kāi)展設(shè)計(jì)項(xiàng)目。學(xué)院還提供到丹麥國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)室內(nèi)建筑的機(jī)會(huì)，其中還包括到斯堪的納維亞的游學(xué)訪(fǎng)問(wèn)，對(duì)于想體驗(yàn)北歐情懷的學(xué)子而言，這無(wú)疑是巨大的誘惑。
3、羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院是一所集藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)科為一體的世界頂尖設(shè)計(jì)學(xué)院。羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院和布朗大學(xué)共同享有著社會(huì)、學(xué)術(shù)和社團(tuán)等資源，并為兩校學(xué)生提供互選課程和雙學(xué)位的機(jī)會(huì)。室內(nèi)設(shè)計(jì)課程特點(diǎn)是對(duì)既有建筑空間進(jìn)行再設(shè)計(jì)與改造。其中會(huì)涉及到對(duì)原空間墻體材料、光源、室內(nèi)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，使其重啟煥發(fā)新的活力。RISD相較其他介紹的院校會(huì)更加概念，需要對(duì)場(chǎng)地有充分實(shí)地調(diào)研、歷史與理論調(diào)研，從而有理有據(jù)的提出自己對(duì)于空間的觀點(diǎn)與設(shè)計(jì)方向。
以上排名僅供參考。
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