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    風(fēng)景園林日本讀研院校推薦

    更新時(shí)間:2024-03-03 09:38:42       發(fā)布時(shí)間:1天前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
    [摘要]

    日本的風(fēng)景園林專業(yè)在世界上占據(jù)著很重要的地位。在日本,絕大部分的國(guó)公立大學(xué)沒有單獨(dú)的科系,一般都附屬在農(nóng)學(xué)研究科、工學(xué)研


    日本的風(fēng)景園林專業(yè)在世界上占據(jù)著很重要的地位。在日本,絕大部分的國(guó)公立大學(xué)沒有單獨(dú)的科系,一般都附屬在農(nóng)學(xué)研究科、工學(xué)研究科下面的建筑學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)和綠地專業(yè)、造園學(xué)或是造林學(xué)專業(yè)、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)等專業(yè)中。下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家具體解答下“風(fēng)景園林日本讀研院校推薦”問題。

    風(fēng)景園林日本讀研院校推薦

    1、千葉大學(xué)

    風(fēng)景園林日本讀研院校推薦-19327

    千葉大學(xué)在國(guó)立大學(xué)中,是唯一一所擁有獨(dú)立研究科-園藝學(xué)研究科的大學(xué),此研究科中幾乎包含了更園藝學(xué)相關(guān)的所有研究課題,學(xué)校也會(huì)通過文理融合的方法實(shí)施學(xué)科的教育和研究。其中比如包含食品資源相關(guān)的課題、健康、福利等,也包含自然、社會(huì)、人文科學(xué)在內(nèi)的文理融合的方法,從跨學(xué)科的廣泛視角進(jìn)行教育和研究。

    2、東京大學(xué)

    風(fēng)景園林日本讀研院校推薦-19244

    東京大學(xué)的園藝學(xué)相關(guān)專業(yè)在工學(xué)研究科里面,工學(xué)研究科里面有建筑學(xué)專攻和都市工學(xué)專攻,下面有相關(guān)的研究分野。有教授是以景觀分析和綠地生態(tài)學(xué)為主要研究課題。比如都市工學(xué)專攻中的宮城俊作教授的研究領(lǐng)域中有景觀設(shè)計(jì)方向。

    3、筑波大學(xué)

    筑波大學(xué)的生命環(huán)境科學(xué)研究科-生物資源科學(xué)專攻中有涉及到森林生態(tài)環(huán)境學(xué)(生態(tài)系的保全和持續(xù)利用)方向的研究。另外,還有林業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的領(lǐng)域,以社會(huì)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)為基礎(chǔ),研究農(nóng)林業(yè)相關(guān)的社會(huì)和國(guó)際關(guān)系。除此以外,筑波大學(xué)有個(gè)世界遺產(chǎn)專攻,里面也會(huì)涉及到一點(diǎn)園林方面的知識(shí)。

    風(fēng)景園林日本讀研院校推薦-19342

    4、北海道大學(xué)

    北海道大學(xué)大學(xué)院中的農(nóng)學(xué)研究科環(huán)境前沿課程中設(shè)計(jì)到風(fēng)景資源的保護(hù)和利用相關(guān)課題。以地區(qū)的農(nóng)業(yè)和森林資源的特性闡明、管理、保護(hù)、多方面利用、環(huán)境協(xié)調(diào)、生態(tài)系統(tǒng)的修復(fù)、防災(zāi)、減災(zāi)等為目標(biāo)。例如,農(nóng)田·森林·自然生態(tài)系統(tǒng)的管理·修復(fù)·利用,生物多樣性的評(píng)價(jià)·保護(hù),圍繞著它們的環(huán)境的持續(xù)利用的綜合科學(xué)等。

    5、東京農(nóng)業(yè)大學(xué)

    東京農(nóng)業(yè)大學(xué)也囊括了很多關(guān)于園藝學(xué)研究課題。但東京農(nóng)業(yè)大學(xué)沒有獨(dú)立的研究科,在大學(xué)院農(nóng)學(xué)研究科中有造園學(xué)專攻。在造園學(xué)專業(yè),為了實(shí)現(xiàn)庭園、公園等的園林空間和城市到自然地域的舒適環(huán)境的計(jì)劃、設(shè)計(jì)思想和技術(shù)能力、以構(gòu)成環(huán)境的植物為首的生物資源、景觀材料、建設(shè)技術(shù)的知識(shí)和應(yīng)用能力。

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