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    視覺傳達(dá)作品集怎么做?

    更新時間:2024-04-10 17:28:55       發(fā)布時間:43分鐘前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
    [摘要]

    同學(xué)們您是否也想知道視覺傳達(dá)作品集怎么做?,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說


    同學(xué)們您是否也想知道視覺傳達(dá)作品集怎么做?,這個問題的分析和解答呢?相信你通過以下的文章內(nèi)容就會有更深入的了解,話不多說,接下來就跟著MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)小編一起看看吧。

    視覺傳達(dá)是通過視覺媒介表現(xiàn)傳達(dá)給觀眾的設(shè)計,最早它起源于平面設(shè)計但并不等同于平面設(shè)計。

    視覺傳達(dá)作品集怎么做?-19296

      隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,數(shù)字化媒體的出現(xiàn)讓整個社會環(huán)境發(fā)生了變化,靜態(tài)的媒體時代已經(jīng)不能完全的滿足現(xiàn)代社會的需求,視覺設(shè)計也走向越來越廣闊的領(lǐng)域。

    視覺傳達(dá)作品集怎么做?-19244

    △日本高橋善丸設(shè)計字體

      專注于領(lǐng)域深耕:從學(xué)生到導(dǎo)師,變化的是時間和身份。從象牙塔到象牙塔,不變的是對專業(yè)領(lǐng)域和對教育的熱枕。

      本期,小A采訪從象牙塔走出來的段老師,看段老師如何講述視覺傳達(dá)的內(nèi)核和教學(xué)經(jīng)歷吧~

    視覺傳達(dá)作品集怎么做?-19193

    導(dǎo)師背景

      謝菲爾德哈勒姆大學(xué)-視覺傳達(dá)專業(yè)碩士

      謝菲爾德哈勒姆大學(xué)-視覺傳達(dá)專業(yè)本科

      在謝菲爾德哈勒姆大學(xué)任職三年studentmentor的職位,主要輔導(dǎo)中國留學(xué)生,尤其是藝術(shù)生

    優(yōu)秀視覺傳達(dá)作品集

    小A:段老師您好,采訪開始,您能否簡單介紹一下自己和你認(rèn)為的視覺傳達(dá)是怎樣的?

      段老師:

    視覺傳達(dá)是一個很好就業(yè)的專業(yè)。它的所學(xué)內(nèi)容就預(yù)示著要與很多行業(yè)和學(xué)科掛鉤,你在學(xué)習(xí)視傳的時候可能會感覺迷茫因?yàn)橛刑鄸|西你覺得你可以學(xué)習(xí),但是你不知道你是否需要學(xué)習(xí),以及你未來是否需要去使用。

      視覺傳達(dá)就業(yè)7大領(lǐng)域

      字體設(shè)計

      標(biāo)志設(shè)計

      插圖設(shè)計

      編排設(shè)計

      廣告設(shè)計

      包裝設(shè)計

      展示設(shè)計

    但是視覺傳達(dá)的魅力就在這里,它不是會告訴你:你必須掌握PS與AI、ID、DW等軟件技術(shù)。也不會告訴你:你必須掌握手繪、攝影等技巧,也不會告訴你:你以后可能會和各個領(lǐng)域還有行業(yè)的人一起合作。

      就是在這樣的環(huán)境下,有些人可能會認(rèn)為很迷茫有些人可能會覺得更有挑戰(zhàn)。

    △克勞斯·海瑟設(shè)計的眾多品牌作品

      小A:為什么會研究生/本科去英國深造呢?您覺得中外藝術(shù)教育有什么差異呢?

      段老師:

    經(jīng)常會有學(xué)生把自己在學(xué)校的作品拿出來做評估,其實(shí)如果十個里面大概有八個都是差不多的。模板化的項(xiàng)目結(jié)構(gòu),主題的單一,審美的單一等。有的時候我不經(jīng)的擔(dān)心,如果拿這些作品直接作為求職作品集,結(jié)局可想而知。

    其實(shí)我在國外讀本科的時候,就感受到,國外教授并不沒有特別要求你會各種軟件,但是會對于調(diào)研的方法及過程很看重。

    視覺傳達(dá)作品集藝術(shù)創(chuàng)作

      小A:如何在學(xué)術(shù)和實(shí)踐中尋找創(chuàng)作靈感?

