倫敦藝術(shù)大學(xué)（University of the Arts London），簡稱“倫藝”（UAL） 前身為倫敦學(xué)院 (The London Institute) 1986年成立于英國倫敦，采用書院聯(lián)邦制，是全世界最優(yōu)秀的藝術(shù)學(xué)院之一。
倫藝的課程涵蓋藝術(shù)、設(shè)計(jì)、時(shí)尚、傳媒和表演藝術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域，為來自世界各地的學(xué)生提供了各個(gè)階段的多元化課程，包括：服裝設(shè)計(jì)、紡織品設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、珠寶設(shè)計(jì)、鞋履設(shè)計(jì)、時(shí)尚市場和管理、純美術(shù)、建筑、電影、3D動(dòng)畫、傳媒、攝影、舞臺(tái)和特效設(shè)計(jì)等。
倫藝最初由六所著名學(xué)院組成：坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院、中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院、切爾西藝術(shù)學(xué)院、倫敦傳媒學(xué)院、倫敦時(shí)尚學(xué)院和溫布頓藝術(shù)學(xué)院。隨后多年間，又開設(shè)了UAL創(chuàng)意計(jì)算機(jī)研究所、UAL社會(huì)設(shè)計(jì)研究所、UAL去殖民化藝術(shù)研究所、紡織品與技術(shù)研究所和AKO故事研究所。
預(yù)科和本科課程（視覺藝術(shù)）
作品集要求
預(yù)科課程
倫敦時(shí)尚學(xué)院——時(shí)尚研究
雅思：最低5.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低4.5
一旦你申請(qǐng)，你將被要求提交作品集。你需要完成以下任務(wù)，向我們展示你的技能和創(chuàng)造潛力。這是你自己的作品，也是你自己完成的，這一點(diǎn)非常重要。
我們正在尋找在時(shí)尚設(shè)計(jì)、時(shí)尚媒體和時(shí)尚商業(yè)領(lǐng)域展現(xiàn)各種技能和能力的未來學(xué)生。這些任務(wù)將幫助我們了解你的優(yōu)勢(shì)和潛力。如果你對(duì)一項(xiàng)任務(wù)沒有信心，你可以把注意力放在其他任務(wù)上。
任務(wù)1
為了幫助我們了解本課程是否適合你，我們希望更多去了解你。用不超過800個(gè)單詞的篇幅介紹你自己，其中包括：
（1）你迄今為止的教育歷史；
（2）你在學(xué)習(xí)之外的任何相關(guān)經(jīng)歷；
（3）你對(duì)時(shí)尚的興趣是如何發(fā)展的；
（4）你為什么想學(xué)習(xí)這門課程；
（5）你對(duì)未來的希望和計(jì)劃。
任務(wù)2
創(chuàng)作三張照片，展示你對(duì)當(dāng)代時(shí)尚意象的創(chuàng)意。這些照片應(yīng)該傳達(dá)一種時(shí)尚的宣言和一些對(duì)你來說獨(dú)一無二的東西。
想想你如何在照片中反映你的個(gè)人審美、個(gè)性、文化等。我們想看看你的創(chuàng)作風(fēng)格。
任務(wù)3
畫出你衣柜里的四件物品，可以是衣服、飾品、鞋子等。
兩張觀察圖只能用鉛筆繪制，并顯示接縫和結(jié)構(gòu)的細(xì)節(jié)。另外兩張應(yīng)該是彩色或混合媒體。你的物品可以掛在衣架上，也可以獨(dú)立擺放。你不需要包含3D，也不能使用數(shù)字繪圖工具。
任務(wù)4
寫大約300字來描述一個(gè)關(guān)于時(shí)尚概念的新想法，介紹它并解釋它的新穎和獨(dú)特之處。
你的概念可以是一個(gè)新的品牌、商店或產(chǎn)品，它應(yīng)該代表當(dāng)代時(shí)尚市場的一個(gè)缺口。如果相關(guān)，你可以使用圖片來支持你的想法。
附加內(nèi)容
我們有興趣看到你在當(dāng)前學(xué)習(xí)期間或空閑時(shí)間完成的工作實(shí)例，可以包括觀察類的畫、服裝或配飾的3D作品、紡織品、攝影等。
這個(gè)附加內(nèi)容是可選的，如果你真的添加了，那應(yīng)該是你引以為豪的作品，并且認(rèn)為分享是重要的。你可以從每個(gè)類別提交1-3個(gè)例子。
要記住的事情
