日本的設(shè)計(jì)可謂一直處于世界的前列，在設(shè)計(jì)界永遠(yuǎn)占有一席之地。到日本學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)專業(yè)對于有藝術(shù)需求的人而是再好不過了，下面就為大家介紹一日本環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名前十院校，供大家參考。
01 東京藝術(shù)大學(xué)
眾所周知，東京藝術(shù)大學(xué)是日本藝術(shù)類大學(xué)的"天花板"，而且東藝大的建筑學(xué)科始于1902年歷史非常悠久。與其他大學(xué)的建筑學(xué)科的主要區(qū)別在于它是唯一以培養(yǎng)建筑師為目標(biāo)的國家教育機(jī)構(gòu)，屬于美術(shù)領(lǐng)域而不是大多數(shù)日本大學(xué)所屬的工程領(lǐng)域。
02 多摩美術(shù)大學(xué)
多摩美術(shù)大學(xué)的建筑學(xué)科被歸納在環(huán)境設(shè)計(jì)下，這個(gè)學(xué)科通過與"空間"相關(guān)的設(shè)計(jì)教育，包括家具、室內(nèi)、住房、建筑、公園和城市，為學(xué)生提供獲得融合工程和藝術(shù)的設(shè)計(jì)技術(shù)和結(jié)構(gòu)知識(shí)的機(jī)會(huì)，并培養(yǎng)各自領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。學(xué)校是日本設(shè)備最好的大學(xué)之一，為每個(gè)學(xué)生配備了大型繪圖桌，并注重產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合，培養(yǎng)對社會(huì)有用的實(shí)用技能。學(xué)校的另一個(gè)特點(diǎn)是，學(xué)生可以獲得考取建筑師等國家資格證書的資格。
03 武藏野美術(shù)大學(xué)
學(xué)生在藝術(shù)類大學(xué)的創(chuàng)造性環(huán)境中容易受到啟發(fā)，并將建筑設(shè)計(jì)作為在藝術(shù)和設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)教育以及包括普通研究和工程技術(shù)在內(nèi)的專業(yè)科目中獲得的觀點(diǎn)、知識(shí)和方法的綜合和融合來學(xué)習(xí)。武藏野美術(shù)大學(xué)的建筑專業(yè)，從第三年開始，學(xué)生就可以在各種工作室中加深他們的興趣，從以藝術(shù)和建筑為媒介的表現(xiàn)性生產(chǎn)，到建筑和景觀設(shè)計(jì)。還有參加一級建筑師、二級建筑師和木結(jié)構(gòu)建筑師考試所需的指定科目。
04 東京造形大學(xué)
東京造形大學(xué)室內(nèi)建筑學(xué)科的課程分為兩大類：各個(gè)主要領(lǐng)域的高度專業(yè)化科目(專業(yè)科目)和跨學(xué)科科目(人類發(fā)展科目和混合科目)，而且學(xué)生還可以跨學(xué)科和專業(yè)進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)。通過相互樣交織、關(guān)聯(lián)在一起的這兩類科目，學(xué)生可以獲得扎實(shí)的技能和豐富的設(shè)計(jì)知識(shí)，同時(shí)也能夠錘煉他們對設(shè)計(jì)的敏感性，某種層面上說這也是他們創(chuàng)造力的來源。最后，通過了解每個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)，并采取均衡的學(xué)習(xí)課程，學(xué)生可以根據(jù)自己的研究想法和未來發(fā)展方向，鍛煉出高水平的形成性思維和能力。
05 女子美術(shù)大學(xué)
女子美術(shù)大學(xué)的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)，圍繞人們身體的所有外部和內(nèi)部空間的設(shè)計(jì)展開。具體來說，它是指從家具和展示設(shè)計(jì)，到商店、房屋、博物館等公共設(shè)施的室內(nèi)和建筑設(shè)計(jì)，公園和花園等景觀設(shè)計(jì)，以及城市景觀等城市設(shè)計(jì)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)和協(xié)調(diào)。女子美術(shù)大學(xué)的建筑相關(guān)專業(yè)也同樣歸類于環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)科之中，大家報(bào)考的時(shí)候需要多多留意一下哦～
