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    交互設(shè)計(jì)留學(xué)生作品集具體流程解讀

    更新時(shí)間:2024-03-31 10:58:24       發(fā)布時(shí)間:1天前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
    [摘要]

    近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中交互設(shè)計(jì)留學(xué)生作品集具體流程解讀?MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料


    近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)子選擇留學(xué),那其中交互設(shè)計(jì)留學(xué)生作品集具體流程解讀?MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)則針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,為大家整理了資料,接下來(lái)咱們就一起往下了解吧。

    交互設(shè)計(jì)留學(xué)生作品集具體流程解讀

    1.明確主題

    交互設(shè)計(jì)留學(xué)生作品集具體流程解讀-19361

    一個(gè)優(yōu)質(zhì)的作品集主題,通常不會(huì)傳達(dá)一個(gè)過(guò)大的概念,不然很容易造成極大的時(shí)間成本和精力的浪費(fèi)。比如,在作品集的主題需要討論一個(gè)社會(huì)問(wèn)題或者反映一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象的時(shí)候,這個(gè)現(xiàn)象往往是范圍越小越精確越好入手,也越容易推進(jìn)下一步的研究。

    交互設(shè)計(jì)留學(xué)生作品集具體流程解讀-19220

    2.前期調(diào)研并確定方法

    前期調(diào)研是每個(gè)設(shè)計(jì)流程中都必須有的一個(gè)重要步驟,通過(guò)調(diào)查我們可以了解到需要被設(shè)計(jì)的物品目前在社會(huì)中的現(xiàn)狀、人們對(duì)它的認(rèn)知和態(tài)度、受眾人群定位、需要通過(guò)這項(xiàng)設(shè)計(jì)達(dá)到怎樣的目的、它的設(shè)計(jì)或出現(xiàn)是否會(huì)對(duì)人們和社會(huì)產(chǎn)生影響、怎樣才能更好的設(shè)計(jì)等等。最終通過(guò)調(diào)研結(jié)果來(lái)確定設(shè)計(jì)方向。

    交互設(shè)計(jì)留學(xué)生作品集具體流程解讀-19297

    3.概念設(shè)計(jì)

    確定方向后,同學(xué)們可以圍繞不同的設(shè)計(jì)方向,生成數(shù)個(gè)初步的設(shè)計(jì)概念,以期通過(guò)不同的idea,不同的方式,探求解決設(shè)計(jì)問(wèn)題的最優(yōu)方案。初步的設(shè)計(jì)概念,同學(xué)們可以通過(guò)故事板、線框圖、草模制作等可視化方式輔助方案呈現(xiàn),推敲設(shè)計(jì)可行性。

    4.方案評(píng)估與方案調(diào)整

    在草圖完成之后,要對(duì)自己的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行評(píng)估,評(píng)估的方法有:

    ①可以把作品放到設(shè)計(jì)網(wǎng)站得到一些專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師的反饋;

    ②給目標(biāo)用戶(hù)使用并得到用戶(hù)意見(jiàn);

    ③周?chē)瑢W(xué)及專(zhuān)業(yè)老師給到的建議。

    接下來(lái),你需要根據(jù)這些反饋對(duì)你自己的作品進(jìn)行反復(fù)的設(shè)計(jì),這樣的過(guò)程至少3次才能達(dá)到一個(gè)相對(duì)完美的最終方案。

    5.最終排版

    建議一個(gè)作品不超過(guò)5頁(yè),并且各作品的頁(yè)數(shù)不要相差太多,這樣整本在15-30頁(yè)左右。作品集的幅面不易超過(guò)A3了,太難翻。事實(shí)上,很多院校要求不超過(guò)A4, A4左右是比較適宜翻閱的幅面。

    那么以上就是關(guān)于交互設(shè)計(jì)留學(xué)生作品集具體流程解讀的相關(guān)內(nèi)容啦,以上內(nèi)容作為參考分享給大家,希望能幫助到有需要的同學(xué),如果還有更多想要了解的內(nèi)容可以關(guān)注本平臺(tái)繼續(xù)瀏覽。

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