（1）請(qǐng)不要提交使用數(shù)字繪圖工具，如Procreate的工作。我們不會(huì)接受這些提交，因?yàn)槲覀冃枰吹侥愕睦L畫能力；
（2）根據(jù)任務(wù)創(chuàng)建作品集時(shí)，請(qǐng)確保你添加了標(biāo)題等信息，以使其清晰易懂；
（3）必要時(shí)，添加描述性文字來傳達(dá)重要信息，包括你使用的材料、流程等；
（4）我們不需要看到成品或?qū)I(yè)制造的服裝，我們希望看到展示你技能的作品，即使它們并不完整；
（5）如果是和其他人合作完成的，請(qǐng)注明。
中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院——藝術(shù)與設(shè)計(jì)
雅思：最低5.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低4.5
如果你符合要求，你將被邀請(qǐng)通過UAL的作品集提交。
你應(yīng)該上傳25頁關(guān)于你的作品，根據(jù)我們的參賽標(biāo)準(zhǔn)考慮，提交作品的截止日期會(huì)很短。
請(qǐng)注意，這些可以包括工作表的照片或速寫本的短視頻，你可以在一頁中展示多個(gè)作品，只要它們清晰可見。你還可以包含博客或其他在線網(wǎng)站的鏈接。
請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下建議：
視覺化技能
（1）包括你通過觀察周圍的世界而繪制的圖畫形式的證據(jù)，比如風(fēng)景、城市景觀、室內(nèi)、人物和物品；
（2）一定要包括實(shí)驗(yàn)圖紙、開發(fā)設(shè)計(jì)、故事板、技術(shù)設(shè)計(jì)圖紙、照片和你所用材料的細(xì)節(jié)。
研究和調(diào)查技能
（1）包括一手和二手研究資料的證據(jù)，這些資料已經(jīng)通過了你作品集中的作品。你的研究應(yīng)該用批判性分析加以注釋，證明你與你所確定的資料來源的接觸；
（2）這可以是掃描的頁面、照片，甚至是速寫本、筆記本或博客的視頻。對(duì)我們來說，了解研究如何影響你作為藝術(shù)家或設(shè)計(jì)師的實(shí)踐是很重要的；
（3）對(duì)我們來說，了解你從哪里收集研究資料也很重要。網(wǎng)站、畫廊、書籍、雜志等。
創(chuàng)造性思維和解決問題的能力
（1）向我們展示你已經(jīng)為你的項(xiàng)目考慮了各方面的想法。這可以在記錄、選擇和發(fā)展最初想法的速寫本中表現(xiàn)出來；
（2）我們特別感興趣的是想法的發(fā)展和你所經(jīng)歷的過程，以及你為了達(dá)到最終結(jié)果而發(fā)現(xiàn)和解決的問題；
（3）組織你的工作，使發(fā)展和決策過程的所有階段都清晰可見，包括你的反思和評(píng)估。
一系列材料和工藝的使用
（1）在可能的情況下，向我們展示你已經(jīng)探索了一系列方法，可以包括繪畫和拼貼、模型制作、攝影、印刷、織物處理等；
（2）我們不期望你的作品集中包含上述項(xiàng)目。你研究的材料和方法的范圍很大程度上取決于你目前的學(xué)習(xí)課程。
對(duì)藝術(shù)、設(shè)計(jì)或相關(guān)學(xué)科的興趣
（1）這在很大程度上會(huì)被你的個(gè)人陳述所涵蓋，但也包括你對(duì)文化和社會(huì)感興趣的證據(jù)，并展示你的興趣是如何影響你的藝術(shù)和設(shè)計(jì)工作的；
（2）這可以采取多種形式，比如對(duì)政治、媒體、歷史、宗教、哲學(xué)、音樂、戲劇、電影、文學(xué)的興趣——比如這種興趣如何反映在你的作品中。
準(zhǔn)備好你的作品集后，對(duì)照這些建議檢查一下。請(qǐng)記住，準(zhǔn)備不充分的作品集會(huì)讓招生導(dǎo)師很難判斷你是否適合這門課程。
本科課程
坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院——插畫
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
作品集建議
（1）最多30頁，展示研究的證據(jù)、想法的發(fā)展和問題的解決；
（2）在設(shè)計(jì)和插畫中展示意象應(yīng)用的作品；
（3）速寫本上的圖片。這些有助于我們看到你的工作過程，并標(biāo)明發(fā)展中的研究興趣和影響。
視頻任務(wù)
（1）我們希望你提交2-3分鐘的視頻，以幫助我們更多了解你；