06 日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部
日本大學(xué)藝術(shù)學(xué)部的設(shè)計(jì)學(xué)科繼承并發(fā)展了德國造型藝術(shù)學(xué)校包豪斯的教育體系，堅(jiān)持 "藝術(shù)與技術(shù)的融合"。設(shè)計(jì)是讓復(fù)雜的東西變得清晰，讓困難的東西變得容易使用，讓混亂的東西變得有序，讓生活和社會(huì)環(huán)境變得更加舒適和充實(shí)。設(shè)計(jì)還在通過各種技術(shù)和產(chǎn)業(yè)組裝智慧和思想方面發(fā)揮著重要作用，以保護(hù)地球的自然環(huán)境，維護(hù)一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的世界。
07 京都藝術(shù)大學(xué)
京都藝術(shù)大學(xué)建筑學(xué)科的主要特點(diǎn)是學(xué)生可以獲得環(huán)境設(shè)計(jì)所需的思維和技能，并在四年內(nèi)學(xué)習(xí)所有三個(gè)領(lǐng)域的同時(shí)確定自己的專業(yè)。學(xué)生最終被分為建筑、住房、城市規(guī)劃、室內(nèi)設(shè)計(jì)、家具、景觀設(shè)計(jì)和園林等專業(yè)領(lǐng)域，目的是成為這些領(lǐng)域的專業(yè)人士。學(xué)生還可以獲得參加一級和二級建筑師、木結(jié)構(gòu)建筑師以及一級和二級景觀園林施工管理技術(shù)人員考試的資格。
08 京都精華大學(xué)
京都精華大學(xué)的建筑學(xué)科程旨在培養(yǎng)全面設(shè)計(jì)各種場所和人們互動(dòng)空間的 "建筑師"。在課堂上，學(xué)生可以獲得廣泛的知識(shí)，包括房屋設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)、傳統(tǒng)的建筑施工方法和前沿的建筑技術(shù)。學(xué)生還可以學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)和城市規(guī)劃。重點(diǎn)是通過模型制作、計(jì)算機(jī)圖形和草圖的實(shí)際訓(xùn)練，賦予圖像以形狀。通過增加藝術(shù)視角和概念化技能，學(xué)生們發(fā)展了作為建筑師對社會(huì)作出貢獻(xiàn)的能力。
09 東北藝術(shù)工科大學(xué)
在東北藝術(shù)工科大學(xué)的環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)科，活躍在現(xiàn)實(shí)世界的建筑設(shè)計(jì)師和各領(lǐng)域的"大佬"為學(xué)生提供專業(yè)的指導(dǎo)，學(xué)生們也可以在解決練習(xí)任務(wù)的同時(shí)一步一步地進(jìn)行自己的設(shè)計(jì)。該專業(yè)的學(xué)生通過課程學(xué)，還可以獲得從基礎(chǔ)到應(yīng)用的建筑設(shè)計(jì)方面的各種技能。不僅如此，大學(xué)還要求學(xué)生掌握裝修和生態(tài)友好型房屋的知識(shí)，以及環(huán)境方面的知識(shí)(如全球環(huán)境變化和地方振興等等)，幫助學(xué)生更加全面地了解建筑專業(yè)的全貌。
10 大阪蕓術(shù)大學(xué)
建筑和環(huán)境設(shè)計(jì)將功能和美感結(jié)合起來，追求人們的生活環(huán)境。大阪藝術(shù)大學(xué)建筑學(xué)科通過這兩個(gè)研究領(lǐng)域，以一種只有藝術(shù)大學(xué)才能做到的方式追求建筑。學(xué)生們的目標(biāo)是成為獨(dú)特的專業(yè)人士，能夠創(chuàng)造出美麗和舒適的建筑和空間。
以上內(nèi)容便是關(guān)于日本環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名前十院校介紹，希望對大家有所幫助。
