雙非二本留學工業(yè)設計好嗎？相信這是許多正計劃留學的同學關(guān)心的一個問題，那么下面小編就來和大家說一說，感興趣的您趕緊往下了解吧。
國外學習工業(yè)設計優(yōu)勢
國外（以歐美為例）現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品市場相對比較成熟，同時注重創(chuàng)新和細節(jié)，這樣就促進了國外工業(yè)設計的教育的發(fā)展。國外課堂以學生為主，培養(yǎng)學生批判性思維和創(chuàng)新意識，學生通過長時間訓練，形成自己的想法和方法論。
另外，國外院校非常注重presentation，即把你的想法如何展示出來。很多人會對設計師存在一定的誤會，覺得設計師就只是在埋頭作圖，但一個真正好的設計師應該是非常善于表達自己的設計的。原研哉曾在課堂上說過“presentation is design”，可見展示也是設計師非常重要的競爭力。
國外工業(yè)設計院校推薦（英美）
英國院校
01.英國皇家藝術(shù)學院
為世界級的藝術(shù)與設計學院，也是迄今歷史最悠久的藝術(shù)教育機構(gòu)之一，學院被譽為全球藝術(shù)與設計大師的搖籃，學術(shù)聲譽冠冕全球?；始宜囆g(shù)學院現(xiàn)只開設研究生課程，對于申請者的藝術(shù)基礎要求較高，考核也相對較嚴格，通常皇家藝術(shù)學院將通過作品和面試來測評碩士課程的申請人的素質(zhì)和潛力。
皇家藝術(shù)學院工業(yè)設計將學生培養(yǎng)為富有創(chuàng)造力，創(chuàng)新的設計思想家，在發(fā)展自己的設計標識的過程中為他們提供支持，通過在高水平的創(chuàng)造力和技術(shù)能力與對上下文的理解和對人的同情之間達成平衡，并理解和塑造當代和未來的話語，從而應對現(xiàn)實世界中的挑戰(zhàn)。
02.中央圣馬丁
倫敦中央圣馬丁學院(英文名：Central Saint Martins)是英國一所著名的藝術(shù)與設計學院，屬于倫敦藝術(shù)大學的一部分，是世界四大時裝設計學院之一。雖說這是一所以時裝設計聞名的學院，其工業(yè)設計的實力也是很不一般，中央圣馬丁的產(chǎn)品和工業(yè)設計課程因獲得2013年女王高等教育和高等教育周年獎而獲得世界一流的卓越成就。
03.拉夫堡大學
英國權(quán)威排名機構(gòu)《THE》公布了2018年英國大學學生的滿意度排名情況——拉夫堡大學今年已連續(xù)5年蟬聯(lián)第一，拉夫堡大學這所著名的老牌名校，世界一流科研大學，在社會體驗和大學設施方面排名第一，同樣也是最受學生推薦的英國大學。
拉夫堡design school是英國工業(yè)設計就業(yè)率最高的，從平時的課程體系中，學校就會和各大知名品牌建立合作關(guān)系，比如合作課題，提供實習崗位等，可以說從你入學的那一天起，就在為工作做準備。提供的實習公司包含：樂高、VAX、華特迪士尼、公主游艇、利基特Benckiser、聯(lián)合利華、RGK輪椅、阿迪達斯、IBM、勞斯萊斯、Cath Kidson、彪馬、微軟、捷豹路虎、賓利、日產(chǎn)等等。
美國院校
01.羅德島設計學院
創(chuàng)建于1877年的羅德島設計學院，是美國藝術(shù)與設計院的先趨，至今已有138年悠久歷史，是一所在美國名列前茅且享譽全球的著名設計大學。RISD的工業(yè)設計認為設計不僅僅是一項專業(yè)服務，解決問題的工具，更應該看做是將個人興趣、實用價值與社會結(jié)構(gòu)聯(lián)系起來的紐帶，被譽為美國工業(yè)設計的“全能學校“。
02.藝術(shù)中心設計學院
成立于1930年的藝術(shù)中心設計學院，是一所依托現(xiàn)代設計為基礎的和藝術(shù)設計行業(yè)，是美國著名的設計學校之一。其美術(shù)學院為學生提供10個本科專業(yè)課程，4個研究生專業(yè)課程，被Design Intelligence評為工業(yè)設計排名第一的本科生和研究生學校。在美國新聞“最佳研究生院”（藝術(shù)，工業(yè)設計，媒體設計）排名前二十名。
ACCD在世界范圍內(nèi)有很大的知名度，原因是這所學校培養(yǎng)了很多著名的工業(yè)設計師。工業(yè)設計作為Art Center的王牌專業(yè)，教學特色是將個性化設計、設計創(chuàng)作技法、設計創(chuàng)作理論綜合結(jié)合，在此基礎上，為設計為企業(yè)和社會創(chuàng)造全新價值。
03.普瑞特藝術(shù)學院
普瑞特藝術(shù)學院的工業(yè)設計排名美國第三，工業(yè)設計專業(yè)以培養(yǎng)學生成為21世紀的世界工業(yè)設計師，解決21世紀存在的復雜工業(yè)問題，比如人類生活環(huán)境，全球產(chǎn)品優(yōu)化設計，工業(yè)體制，數(shù)字信息等。
普瑞特藝術(shù)學院的工業(yè)設計既注重思維創(chuàng)造，又注重落地性。美國本身擁有的商業(yè)環(huán)境，在普瑞特藝術(shù)學院完美呈現(xiàn)，尤其是工業(yè)設計專業(yè)。從學生的作品中可以看出，每個工業(yè)設計都可轉(zhuǎn)化成落地產(chǎn)品。工業(yè)設計專業(yè)的學生經(jīng)常參與全球各大知名賽事，并且取得了非常好的成績，比如BID21的Yaokun Wu被選為2020 Lexus Design Award的六名決賽選手之一。
04.薩凡納藝術(shù)與設計學院
薩凡納藝術(shù)與設計學院工業(yè)設計系的教學理念，是以提高人們生活質(zhì)量為基礎的產(chǎn)品設計。教師們要求學生設計的產(chǎn)品能適應環(huán)境、令人愉快，富有樂趣，使生活更為方便，改進人與人之間的溝通。
在薩凡納，工業(yè)設計專業(yè)的學生將學習成為全局思維者，進行全面準確地分析。指導學生學習分析人們與周圍物體的相互作用，設計出新的方法使人類環(huán)境在功能上更加優(yōu)越，在美學上更加令人愉悅，從而應對復雜的全球化工業(yè)工業(yè)市場。
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