現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國(guó)外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“南加州建筑學(xué)院本科/研究生專業(yè)”這個(gè)問題
一、南加州建筑學(xué)院本科專業(yè)
建筑理論與實(shí)踐
SCI-Arc的B.Arch課程是一個(gè)為期五年的建筑專業(yè)學(xué)士學(xué)位課程，通過文科教育強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)卓越和知識(shí)廣度。該學(xué)科從歷史，理論和技術(shù)方面著眼于建筑學(xué)科，從建筑技術(shù)，建筑創(chuàng)新手段和專業(yè)實(shí)踐方面著眼于建筑實(shí)踐。該計(jì)劃的核心是設(shè)計(jì)工作室，學(xué)生們通過這些工作室建立視覺素養(yǎng)，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)技巧，測(cè)試思想，并從教師那里獲得對(duì)自己作品的持續(xù)的個(gè)人反饋。這個(gè)工作室的教師是由實(shí)際的建筑師而不是純粹的學(xué)者組成的，這使得學(xué)生能夠進(jìn)入一個(gè)建筑師的真實(shí)生活的窗口，以及在校外尋求專業(yè)實(shí)習(xí)的選擇。
二、南加州建筑學(xué)院研究生專業(yè)
1、建筑技術(shù)
建筑技術(shù)科學(xué)碩士是一個(gè)為期一年的項(xiàng)目，為建筑生產(chǎn)的尖端技術(shù)提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并提供一個(gè)強(qiáng)大的概念和關(guān)鍵框架。建筑技術(shù)課程還為學(xué)生提供建筑思維和實(shí)踐的創(chuàng)業(yè)方法。最近的畢業(yè)生已經(jīng)從媒體，產(chǎn)品設(shè)計(jì)和機(jī)器人等相關(guān)領(lǐng)域的新職業(yè)中尋找各種職業(yè)道路，發(fā)展獨(dú)特的獨(dú)立實(shí)踐，或?qū)Ｗ⒂趯W(xué)術(shù)和學(xué)術(shù)研究。
2、虛擬與娛樂設(shè)計(jì)
在SCI-Arc虛擬與娛樂藝術(shù)碩士課程一年的課程中，學(xué)生與電影，小說，動(dòng)畫，營(yíng)銷，游戲和紀(jì)錄片制作領(lǐng)域的世界知名專業(yè)人士合作，打造創(chuàng)新實(shí)踐的新形式。
3、城市設(shè)計(jì)
城市設(shè)計(jì)科學(xué)碩士一年制課程的學(xué)生將深入探討當(dāng)代城市現(xiàn)象的深度和戲劇性，并致力于設(shè)計(jì)創(chuàng)新。
4、建筑設(shè)計(jì)理論與教育學(xué)
SCI-Arc的設(shè)計(jì)理論和教育學(xué)碩士課程為期一年的課程為學(xué)生提供了一種新型的混合型職業(yè)：建筑師-理論家-教育家。
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