很多同學(xué)都很關(guān)注奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院怎么樣？這個(gè)問題，那么接下來就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編一起來看看吧，相信你通過以下的文章內(nèi)容就會(huì)有更深入的了解。
一、院校介紹
奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(簡(jiǎn)稱Otis)成立于1918年，原創(chuàng)辦者Harrison Gray Otis希望在南加州成立一個(gè)公立而且獨(dú)立的藝術(shù)學(xué)校，zui早的校址在洛杉磯國(guó)際機(jī)場(chǎng)旁，現(xiàn)在已經(jīng)變成IBM大樓。經(jīng)過長(zhǎng)久的經(jīng)營(yíng)，該校在加州已有一定的名聲，特別是服裝設(shè)計(jì)系廣為人知。1978年到1991年間曾與紐約的Parsons合作，當(dāng)時(shí)Otis的名稱叫做“Otis Art Institute of Parsons School of Design”。
在西岸就讀Otis的學(xué)生可以到東岸的Parsons去上課。1991年后才脫離了Parsons，變成今天的Otis。Otis對(duì)作品這一項(xiàng)要求很高。學(xué)校臨近洛杉磯，校園規(guī)模不大，約有1100名學(xué)生。研究所采用絕dui的小班制教學(xué)，但是沒有提供與其他學(xué)校類似的美術(shù)碩士學(xué)位。整個(gè)美術(shù)碩士學(xué)位只提供“美術(shù)寫作”主修，此校大學(xué)部有一個(gè)專業(yè)很特別——“玩具設(shè)計(jì)”。
二、專業(yè)設(shè)置
純藝術(shù)專業(yè)：本專業(yè)的學(xué)生要有“個(gè)人角度”，學(xué)生的作品反映了他們的需求與愿景，以及對(duì)藝術(shù)環(huán)境的挑戰(zhàn)和當(dāng)今問題的回應(yīng)。本專業(yè)鼓勵(lì)學(xué)生在藝術(shù)語(yǔ)言方面的交流對(duì)話。通過和阿姆斯特丹Sandberg學(xué)院的合作項(xiàng)目，我們?yōu)閷W(xué)生提供了多樣化的藝術(shù)學(xué)習(xí)環(huán)境空間。研究生的秋季入學(xué)、春季的錄取取決于招生名額，具體安排由研究生會(huì)確定。所有獎(jiǎng)學(xué)金分配都由研究生院系根據(jù)排名決定，不需要獨(dú)立的申請(qǐng)程序，所有申請(qǐng)人都會(huì)被自動(dòng)考慮進(jìn)去。
平面設(shè)計(jì)專業(yè)：碩士學(xué)位課程為有興趣進(jìn)一步提升專業(yè)能力的學(xué)生提供了嚴(yán)苛而有挑戰(zhàn)性的學(xué)術(shù)與研究環(huán)境。在有限的名額中，參與者可以選擇三個(gè)獨(dú)立的主題——藝術(shù)家的社會(huì)責(zé)任感、排版印刷及設(shè)計(jì)或通過理論創(chuàng)新發(fā)展學(xué)科。課程包括調(diào)查、閱讀、工作室項(xiàng)目和畢業(yè)項(xiàng)目。本專業(yè)為學(xué)生提供核心師資、訪問學(xué)者、國(guó)際級(jí)知名藝術(shù)家的設(shè)計(jì)與實(shí)踐指導(dǎo)。
數(shù)字媒體專業(yè)：學(xué)生會(huì)通過藝術(shù)、移動(dòng)和設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)怎樣去溝通，去講故事。課程包括：影像、動(dòng)畫、視覺特效、視頻游戲設(shè)計(jì)等。主要目標(biāo)是在傳統(tǒng)與技術(shù)之間，個(gè)人視角與團(tuán)隊(duì)工作之間取得平衡。通過對(duì)數(shù)字工具和創(chuàng)造性的理解，畢業(yè)生可以滿足就業(yè)市場(chǎng)日益豐富的需求。給學(xué)生授課的是視覺特效、網(wǎng)頁(yè)、電影、電視、廣播、廣告、視頻游戲行業(yè)的頂jian設(shè)計(jì)師。畢業(yè)去向：概念藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、建模師、動(dòng)畫師、后期效果、Flash動(dòng)畫師、背景畫家。
