隨著音樂(lè)留學(xué)熱的興起，不少學(xué)生開始對(duì)國(guó)外音樂(lè)學(xué)院越來(lái)越感興趣，對(duì)于第一次申請(qǐng)國(guó)外音樂(lè)留學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，選擇哪個(gè)專業(yè)就顯得比較迷茫了，下面MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家具體解答下“音樂(lè)留學(xué)讀什么專業(yè)好”問(wèn)題。
音樂(lè)留學(xué)讀什么專業(yè)好
1、音樂(lè)表演
音樂(lè)表演分類：按樂(lè)器種類招生，一般學(xué)校都開設(shè)的專業(yè)樂(lè)器有，鍵盤專業(yè)–細(xì)分樂(lè)器有鋼琴，管風(fēng)琴；樂(lè)團(tuán)樂(lè)器專業(yè)–細(xì)分樂(lè)器有弦樂(lè)（小提琴，中提琴，大提琴，低音提琴），木管樂(lè)器，銅管樂(lè)器，打擊樂(lè)，豎琴；聲樂(lè)專業(yè)–細(xì)分有歌劇和傳統(tǒng)聲樂(lè)；爵士音樂(lè)專業(yè)；作曲專業(yè)；吉他專業(yè)；電腦音樂(lè)制作表演專業(yè)；西方早期樂(lè)器專業(yè)（中世紀(jì)，文藝復(fù)興以及巴洛克時(shí)期經(jīng)常使用的西方早期古典樂(lè)器）等。
專業(yè)選擇申請(qǐng)建議：選擇繼續(xù)本專業(yè)的音樂(lè)表演專業(yè)，較早準(zhǔn)備，重點(diǎn)放在音樂(lè)面試的曲目的專業(yè)準(zhǔn)備上。
2、音樂(lè)教育
音樂(lè)教育分類：按適用范圍的不同招生，一般學(xué)校都開設(shè)音樂(lè)教育專業(yè)（Music Education），面向廣泛音樂(lè)教育技能的、適用于不同機(jī)構(gòu)的（從小學(xué)到大學(xué)，藝校等等）教育專業(yè)，和音樂(lè)教育學(xué)專業(yè)（Music Pedagogy）,面向研究一種專業(yè)樂(lè)器或者聲樂(lè)的教育專業(yè)。
專業(yè)選擇申請(qǐng)建議：如果非常喜歡音樂(lè)教育專業(yè)，建議在申請(qǐng)高學(xué)位(碩士和博士)的時(shí)候選取音樂(lè)教育學(xué)專業(yè)。除了準(zhǔn)備專業(yè)面試外，也要重視教學(xué)方法的展示和外文聽說(shuō)讀寫的能力。
3、音樂(lè)學(xué)
音樂(lè)學(xué)的專業(yè)設(shè)置重點(diǎn)在于音樂(lè)歷史，樂(lè)理等理論性知識(shí)研究。
專業(yè)選擇申請(qǐng)建議：有志于對(duì)音樂(lè)理論研究的愛好者，或者有志于在學(xué)校擔(dān)任音樂(lè)理論，歷史類教師的學(xué)生可以選擇。
4、音樂(lè)治療
隨著社會(huì)的逐漸重視，音樂(lè)治療近年來(lái)發(fā)展迅速，同時(shí)作為一類輔助性醫(yī)學(xué)治療手段，音樂(lè)治療精神和心里性疾病方面也有著顯著效果。
專業(yè)選擇申請(qǐng)建議：對(duì)于對(duì)新興醫(yī)學(xué)領(lǐng)域行業(yè)有興趣，對(duì)病人，老人，兒童有耐心，并且溝通能力強(qiáng)的同學(xué)可以考慮報(bào)考。
5、音樂(lè)制作與錄音技術(shù)
音樂(lè)制作與錄音技術(shù)專業(yè)包含了幾乎所有有關(guān)于音樂(lè)產(chǎn)品化過(guò)程的學(xué)習(xí)，如今娛樂(lè)藝術(shù)業(yè)在國(guó)內(nèi)的需要不斷增加，錄音棚如雨后春筍般在全國(guó)各地陸續(xù)出現(xiàn)，此專業(yè)所掌握的技術(shù)正和錄音棚對(duì)口，包含了錄音，電子產(chǎn)品，MIDI系統(tǒng)，現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)聲收音等技能。
專業(yè)選擇申請(qǐng)建議：此專業(yè)對(duì)于申請(qǐng)者的綜合能力要求較高，一方面申請(qǐng)者的音樂(lè)理論知識(shí)要高，另一方面申請(qǐng)者要對(duì)電子系統(tǒng)有著強(qiáng)烈愛好，同時(shí)兼有創(chuàng)造力。其實(shí)此專業(yè)就是音樂(lè)與工科的結(jié)合，如果致力于開設(shè)工作室或者對(duì)于音樂(lè)錄制有興趣的同學(xué)可以報(bào)考。
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