現(xiàn)在留學(xué)的學(xué)生越來越多，留學(xué)可以開闊眼界，也能學(xué)習(xí)不一樣的教育體制，而且國外名校眾多，教育水平也一流。下面小編就來和大家說說“申請麻省理工學(xué)院留學(xué)好不好?”這個問題
一、院校介紹
麻省理工學(xué)院，簡稱MIT,是美國第一所私立學(xué)校，在2016年美國最好國家級大學(xué)排名第七。校園環(huán)境非常優(yōu)美，出自著名的設(shè)計師斯蒂芬霍爾之手。該校注重科技研發(fā)，從這里畢業(yè)的人幾乎都是世界上最精英的知識分子。麻省理工學(xué)院素以頂尖的工程學(xué)和計算機(jī)科學(xué)而著名，被稱為“美國社會不朽的學(xué)術(shù)脊梁”。
二、專業(yè)設(shè)置
建筑學(xué)
建筑系具有豐富的多樣性和創(chuàng)造性，并在國際范圍內(nèi)享受勝譽(yù)。在這里，學(xué)生可以接觸到很多不同種類的設(shè)計方法與理念。來自世界各自的批判家與理論家匯聚在一起，為學(xué)生們介紹當(dāng)今建筑設(shè)計的問題與趨勢。學(xué)院對于優(yōu)秀設(shè)計的核心理念不僅僅是可以熟練操作建筑設(shè)計技術(shù)，還需要不斷的靈感創(chuàng)新。該系的教學(xué)和研究包括設(shè)計理論、視覺研究、 歷史、 技術(shù)和專業(yè)實踐。研究生的信息基礎(chǔ)架構(gòu)提供了設(shè)計探索與溝通的根基，向?qū)W生提供了設(shè)計參考、模型建筑物和現(xiàn)今的想法。智力、 創(chuàng)造力、 靈敏度和全面的藝術(shù)和科學(xué)知識是成為杰出建筑師的關(guān)鍵。
藝術(shù)史
該專業(yè)主要研究藝術(shù)的社會發(fā)展，藝術(shù)品分析和藝術(shù)品保護(hù)。包括藝術(shù)理論、藝術(shù)史研究方法，鑒賞力，藝術(shù)作品的保存和保護(hù)，和特定時期的研究、文化、風(fēng)格和主題。
麻省理工學(xué)院的建筑系分為March I、March II和SM，分別是三年半，兩年半和兩年。
前兩個都是NAAB認(rèn)證的，也就是說畢業(yè)以后可以考注冊建筑師。SM比較特殊，分為五個方向，你必須選擇一個，分別是urbanism、computation、theory&history、building technology、 visual arts。規(guī)模比哈佛，耶魯都要小很多。一個年級一般25個人左右。MIT建筑系的華人極少。像March I、March II幾乎沒有華人的，因為國人很少轉(zhuǎn)專業(yè)申請，SM每年會有中國學(xué)生，SM很自由，隨便怎么選課，March I和March II就很難學(xué)，老師非常負(fù)責(zé)，每周花在學(xué)生身上的時間非常多，這點很好。
三、入學(xué)要求
本科語言要求
TOEFL網(wǎng)考至少90分（建議100+），雅思7.5
本科學(xué)歷要求
高中畢業(yè)(建議完成課程：4年英語；數(shù)學(xué)，至少達(dá)到微積分水平；2年或更多年的歷史/社會研究；生物學(xué)；化學(xué)；物理學(xué))，SAT 數(shù)學(xué)1級或2級
碩士語言要求
IELTS至少7分；TOEFL網(wǎng)考至少100分
碩士學(xué)歷要求
正規(guī)學(xué)院或大學(xué)本科畢業(yè)或同等學(xué)力
四、學(xué)校環(huán)境和評價
麻省理工學(xué)院占地168英畝，校園位于查爾斯河（Charles River）靠劍橋市（Cambridge）一側(cè)，蔓延約1英里。中央校區(qū)由一組互相連通的大樓組成，設(shè)計者為建筑家維爾斯·波斯維斯（Welles Bosworth），互相連通的設(shè)計是為了方便人們往來于各個院系之間，完成于2005年。麻省理工學(xué)院的寬帶無線網(wǎng)絡(luò)遍布校園各個角落，共有3000個收訊點（就是出了校外一公里內(nèi)，收訊率還是95%以上），是全美無線化做得最好的大學(xué)。
麻省理工圖書館的使命是創(chuàng)造并持續(xù)提供一個易用的、值得信賴的信息環(huán)境，這種環(huán)境有利于學(xué)習(xí)和創(chuàng)造知識。麻省理工學(xué)院致力于創(chuàng)建能夠推動和便于全世界范圍內(nèi)的學(xué)術(shù)信息交流的戰(zhàn)略和系統(tǒng)。麻省理工和哈佛大學(xué)已經(jīng)實現(xiàn)了交叉選課，即雙方全日制學(xué)生均可在本院系同意的情況下選修對方學(xué)校的課程。此舉大大提升了兩校間的教學(xué)和科研方面的交流。
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