時(shí)裝設(shè)計(jì)專業(yè)：本專業(yè)學(xué)生在設(shè)計(jì)過程中各方面都得到了專業(yè)教師和客座導(dǎo)師的培訓(xùn)指導(dǎo)。在團(tuán)隊(duì)工作中，學(xué)生連續(xù)為幾個(gè)導(dǎo)師制作服裝，模仿時(shí)裝設(shè)計(jì)工作室，緊隨當(dāng)季的潮流。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)服裝制作，還要培養(yǎng)個(gè)人的時(shí)效性和自律精神。畢業(yè)去向：設(shè)計(jì)助理、插畫師、服裝設(shè)計(jì)師、紡織品設(shè)計(jì)師、配飾設(shè)計(jì)師、產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、自主創(chuàng)業(yè)
三、申請(qǐng)要求
語(yǔ)言成績(jī)：雅思6.5分，托福79分。
申請(qǐng)材料：申請(qǐng)表($60申請(qǐng)費(fèi));中英文成績(jī)單;Eassy：如果你可以選擇一個(gè)人(在世或離世)，為你準(zhǔn)備將來的藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師的職業(yè)生涯，你將會(huì)選誰?你希望從他身上學(xué)到什么?
本科作品集要求：國(guó)際生建議提供電子作品集，在網(wǎng)申后，你將會(huì)收到url來上傳你的文件。我們也接受DVD和CD。請(qǐng)注明你的姓名、項(xiàng)目名稱、媒介、尺寸和日期。不接受人體素描作品。
基本的作品集應(yīng)該包括10-20張你近期zui好的作品，媒介不限，包括但不限于：繪畫、插畫、油畫、攝影、2-D設(shè)計(jì)、雕塑、草圖、3-D設(shè)計(jì)和time-based作品。
四、知名校友
John Lees：美國(guó)當(dāng)代表現(xiàn)主義藝術(shù)家，曾獲美國(guó)藝術(shù)文學(xué)院獎(jiǎng)、Francis J. Greenburger獎(jiǎng)。
Camille Rose Garcia：涂鴉藝術(shù)家。她的繪畫、雕塑等作品以哥特式卡通風(fēng)格著稱。
David Tai Bornoff：出生于1980年芝加哥，美國(guó)作家、廣告人、攝影師、導(dǎo)演及多媒體藝術(shù)家，曾多次獲得ADDY獎(jiǎng)。
五、學(xué)校環(huán)境和評(píng)價(jià)
奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院成立于1918年，由Harrison Gray Otis將軍(《洛杉磯時(shí)報(bào)》的創(chuàng)始人)創(chuàng)辦，1997年遷址。奧蒂斯藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院位于加利福尼亞州的洛杉磯。全年氣候宜人，冬季無雪，更有美麗的沙灘風(fēng)景。整個(gè)學(xué)院的校園建筑是逐步完成建造的，并且有著ming建筑師Quincy Jones及Frederick E. Emmons合力完成，革新了以往的建筑風(fēng)格，建造了一座115,000平方英尺的大樓，以作為藝術(shù)教授交流使用。
40000平方英尺的水平Galef美術(shù)中心，由馮檢基費(fèi)舍爾建筑師設(shè)計(jì)，于2001年開設(shè)。其復(fù)雜的幾何形狀和金屬波紋形式與“punch card”阿曼森廳對(duì)比。這些建筑物包括伊萊恩和Bram高士校園。時(shí)裝設(shè)計(jì)中占有一個(gè)在洛杉磯市中心的加州市場(chǎng)中心的樓層;研究生美術(shù)藝術(shù)工作室在附近的海灘El Segundo的社團(tuán)，研究生公共實(shí)踐是在第18街圣莫尼卡藝術(shù)中心。
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