（2）請(qǐng)用英語說清楚，面對(duì)鏡頭；
（3）你的視頻任務(wù)和你的作品集一起提交。
作為視頻任務(wù)的一部分，請(qǐng)回答以下問題：
（1）通過某個(gè)項(xiàng)目和我們談?wù)?，告訴我們你從中學(xué)到了什么，以及如何更進(jìn)一步；
（2）告訴我們一些最近激勵(lì)你的事情。
坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院——雕塑
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
作品集建議
（1）最多30頁，展示你所進(jìn)行的視覺研究、背景陳述、素描本中的圖像以及在你的作品開發(fā)過程中制作的任何輔助材料；
（2）一份精心編輯和挑選的作品集，可以討論你的工作方法和決定。
坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院——平面設(shè)計(jì)
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
作品集建議
（1）最多30頁，清晰展示項(xiàng)目工作，包括項(xiàng)目簡介；
（2）項(xiàng)目成果的研究、參考和過程。
坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院——計(jì)算機(jī)藝術(shù)
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
作品集建議
（1）最多30頁，展示你所進(jìn)行的視覺研究，以及在你的作品開發(fā)過程中所做的上下文陳述、素描本圖像和任何輔助材料；
（2）在一定程度上參與數(shù)字掃盲，并對(duì)在工作開發(fā)中使用軟件應(yīng)用程序、技術(shù)或代碼感興趣；
（3）精心編輯和選擇的作品集，以便您可以討論您的工作方法/決策。
中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院——陶瓷/純藝
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
你的作品集應(yīng)該不超過25頁，包含你最好的作品，展示你的技能和思考。它應(yīng)包括：
（1）一系列工作——已完成的或正在進(jìn)行的；
（2）你是如何參與實(shí)驗(yàn)的，是如何通過提議或者通過制定計(jì)劃來實(shí)現(xiàn)的；
（3）你在材料和工藝方面的技能發(fā)展如何；
（4）你如何將相關(guān)的研究應(yīng)用到你的想法和行動(dòng)中——也許是通過使用速寫本和學(xué)習(xí)用書；
（5）用一句話簡要概述作品背后的想法和興趣，作為每頁的標(biāo)題。
中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院——建筑
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
你的作品集不應(yīng)該超過25頁，它應(yīng)該由你最好的作品組成，展示你對(duì)3D設(shè)計(jì)的敏感度、你的技能和思維。它應(yīng)包括：
（1）你素描本上的內(nèi)容；
（2）圖畫；
（3）想法、視覺研究和實(shí)驗(yàn)；
（4）你完成作品的照片，附有對(duì)作品和你的想法的簡短說明。
請(qǐng)注意工作的質(zhì)量比數(shù)量更重要。我們希望你按項(xiàng)目組織你的工作，這樣我們就可以看到任何支持工作與最終結(jié)果一起呈現(xiàn)。
中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院——紡織品設(shè)計(jì)
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
你的作品集不應(yīng)該超過25頁，應(yīng)該包括最近的作品，并且應(yīng)該反映你的創(chuàng)作優(yōu)勢(shì)。它應(yīng)包括：
（1）草圖；
（2）2D和3D項(xiàng)目，包括實(shí)驗(yàn)和開發(fā)；
（3）材料和媒體操作；
（4）靈感和研究材料；
（5）紡織技術(shù)和技能演示。
中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院——圖形傳達(dá)設(shè)計(jì)
