先說(shuō)結(jié)論，比不了，沒(méi)法比。
首先這兩所院校在藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域和國(guó)際上的地位大家都是肯定的，但是由于具體的研究方向有所差異，而且所處在不同的國(guó)家藝術(shù)風(fēng)格和設(shè)計(jì)傳統(tǒng)也不同。
我們很難說(shuō)他們兩個(gè)誰(shuí)更好，所以這篇文章我僅對(duì)兩所院校在專(zhuān)業(yè)、資源、教學(xué)和氛圍進(jìn)行一下對(duì)比，大家選擇自己合適的就是更好的。另，由于皇藝不開(kāi)設(shè)本科課程，因此央美部分我也僅針對(duì)碩士階段，以下：
01 中央美術(shù)學(xué)院※ 開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
央美在碩士階段學(xué)術(shù)學(xué)位，開(kāi)設(shè)六個(gè)大方向?yàn)椋好佬g(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)理論、建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)、風(fēng)景園林學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)。專(zhuān)業(yè)學(xué)位，開(kāi)設(shè)四個(gè)大方向?yàn)椋好佬g(shù)、建筑學(xué)、風(fēng)景園林、藝術(shù)設(shè)計(jì)。學(xué)術(shù)學(xué)位細(xì)分研究方向80±個(gè)，專(zhuān)業(yè)學(xué)位細(xì)分研究方向170±個(gè)。
央美的研究方向
我介紹幾個(gè)比較前沿方向，比如城市設(shè)計(jì)學(xué)院的綠色助力碳中和研究（學(xué)碩），設(shè)計(jì)學(xué)院的可持續(xù)設(shè)計(jì)研究（專(zhuān)碩）都是以綠色設(shè)計(jì)為核心展開(kāi)對(duì)碳中和/可持續(xù)的研究，助力碳中和研究尋找可持續(xù)發(fā)展的綠色設(shè)計(jì)方案。
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可持續(xù)和碳中和我在昨天的推文當(dāng)中剛跟大家說(shuō)過(guò)最近的趨勢(shì)，風(fēng)口正來(lái)，不多展開(kāi)了。
除此以外像是藝術(shù)治療、AI時(shí)尚、生物藝術(shù)設(shè)計(jì)、游戲化參與性設(shè)計(jì)、出行創(chuàng)新設(shè)計(jì)等迎著新興領(lǐng)域生長(zhǎng)的研究方向，都是在世界舞臺(tái)上非常前沿的研究。
《Auto & Design》對(duì)中央美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院出行創(chuàng)新設(shè)計(jì)方向進(jìn)行了報(bào)道
且個(gè)別研究方向可以稱(chēng)之為是國(guó)內(nèi)的獨(dú)一份兒，也正因如此央美被稱(chēng)為國(guó)家藝術(shù)發(fā)展流向的風(fēng)向標(biāo)。
當(dāng)然，如果是單跟皇藝去比較的話央美還有皇藝沒(méi)有的——國(guó)畫(huà)。
※ 合作資源
院校方面，與央美設(shè)計(jì)學(xué)院建立交流合作的海外院校多達(dá)24所，除了皇藝、羅德島等藝術(shù)設(shè)計(jì)名校外，還有麻省理工、阿爾托等綜合類(lèi)院校。
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校企合作方面，央美絕大多數(shù)做的都是“大”的項(xiàng)目，比如美國(guó)科恩涂料就直接給央美建了色彩研究室↓
