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美國工業(yè)設(shè)計(jì)大學(xué)推薦
1.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院Rhode Island School of Design
申請(qǐng)難度：4.8;優(yōu)勢專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、平面設(shè)計(jì)、純藝術(shù);院校地址：美國羅德島州
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)生主要學(xué)習(xí)工業(yè)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論與知識(shí)，具有應(yīng)用造型設(shè)計(jì)原理和法則處理各種產(chǎn)品的造型與色彩、形式與外觀、結(jié)構(gòu)與功能、結(jié)構(gòu)與材料、外形與工藝、產(chǎn)品與人、產(chǎn)品與環(huán)境、市場的關(guān)系，并將這些關(guān)系統(tǒng)一表現(xiàn)在產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì)的基本能力。
在羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院學(xué)習(xí)期間，工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)老師會(huì)指導(dǎo)學(xué)生完成設(shè)計(jì)，幫助學(xué)生完善一些技術(shù)及美學(xué)上的問題。研究生期間，學(xué)校回哪舉行很多設(shè)計(jì)研討會(huì)，另外有好多工作室找學(xué)生做設(shè)計(jì)，學(xué)生有很多將設(shè)計(jì)想法付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì)，既有助于大家提高自己的專業(yè)能力，也可以緩解學(xué)生經(jīng)濟(jì)壓力。工業(yè)設(shè)計(jì)的研究生非工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)的本科生也可以申請(qǐng)。
2.藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院Art Center College of Design
申請(qǐng)難度：4.5;優(yōu)勢專業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫;院校地址：美國加利福尼亞州帕薩迪納市
藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院于1930年成立，藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)也就是交通運(yùn)輸，汽車設(shè)計(jì)專業(yè)，這也是全美聲望最高的科系。藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院的工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)與美國通用汽車公司有良好的合作關(guān)系，為其主導(dǎo)專業(yè)，被Design Intelligence評(píng)為工業(yè)設(shè)計(jì)排名第一。
藝術(shù)中心的交通設(shè)計(jì)的研究生課程的學(xué)生，將有助于改變汽車行業(yè)的思維和更廣泛的領(lǐng)域的運(yùn)輸和個(gè)人移動(dòng)。 該專業(yè)將提供方向的選擇：車輛軌道和交通系統(tǒng)的軌道。 車輛軌道是為那些希望進(jìn)入或重新進(jìn)入汽車制造業(yè)的人設(shè)計(jì)的。 運(yùn)輸系統(tǒng)的軌道將是對(duì)于那些使用的設(shè)計(jì)和系統(tǒng)思維，創(chuàng)造更好的運(yùn)輸解決方案，在系統(tǒng)級(jí)，而不是在產(chǎn)品層面的設(shè)計(jì)。
3.普瑞特藝術(shù)學(xué)院Pratt Institute
申請(qǐng)難度：4.0;優(yōu)勢專業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、插畫、室內(nèi)設(shè)計(jì);院校地址：美國紐約布魯克林區(qū)
Pratt工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)一直以來在全美排行前十，并與業(yè)界包括實(shí)習(xí)在內(nèi)的各種項(xiàng)目有著緊密的合作。福布斯500強(qiáng)公司贊助了Pratt的競賽活動(dòng)與工作室研究，我們?yōu)閷W(xué)生提供獨(dú)特、開放的工作機(jī)會(huì)。
工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)(Industrial Design)4年制，基本上來講，工業(yè)設(shè)計(jì)是一群藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師、發(fā)明者創(chuàng)造我們每天賴以為生的物品——從牙刷到大型噴氣式客機(jī)，從相機(jī)到電腦，變概念為實(shí)物。在Pratt，視覺抽象(線、面、顏色、形狀、結(jié)構(gòu)及體積)及實(shí)用主義(功能、材質(zhì)、進(jìn)程、穩(wěn)定性與市場營銷)的核心價(jià)值共同存在。我們的任務(wù)是教授學(xué)生美學(xué)意義、塑形方法及實(shí)用主義的好用、質(zhì)保與創(chuàng)新。在這一制衡的現(xiàn)實(shí)環(huán)境當(dāng)中，我們鼓勵(lì)學(xué)生為未來而設(shè)計(jì)。
4.卡內(nèi)基梅隆大學(xué)藝術(shù)學(xué)院College of Fine Arts, Carnegie Mellon University
申請(qǐng)難度：4.5;優(yōu)勢專業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體、平面設(shè)計(jì);院校地址：美國賓夕法尼亞州匹茲堡
在賓夕法尼亞州的匹茲堡(Pittsburgh)、私立大學(xué)。由工業(yè)家兼茲善家安德魯?卡耐基于1900年創(chuàng)建，當(dāng)時(shí)名為卡耐基技術(shù)學(xué)校，1912年改名為卡耐基技術(shù)學(xué)院，開始向以研究為主的美國重點(diǎn)大學(xué)轉(zhuǎn)變。
工業(yè)設(shè)計(jì)與改良有關(guān)，即取得一件產(chǎn)品，然后使其變得更好——更容易使用、更美觀、更有用、更高效。假如你開始工業(yè)設(shè)計(jì)的專業(yè)學(xué)習(xí)，你就會(huì)學(xué)會(huì)如何研究物體與人、如何結(jié)合外形和功能以尋求最佳結(jié)果。
5.芝加哥藝術(shù)學(xué)院School of the Art Institute of Chicago
申請(qǐng)難度：4.0;優(yōu)勢專業(yè)：建筑設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、攝影;院校地址：美國伊利諾伊州芝加哥市
芝加哥藝術(shù)學(xué)院(School of the Art Institute of Chicago, 簡稱SAIC)是美國頂尖的藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)之一，由博物館和學(xué)校兩部分組成，于1866年建校。學(xué)校本身并沒有所謂的校園，不過因?yàn)樗牡乩砦恢脛偤镁驮诿苄?，與千禧公園(Millennium Park) 和Grant Park相鄰，因此學(xué)校環(huán)境令人感到優(yōu)雅舒適。其博物館以收藏大量印象派作品以及美國藝術(shù)品聞名于世，如莫奈、修拉、梵高、愛德華.霍普等人的作品。該學(xué)院則旨在培養(yǎng)視覺藝術(shù)人才，曾就學(xué)的有華爾特.迪士尼、喬治亞.歐姬芙等。
該校相信，成為藝術(shù)家的重點(diǎn)是如何看待這個(gè)世界，因此視野是十分重要的。芝加哥藝術(shù)學(xué)院的教授水準(zhǔn)非常高，注重學(xué)生的思考、創(chuàng)造性，十分專業(yè)地給予與促進(jìn)學(xué)生在概念上及技術(shù)方面的啟發(fā)。SAIC相信藝術(shù)家的成功是倚賴創(chuàng)造性的視覺、專業(yè)技術(shù)技能的，因此SAIC鼓勵(lì)學(xué)生卓越、批判性的詢問、實(shí)驗(yàn)，以增進(jìn)學(xué)生在技能概念上的進(jìn)步。
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