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
你的作品集不應(yīng)該超過25頁，應(yīng)該由你最好的作品組成，展現(xiàn)你的技巧和思維。它應(yīng)該：
（1）包括一手和二手研究，想法開發(fā)和實(shí)驗(yàn)，使用不同范圍的材料、技術(shù)和媒體以及成品；
（2）包括素描本或筆記本中的圖像、工作圖紙、生活素描、攝影和媒體處理、2D或3D作品；
（3）展示你解決視覺問題的能力，并找到創(chuàng)造性的解決方案；
（4）按類別排版，以便于查看，避免重復(fù)，展示你廣泛的技能，包括簡短的解釋說明。
中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院——時(shí)裝設(shè)計(jì)
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
你的作品集應(yīng)該不超過25頁，包含你最好的作品，展示你的技能和思考。它應(yīng)包括:
（1）三頁的時(shí)裝設(shè)計(jì)研究圖片，使用一系列材料(圖畫、筆記、照片、你覺得對(duì)時(shí)裝設(shè)計(jì)有啟發(fā)的物品的圖片)；
（2）三頁時(shí)裝設(shè)計(jì)草圖(展示你的時(shí)裝主題發(fā)展的草圖)；
（3）兩頁完成的時(shí)裝插圖(使用顏色并展示你的表達(dá)技巧，這些可以是手繪、繪畫、拼貼或電腦圖像)；
（4）其他可以包含你的任何其他創(chuàng)造性的工作。我們讓您決定包含哪些內(nèi)容。
中央圣馬丁藝術(shù)學(xué)院——產(chǎn)品和工業(yè)設(shè)計(jì)
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
你的作品集應(yīng)該不超過25頁，包括你最好的作品，展示你對(duì)3D設(shè)計(jì)、技能和思維的敏感度。它應(yīng)包括:
（1）草圖；
（2）3D工作，包括實(shí)驗(yàn)和開發(fā)；
（3）已完成的作品，附有對(duì)作品的簡短解釋和你的想法；
（4）創(chuàng)意產(chǎn)生；
（5）靈感和研究材料。
作品集應(yīng)展示以下內(nèi)容:
（1）設(shè)計(jì)開發(fā)，無論是大學(xué)項(xiàng)目還是個(gè)人工作，即通過個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和視覺研究產(chǎn)生的設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)想法，并通過邏輯階段發(fā)展為最終的設(shè)計(jì)解決方案。這可能是2D作品或人造物品；
（2）3D作品的證據(jù)，但不一定與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)；
（3）包括的設(shè)計(jì)工作應(yīng)該反映創(chuàng)造性思維，主動(dòng)性和對(duì)特定項(xiàng)目的個(gè)人承諾；
（4）良好的繪圖和素描技能。
切爾西藝術(shù)學(xué)院——純藝
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
作品集建議
（1）最多30頁，展示一系列近期作品，包括素描、油畫、雕塑和照片；
（2）大型工程的清晰文檔；
（3）一個(gè)簡潔的作品集，展示一種選擇性的方法；
（4）自我啟動(dòng)的項(xiàng)目或課程工作；
（5）通過速寫本和開發(fā)工作中的圖像來證明研究、興趣和靈感；
（6）動(dòng)畫、電影和視頻作品應(yīng)該以屏幕截圖的形式呈現(xiàn)。
切爾西藝術(shù)學(xué)院——紡織品設(shè)計(jì)
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
作品集建議
（1）最多30頁，展示彩色、黑白和各種媒體的選擇性方法/視覺研究，可包括動(dòng)態(tài)圖像；
（2）對(duì)表面、質(zhì)地和3D探索感興趣；
（3）對(duì)色彩、材料和各種尺度的熱情；
（4）對(duì)當(dāng)代環(huán)境和思想的認(rèn)識(shí)；
（5）面向設(shè)計(jì)的研究：紡織品或非紡織品；
（6）對(duì)想法/批判意識(shí)的個(gè)人回應(yīng)，展示你的設(shè)計(jì)開發(fā)過程。
