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    皇家藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)解析

    更新時(shí)間:2024-05-23 11:46:47       發(fā)布時(shí)間:6小時(shí)前        作者:MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)       熱度: 0       
    [摘要]

    皇家藝術(shù)學(xué)院的視覺(jué)傳播碩士課程提供了挑戰(zhàn)、轉(zhuǎn)變和定位與全球觀眾相關(guān)的創(chuàng)意實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和批判性制作的方法擴(kuò)大了視覺(jué)


    皇家藝術(shù)學(xué)院的視覺(jué)傳播碩士課程提供了挑戰(zhàn)、轉(zhuǎn)變和定位與全球觀眾相關(guān)的創(chuàng)意實(shí)踐的機(jī)會(huì)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和批判性制作的方法擴(kuò)大了視覺(jué)傳達(dá)的范圍,碩士課程重視在跨學(xué)科環(huán)境中批判性地研究視覺(jué)傳達(dá)與文化和社會(huì)之間的聯(lián)系。

    先來(lái)說(shuō)視傳,眾所周知,皇藝的視覺(jué)傳達(dá)十分具有革命性和創(chuàng)新性,它作為皇藝的一大熱門(mén)王牌專(zhuān)業(yè),目前依舊是眾多藝術(shù)生的首選,妥妥的“藝術(shù)常青樹(shù)”。

    課程理念:

    皇家藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)解析-19304

    學(xué)生將會(huì)在課程學(xué)習(xí)中不斷挑戰(zhàn)現(xiàn)有秩序,在不同觀點(diǎn)碰撞中建立起新的聯(lián)系,通過(guò)在跨學(xué)科環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和批判性創(chuàng)作,以此來(lái)研究視傳相對(duì)于文化和社會(huì)的定位和關(guān)注點(diǎn),實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科邊界的合作,創(chuàng)造變革性的運(yùn)動(dòng),從而產(chǎn)生更多新的視覺(jué)表達(dá)。

    皇藝獨(dú)有的開(kāi)放包容的視傳視野,能夠允許學(xué)生采用各式各樣的學(xué)科方法(包括聲音、類(lèi)型設(shè)計(jì)、表演、出版、移動(dòng)圖像、研討會(huì)、田野調(diào)查、紀(jì)錄片、廣播、虛擬現(xiàn)實(shí)、漫畫(huà)、陶瓷、事件、繪畫(huà)、行走和寫(xiě)作等等)創(chuàng)造出與眾不同的作品,從而不斷擴(kuò)展和探索視傳的邊界。

    課程信息:

    皇家藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)解析-19165

    課程長(zhǎng)度為1年全日制,課程共計(jì)180學(xué)分,課程內(nèi)容設(shè)置安排如下:

    學(xué)生們將能夠在創(chuàng)意機(jī)構(gòu)進(jìn)行探索,以驅(qū)動(dòng)實(shí)踐個(gè)人的想法。最近的研究課題包括:數(shù)字空間的身體、社區(qū)的中產(chǎn)階級(jí)化、移民權(quán)利、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、女權(quán)主義和LGBTQ+歷史、媒體考古學(xué)、生活檔案、物質(zhì)勞動(dòng)、公共空間的私有化、抗議、種族正義、烏托邦的愿景等等。

    動(dòng)態(tài)實(shí)驗(yàn)性的傳達(dá)設(shè)計(jì):靈活丨跨學(xué)科

    皇家藝術(shù)學(xué)院視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)解析-19171

    先來(lái)科普一下MRes學(xué)位,RCA 的研究型碩士MRes指的是,皇藝開(kāi)展的首個(gè)跨越建筑,傳達(dá),設(shè)計(jì)及藝術(shù)與人文四個(gè)學(xué)院的授課項(xiàng)目。其在基于RCA各學(xué)院內(nèi)部及與外部伙伴合作的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)跨學(xué)科研究項(xiàng)目,為藝術(shù)與設(shè)計(jì)的批判研究提供以實(shí)踐為主導(dǎo)及基于實(shí)踐研究方法的內(nèi)容教授。

    課程理念:

    其中傳達(dá)設(shè)計(jì)方向(MResRCA Communication Design),就是皇藝開(kāi)設(shè)的一門(mén)以實(shí)踐為主導(dǎo)的,通過(guò)結(jié)合跨學(xué)科研究方法和方法論學(xué)習(xí),從而為傳達(dá)設(shè)計(jì)研究提供基礎(chǔ)的研究型專(zhuān)業(yè)課程。

    MRes的整體教學(xué)以混合模式進(jìn)行,在傳達(dá)設(shè)計(jì)方向的課程設(shè)置中,這一專(zhuān)業(yè)的核心自然就是“Communication”,它將以不同的視角和感官形式批判性地參與到研究過(guò)程及方法之中。

    課程信息:

    學(xué)生將會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研究方法,參與批判性反思實(shí)踐和評(píng)估,在為期一年的全日制學(xué)習(xí)中,將個(gè)人研究與社會(huì)、歷史、文化和理論語(yǔ)境進(jìn)行結(jié)合,從不同的角度汲取并形成自己的研究資源,以最終探索社會(huì)科學(xué)、藝術(shù)與設(shè)計(jì)方法之間的深層聯(lián)系。

    傳達(dá)設(shè)計(jì)課程的授課樣式十分多元化,包括但不僅限于:結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí),從業(yè)者和資深學(xué)者舉辦的講座和大師班,圍繞既定課題的工作坊,導(dǎo)師主導(dǎo)的研討會(huì),批判性思考所閱讀的研究材料與支持結(jié)構(gòu)化教學(xué)計(jì)劃的項(xiàng)目作業(yè)等等。具體的內(nèi)容設(shè)置如下:

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