      段老師:

      一定要多出去走走,經(jīng)歷多了力量多了才知道自己對什么東西感興趣。平時沒事的時候多看書,多聽講座。

    △視覺傳達(dá)設(shè)計|設(shè)計在線.中國官網(wǎng)截圖

      小A:曾了解您輔導(dǎo)過的錄取案例豐富,能給我們講講印象最深刻的一個學(xué)生作品及背后的故事嗎?

      段老師:

    小Z是2020年-2021的申請的學(xué)生了,他來報名的時候大概是9月?其實(shí)收他是一個十分冒險的事情,因?yàn)樗?dāng)年英美雙申,選校又比價高。

    但是我和他聊過了之后我就十分想要這個學(xué)生,因?yàn)槲矣X得她自己特別有“沖勁”,就是特別有計劃,經(jīng)過各方面評估我以60課時英美雙申把這個學(xué)生簽進(jìn)來,然后立馬開展項(xiàng)目,果不其然。

      其實(shí)第一個項(xiàng)目是最難得,所以感覺小Z也有點(diǎn)發(fā)力不足,所以我把“講臺旁邊”的位置留給他,并且讓他列出每天給自己的計劃表。

      其實(shí)每一個努力學(xué)生的故事都牢記在我腦海中:

    小P為了拍攝成品視頻與照片花了好幾個晚上打扮的奇裝異服的…

      小J去垃圾堆場挑選材料….

      ZZQ買了蛋放在校區(qū)整個校區(qū)都臭了…..

      小T的泡泡堆滿了這個教室…..

    視覺傳達(dá)留學(xué)從學(xué)生到專業(yè)導(dǎo)師

    小A:學(xué)生在準(zhǔn)備英美視傳專業(yè)作品集或設(shè)計方案時需要注意哪些方面?

      段老師:

      首先大家要預(yù)留足夠的時間去制作制作作品集。英國會比美國更重視過程,但不是不代表英國完全不看結(jié)果。所以一般英美雙申的時候建議先按英國整理,然后再排一個美國版本。

    小A:當(dāng)遇到背景、學(xué)習(xí)習(xí)慣等特點(diǎn)各異的學(xué)生,您是怎樣開展教學(xué)的呢?

      段老師:

      首先與學(xué)生溝通后,先了解學(xué)生的故事幫助學(xué)生開拓思維。以個人背景經(jīng)歷,優(yōu)點(diǎn)和興趣點(diǎn)開展作品集在做第一個項(xiàng)目的時候會比較能適應(yīng)點(diǎn)。

    思考更多的未知領(lǐng)域,打破更多的盲目領(lǐng)域,不給自己設(shè)限!我們就可以捕捉到一定的規(guī)律,為新的創(chuàng)作尋找突破口。

      來從我們優(yōu)秀視傳學(xué)長學(xué)姐的案例中找點(diǎn)啟發(fā)吧~

    視覺傳達(dá)作品集培訓(xùn)

      #1、追憶童年鋼琴夢

    Ning學(xué)長是天津大學(xué)建筑環(huán)境設(shè)備工程專業(yè)畢業(yè)的,大學(xué)畢業(yè)工作了幾年后開始著手準(zhǔn)備出國藝術(shù)留學(xué)的事情。

    學(xué)長的這套作品集真的是經(jīng)典,一共六個項(xiàng)目,每個項(xiàng)目基本都是可以落地的,有完整的設(shè)計鏈條,工科生出身也讓他的創(chuàng)作在天馬行空中更多了一些可實(shí)現(xiàn)性。