圖源：美國(guó)鄧恩涂料公眾號(hào)
20年網(wǎng)龍聯(lián)手央美共建了游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，21年網(wǎng)龍又把自己的《設(shè)計(jì)方法論》引入了央美的課堂。
網(wǎng)龍相關(guān)人員一起參與的游戲設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)研討會(huì)
※ 關(guān)于教學(xué)
在理念上，央美有自己傳統(tǒng)的一面，但作為國(guó)內(nèi)藝術(shù)教育領(lǐng)頭羊它同時(shí)也在積極地融合現(xiàn)代和國(guó)際藝術(shù)潮流。
在這樣中西合璧的基礎(chǔ)上，央美對(duì)學(xué)生的要求不僅需要掌握傳統(tǒng)繪畫(huà)和創(chuàng)作技法，還要將其與當(dāng)代藝術(shù)創(chuàng)作相結(jié)合。對(duì)于學(xué)生作品的要求，央美更注重實(shí)用性和應(yīng)用導(dǎo)向。
在整個(gè)學(xué)術(shù)氛圍上面，央美相對(duì)更重視研究和理論的探討，導(dǎo)師對(duì)于學(xué)生研究方向、作品風(fēng)格的把控也很?chē)?yán)謹(jǐn)。
02 英國(guó)皇家藝術(shù)學(xué)院※ 開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
皇藝在碩士階段，開(kāi)設(shè)18個(gè)大方向?yàn)?，分的比央美更?xì)一點(diǎn)，分別是：應(yīng)用藝術(shù)、建筑、商業(yè)、傳播、當(dāng)代藝術(shù)、策展與文化、設(shè)計(jì)、環(huán)境、時(shí)尚等。
學(xué)位方面，碩士階段有GP、MA、MArch、MEd、MFA、MDes、MRes和MPhil。其中GP為碩預(yù)，國(guó)內(nèi)基本沒(méi)有設(shè)立，粗略區(qū)分的話MPhil為研究型（學(xué)碩），其余為授課型（專(zhuān)碩）。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家漢藝國(guó)際23fall百封皇藝戰(zhàn)績(jī)（部分）
這里我再多說(shuō)一句，MRes這個(gè)學(xué)位每個(gè)學(xué)校定位不太一樣。像是皇藝就把它歸于授課型，也有院校把它歸于研究型，同學(xué)們?nèi)绻麑?duì)學(xué)位有要求的話，在申請(qǐng)時(shí)可以注意一下。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家漢藝國(guó)際教育學(xué)員Y同學(xué) 獲皇藝 珠寶與金屬、時(shí)尚MA、藝術(shù)與人文 MRes等offer
至于各專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我在往期推文里面基本都逐個(gè)介紹過(guò)，值得一提的是去年皇藝在申請(qǐng)季中期上新了四個(gè)新專(zhuān)業(yè)，各位同學(xué)可以戳鏈接了解詳情→加申！皇藝開(kāi)放四個(gè)新專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)通道
※ 合作資源
皇藝的資源我之前也針對(duì)性的介紹過(guò)，學(xué)校方面它和倫敦商學(xué)院、帝國(guó)理工、央美、港理工等眾多院校都有合作的課程/項(xiàng)目/教學(xué)空間，企業(yè)方面背靠戴森、合作企業(yè)從羅技到四大涉及各個(gè)領(lǐng)域。還有皇藝自己的孵化器，InnovationRCA每年可以支持皇藝畢業(yè)生創(chuàng)辦的20個(gè)初創(chuàng)企業(yè)...