切爾西藝術(shù)學(xué)院——產(chǎn)品和家具設(shè)計(jì)
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
作品集建議
（1）最多30頁，展示能夠質(zhì)疑、解決問題和敏感處理材料的作品；
（2）速寫本上的圖片。這些幫助我們看到你的工作過程，并顯示發(fā)展中的研究興趣和興趣；
（3）模型和人工制品。
切爾西藝術(shù)學(xué)院——平面設(shè)計(jì)傳媒
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
作品集建議
（1）最多30頁展示一種選擇性的方法；
（2）在各種媒體和格式中使用文字、字體和圖像，包括靜態(tài)和動(dòng)態(tài)圖像；
（3）對(duì)這門學(xué)科的廣泛理解的證據(jù)；
（4）自我啟動(dòng)以及項(xiàng)目或課程工作；
（5）研究和想法發(fā)展的證據(jù)；
（6）大型工程的清晰文檔；
（7）近期書面作品的證據(jù)。
倫敦傳媒學(xué)院——游戲藝術(shù)
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
你的作品集是申請(qǐng)中最重要的部分，必須清楚地證明開發(fā)工作以及自己完成的內(nèi)容；
請(qǐng)為我們提供10個(gè)例子有關(guān)于你目前的項(xiàng)目；
重要提示：強(qiáng)烈建議不要通過嘗試創(chuàng)建新作品來延遲上傳，你的主要目標(biāo)應(yīng)該是展示你當(dāng)前作品集的創(chuàng)造力。
倫敦傳媒學(xué)院——交互設(shè)計(jì)
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
作品集建議
你的作品集是申請(qǐng)中的重要部分，你必須清楚地證明開發(fā)工作以及自己完成項(xiàng)目的內(nèi)容；
你需要提交最多20張你認(rèn)為有助于支持你的申請(qǐng)的作品集。
評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
（1）視覺語言：結(jié)構(gòu)的質(zhì)量、線條的使用、2D或3D、形式、規(guī)模、空間、光線、顏色、紋理和時(shí)間；
（2）創(chuàng)意產(chǎn)生：創(chuàng)意和思維過程的質(zhì)量，設(shè)計(jì)思維的表達(dá)；
（3）研究及其應(yīng)用（包括素描本中的圖像）：調(diào)查和使用適當(dāng)資源的證據(jù)；
（4）材料、媒體探索和實(shí)驗(yàn)：對(duì)材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和測(cè)試以獲得結(jié)果；
（5）情境意識(shí)及其對(duì)作品集的影響，對(duì)學(xué)科知識(shí)和語境的理解和應(yīng)用。
倫敦時(shí)尚學(xué)院（要求基本一致）
雅思：最低6.0，閱讀、寫作、聽力、口語最低5.5
所有的申請(qǐng)表、個(gè)人陳述和推薦信都由課程小組根據(jù)入學(xué)要求和選擇標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考慮，根據(jù)申請(qǐng)質(zhì)量會(huì)被要求提交作品圖片。對(duì)于倫敦時(shí)尚學(xué)院的絕大部分課程，你的作品集應(yīng)該顯示以下證據(jù)：
（1）繪畫/陳述技能；
（2）創(chuàng)造性視覺意象的例子；
（3）研究技能；
（4）實(shí)驗(yàn)；
（5）參與圖像制作的技術(shù)。
評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
（1）一系列的繪畫技巧，并致力于將繪畫作為交流和調(diào)查的工具；
（2）對(duì)顏色重要性的強(qiáng)烈意識(shí)；
（3）理解研究以及如何支撐設(shè)計(jì)過程；
（4）對(duì)紡織品和時(shí)裝有濃厚的興趣，致力于職業(yè)自我發(fā)展，包括獨(dú)立學(xué)習(xí)；
（5）很強(qiáng)的人際交往和溝通技巧，善于探究和創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法；
（6）紋理、形式和實(shí)際操作技巧的參與證據(jù)。