    △Ning優(yōu)秀視覺傳達(dá)作品集相關(guān)內(nèi)容

      1.Global Warming&Warning

      2.Touch-Tone-Torch Blind Plano School

    3.Im More Than an Engineer

      4.Geograpuz

      5.NYC Marathon Functional Map

      6.Other Works

    鋼琴在學(xué)長的生活中占據(jù)著重要的位置,所以他想設(shè)計一個項(xiàng)目,作為對童年鋼琴夢想的回憶,而最終選擇盲人鋼琴學(xué)校這個切入點(diǎn),是因?yàn)橹袊_灣盲人鋼琴家黃裕翔本人出演的影片《逆光飛翔》給了他很大的觸動。他決定為那些失去了光明但又熱愛鋼琴的孩子們做一些有意義的事情。

    △Ning優(yōu)秀視覺傳達(dá)作品集相關(guān)內(nèi)容

      首先在Logo Design建立在大量的調(diào)研和各種方案草圖上面,傳達(dá)的中心思想是【手耳為目】。

    Logo的設(shè)計主要運(yùn)用了雙關(guān)語的形式,“Touch”(手)可以是彈鋼琴的動作;“Tone”(耳朵)是鋼琴發(fā)出的聲音;“Torch”(眼睛)是學(xué)員最終可以通過學(xué)習(xí)鋼琴而獲得的“光明”。

      橙色部分是中文中的手和耳。手耳的疊加組合就像眼睛一樣,寓意手和耳朵可以使眼睛重新感受到光明。

    △Ning優(yōu)秀視覺傳達(dá)作品集相關(guān)內(nèi)容

      在通用的盲文字體Kosuke Takahashi基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些改造,分析了一下優(yōu)缺點(diǎn)后設(shè)計了一種新的盲文字體。

    △優(yōu)秀視覺傳達(dá)作品集相關(guān)內(nèi)容

    最后學(xué)長還為學(xué)校設(shè)計了官方網(wǎng)站以及一個有聲海報。網(wǎng)站主頁的背景用了108個盲人面孔拼接而成,想表達(dá)是一種互聯(lián)網(wǎng)大家庭的友愛感,這些面孔也被用在了宣傳冊的中間頁。

    △Ning優(yōu)秀視覺傳達(dá)作品集相關(guān)內(nèi)容

    海報可以通過手機(jī)掃碼的方式可以收聽海報中間鑲嵌入的鋼琴曲,整體海報是由一個通過音軌赫茲繞圈而成的一個眼睛形狀呈現(xiàn)的。

    △Ning作品集相關(guān)內(nèi)容

      #2、靈感來自過敏體質(zhì)

    MA學(xué)姐收到了一眾王炸offer,她一開始的時候更想去的是LCC,想選擇更商業(yè)實(shí)用一些的專業(yè)。但是在后來在做作品集的過程中發(fā)現(xiàn)自己的東西更加偏向于實(shí)驗(yàn)和概念的方向,也更加符合RCA的風(fēng)格,從而最終決定了自己的夢校。

    △MA視覺傳達(dá)作品集截圖

    在談及作品集的時候,她也直言"最重要的是要做你自己,不熟悉或者根本不了解的話題不要硬湊,哪怕是很熱門或者是看起來很棒的話題,因?yàn)楫?dāng)你深入探討的時候很容易就會發(fā)現(xiàn)你完全進(jìn)行不下去”。

    而她最喜歡的項(xiàng)目KEEP EVERYTHING ALIVE創(chuàng)作靈感其實(shí)是因?yàn)楸旧淼倪^敏體質(zhì)。平日學(xué)姐遇到過敏源的話身上總會紅紅的癢癢的,她一直覺得這種東西還挺神奇也還挺喜歡的,也不怎么排斥,所以有了整這個系列的作品。

    △MA視覺傳達(dá)作品集截圖

    以上就是“視覺傳達(dá)作品集怎么做?”的全部內(nèi)容了,希望小編整理的資料能幫助到考生。如果想要了解更多相關(guān)資訊,歡迎關(guān)注MVP學(xué)習(xí)網(wǎng),為您提供更多精彩內(nèi)容。

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