日本是目前全球最大的動(dòng)漫產(chǎn)品出口國(guó)，占全世界65%的市場(chǎng)份額。并且，日本在動(dòng)漫專業(yè)教育方面也吸引著不少的留學(xué)生來(lái)此深造。那么，你知道日本留學(xué)動(dòng)漫專業(yè)學(xué)校有哪些嗎？下述就是MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)帶來(lái)的幾所相關(guān)院校，大家一起來(lái)了解一下吧！
日本留學(xué)動(dòng)漫專業(yè)學(xué)校有哪些？
1、京都精華大學(xué)
京都精華大學(xué)是于1968年創(chuàng)辦，位于京都府京都市左京區(qū)巖倉(cāng)木野町的藝術(shù)類私立大學(xué)。該大學(xué)是CUMULUS（國(guó)際設(shè)計(jì)藝術(shù)院校聯(lián)盟）成員，也是日本國(guó)內(nèi)第一所設(shè)立漫畫(huà)專業(yè)的大學(xué)，2006年與京都市政府共同創(chuàng)辦了日本最大漫畫(huà)資料收藏館—京都國(guó)際漫畫(huà)博物館（京都國(guó)際マンガミュージアム）。
京都精華大學(xué)是最早建立漫畫(huà)專業(yè)的大學(xué)，并以研究漫畫(huà)和發(fā)展漫畫(huà)事業(yè)為目的又創(chuàng)立了日本第一個(gè)漫畫(huà)研究科。京都精華大學(xué)的漫畫(huà)研究科是培養(yǎng)漫畫(huà)家和漫畫(huà)研究者的搖籃。在那里可以學(xué)習(xí)到如何制作出所謂漫畫(huà)家的漫畫(huà)，還可以深入研究漫畫(huà)諸多理論。在日本京都精華是漫畫(huà)專業(yè)分野中最具代表性的大學(xué)，擁有優(yōu)秀的教授陣容，甚至在世界都倍受矚目。
2、武藏野美術(shù)大學(xué)
武藏野美術(shù)大學(xué)的映像學(xué)科最主要的特色是它提供了全方位的影視藝術(shù)教育。在影視藝術(shù)世界的表達(dá)方式，包含攝影、電影、動(dòng)畫(huà)、電腦繪圖數(shù)字視訊及媒體藝術(shù)等，已經(jīng)隨著一連串新科技的發(fā)明而不斷拓展演化。
在武藏野美術(shù)大學(xué)的動(dòng)畫(huà)課程中，學(xué)生們一開(kāi)始先回顧至今為止的活動(dòng)，并認(rèn)真思考他們今后想要何種生活方式。接著一步步學(xué)習(xí)如何找尋素材、撰寫(xiě)劇本、參與試驗(yàn)制作到最終實(shí)際的動(dòng)畫(huà)制作，不僅只是聚焦在動(dòng)畫(huà)本身，也要將動(dòng)畫(huà)與相似的藝術(shù)類型連結(jié)起來(lái)，像是真人版電影、漫畫(huà)、繪本，以及插畫(huà)等等。當(dāng)然，結(jié)果才是最重要的：學(xué)生的目標(biāo)不應(yīng)止于業(yè)余人士，而是要以專業(yè)動(dòng)畫(huà)家的身份展開(kāi)他們的職涯。
3、多摩美術(shù)大學(xué)
多摩美術(shù)大學(xué)沒(méi)有開(kāi)設(shè)獨(dú)立的動(dòng)畫(huà)學(xué)科，動(dòng)畫(huà)包含在平面設(shè)計(jì)專業(yè)里。繼承了建學(xué)80多年歷史的平面設(shè)計(jì)學(xué)科，在以廣告為首的平面設(shè)計(jì)、插畫(huà)、動(dòng)畫(huà)等視覺(jué)交流設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域，都產(chǎn)生了很多代表日本的人才。隨著社會(huì)環(huán)境的不斷變化，視覺(jué)交流的領(lǐng)域正在擴(kuò)大，設(shè)計(jì)師的角色也在飛躍性地傳捶，這就是為什么我們需要與時(shí)俱進(jìn)、獨(dú)特性的設(shè)計(jì)教育。本學(xué)科通過(guò)以“在美術(shù)大學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的意義”為更牢固支柱的系統(tǒng)化課程，以豐富的造型力和明確的想象力，培養(yǎng)能夠解決課題的下一代創(chuàng)作者。
4、東京造形大學(xué)
動(dòng)畫(huà)是單張圖片的集合，如果沒(méi)有過(guò)硬的繪畫(huà)技巧，就不能在動(dòng)畫(huà)中體現(xiàn)自然的運(yùn)動(dòng)流。因此，學(xué)習(xí)基本技巧、繪畫(huà)技能是學(xué)業(yè)的重中之重。之后，東京造形大學(xué)將帶領(lǐng)學(xué)生盡量多的研究各種動(dòng)物、食物的移動(dòng)軌跡，領(lǐng)悟如何將運(yùn)動(dòng)的連續(xù)性自然融入動(dòng)畫(huà)。
東京造形大學(xué)堅(jiān)信，從理論、實(shí)踐和研討相結(jié)合的多樣化學(xué)習(xí)模式中，能讓學(xué)生最為自然、精細(xì)的接納動(dòng)漫制作，并與自身思想融合，創(chuàng)造出一部?jī)?yōu)秀的動(dòng)畫(huà)作品。
5、東京工藝大學(xué)
東京工藝大學(xué)的動(dòng)畫(huà)學(xué)科不拘泥于學(xué)習(xí)數(shù)字技術(shù)，更是拓展例如繪畫(huà)、美術(shù)史、CG、故事構(gòu)圖、配音等藝術(shù)類課程。無(wú)論是制作以運(yùn)動(dòng)為主的表現(xiàn)類動(dòng)畫(huà)，還是研究世上所存動(dòng)畫(huà)作品的意義，東工藝都支持學(xué)生進(jìn)行深度探索。東工藝的動(dòng)畫(huà)學(xué)科旨在肩負(fù)起次世代的動(dòng)畫(huà)發(fā)展，為此本學(xué)科下設(shè)「生產(chǎn)領(lǐng)域」和「研究領(lǐng)域」兩大課程，為研究與動(dòng)畫(huà)相關(guān)的各個(gè)方向提供幫助。
6、京都藝術(shù)大學(xué)
京都藝術(shù)大學(xué)將在各種情況下所需的角色設(shè)計(jì)分為“動(dòng)畫(huà)”，“ CG”，“游戲”和“角色插畫(huà)”四個(gè)區(qū)域，并培養(yǎng)每位專家。為此，將作品推向世界的“生產(chǎn)”和諸如圖形設(shè)計(jì)之類的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)是必不可少的。通過(guò)將每個(gè)專業(yè)領(lǐng)域與培養(yǎng)生產(chǎn)能力的課程聯(lián)系起來(lái)，我們發(fā)展了將一種角色開(kāi)發(fā)到各種行業(yè)和媒體中的能力。
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