Signing of the memorandum of agreement between the Hong Kong Polytechnic University and the RCA
※ 關(guān)于教學(xué)
理念上，皇藝有著很強(qiáng)的西方藝術(shù)和設(shè)計(jì)傳統(tǒng)的氣息，強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)新。相較于老師統(tǒng)領(lǐng)全局，更傾向于放手讓學(xué)生獨(dú)立思考。
如此的教學(xué)理念，皇藝對(duì)學(xué)生的要求是不斷的創(chuàng)新和反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，重視設(shè)計(jì)過(guò)程中每一個(gè)環(huán)節(jié)是否有理有據(jù)。
2020.rca.ac.uk/students/margherita-sabbioneda
整個(gè)學(xué)術(shù)氛圍，相對(duì)更加自由，這種自由尤其體現(xiàn)在了研究方向的選擇，作品的展現(xiàn)形式等。除此以外，皇藝的整個(gè)課程安排更具多樣性，涉及關(guān)于商業(yè)、心理、法律等各個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容。
03 選央美還是皇藝這兩所院校，都是藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域當(dāng)中的頂級(jí)院校，這一點(diǎn)幾乎沒(méi)有爭(zhēng)議。它們都是地區(qū)范圍內(nèi)極具代表性的藝術(shù)院校、底蘊(yùn)深厚、擁有眾多知名校友、業(yè)內(nèi)認(rèn)可度極高。
我也曾在往期推文中把皇藝比成“英國(guó)的央美”，所以如果一定要在這兩所院校當(dāng)中選一個(gè)的話，理由絕對(duì)不能是誰(shuí)更好，而是誰(shuí)更適合。
那么，央美適合什么樣的學(xué)生？
首先是能獨(dú)立思考的學(xué)生，而且這種能力不僅體現(xiàn)在學(xué)術(shù)上，更多的是你對(duì)自己的未來(lái)有一定的判斷，知道自己要做/嘗試做什么。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家-漢藝國(guó)際學(xué)員 L同學(xué) 獲央美保研資格
其次是對(duì)自己有一定認(rèn)知的學(xué)生，你知道自己的長(zhǎng)處在哪，且知道發(fā)揮自己長(zhǎng)處的方法。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家-漢藝國(guó)際學(xué)員 Z同學(xué) 獲央美保研資格
還有就是關(guān)注社會(huì)有體驗(yàn)有感受的學(xué)生，這幾點(diǎn)我們從央美每年的考題就能窺見(jiàn)，央美想要的不是畫(huà)的最好的，而是更傾向有生活有思考的學(xué)生。
與之相對(duì)的，如果是太天馬行空，作品太過(guò)概念，落地性不強(qiáng)的話可能就不太適合央美。
再說(shuō)皇藝，現(xiàn)在皇藝大多都是一年制專(zhuān)業(yè)大家應(yīng)該也清楚，所以申請(qǐng)皇藝第一步是大家需要確認(rèn)，你對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)有沒(méi)有足夠的激情，能夠應(yīng)對(duì)它更緊湊的一年制課程。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家漢藝國(guó)際教育學(xué)員N同學(xué) 獲 皇藝 Design Products and Design Futures MA offer 獲 SDGs Design 銀獎(jiǎng)
除此以外，皇藝相比央美更能接受概念性項(xiàng)目，相較于是否能落地，他們更想看見(jiàn)過(guò)程清晰的作品，而且即使是概念性作品他們也需要一定的理論依據(jù)支撐。所以皇藝其實(shí)更喜歡能把水“端平”的學(xué)生。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家漢藝國(guó)際教育學(xué)員Y同學(xué) 作品集調(diào)研部分 獲皇藝 珠寶與金屬、時(shí)尚MA、藝術(shù)與人文 MRes等offer
最后，皇藝一聲不吭的提前了24fall申請(qǐng)的節(jié)奏，某種程度上來(lái)說(shuō)，皇藝急了。從幾年前增加小視頻，到今年突然提檔，它每一次都針對(duì)那些準(zhǔn)備不夠充足，或者是抱有僥幸心理的死線舞者打一個(gè)措手不及。
MVP學(xué)習(xí)網(wǎng)東家漢藝國(guó)際教育學(xué)員Y同學(xué) 獲 皇藝 動(dòng)畫(huà) MA offer
所以不論各位同學(xué)是否有計(jì)劃沖刺皇藝，幾乎所有頂尖的藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)院校這幾年在招生階段都很卷，無(wú)非是想篩選那波他們更想要的人罷了。
至于如何成為那波人，或者你有更多關(guān)于藝術(shù)留學(xué)、保研、申博相關(guān)、作品集創(chuàng)作的問(wèn)題，歡迎向我提問(wèn)
