近年來，隨著留學(xué)熱度的不斷攀升，越來越多的中國(guó)家庭開始考慮將孩子送去美國(guó)讀高中。然而，面對(duì)面對(duì)眾多的美高，該如何選擇適合孩子的學(xué)校呢？
近日，作為低齡留學(xué)領(lǐng)域客觀中立的第三方搜索擇校平臺(tái)——FindingSchool，最新發(fā)布2024年美國(guó)私立寄宿中學(xué)排名，其中包括242所寄宿學(xué)校。為孩子選校做參考，一起來看！
評(píng)估體系由6大維度組成：學(xué)術(shù)、升學(xué)、課外、地理周邊、FS點(diǎn)評(píng)、中國(guó)學(xué)生管理。本次在數(shù)據(jù)豐富度上，F(xiàn)S獲得了大量學(xué)校的全力配合，可以說是FS榜單歷史上數(shù)據(jù)點(diǎn)最完整的一版。
目前一所學(xué)校是否會(huì)被放入評(píng)估系統(tǒng)主要有如下幾個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：
●學(xué)校在中國(guó)的名聲與影響力
站的熱度
（圖片來源于FS官網(wǎng)）
-榜單依據(jù)-
數(shù)據(jù)規(guī)模 ：作為有遠(yuǎn)超同類榜單數(shù)據(jù)量的FindingSchool評(píng)估榜，如何設(shè)立不同項(xiàng)目之間的權(quán)重，以及評(píng)分機(jī)制就顯得尤為關(guān)鍵
權(quán)重設(shè)置 ：我們聽取了上千份來自學(xué)生家庭用戶的反饋，并結(jié)合50余位業(yè)內(nèi)專業(yè)人士建議，確定了符合中國(guó)學(xué)生需求的榜單權(quán)重
評(píng)分機(jī)制 ：我們?yōu)?6個(gè)不同數(shù)據(jù)點(diǎn)建立了46個(gè)對(duì)應(yīng)的數(shù)學(xué)模型，通過數(shù)據(jù)在模型整體分布中的位置進(jìn)行評(píng)分
排序依據(jù) ：相比學(xué)校絕對(duì)數(shù)據(jù)的高低，F(xiàn)S更注重?cái)?shù)據(jù)的相對(duì)差異，作為排序依據(jù)。并沒有一根絕對(duì)分?jǐn)?shù)線用來區(qū)別學(xué)校，而是像高考一樣根據(jù)每年的數(shù)據(jù)變化決定當(dāng)年的“錄取分?jǐn)?shù)線”
-評(píng)估機(jī)制-
目前，學(xué)校頁面上的評(píng)估卡（如下所示）包含了一個(gè)整體評(píng)級(jí)和6個(gè)大項(xiàng)評(píng)級(jí)，共計(jì)46個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)組合而成。6個(gè)大項(xiàng)評(píng)級(jí)為：地理周邊，學(xué)術(shù)實(shí)力，升學(xué)水平，課余活動(dòng)，F(xiàn)indingSchool點(diǎn)評(píng)以及中國(guó)學(xué)生管理。在學(xué)校頁面中，可以清晰得知學(xué)校的總評(píng)打分與各維度打分(從A+到C），寄宿學(xué)校還有詳細(xì)的總分排名。
評(píng)估與排名所使用的數(shù)據(jù)主要有三個(gè)來源，學(xué)校官方數(shù)據(jù)，公共數(shù)據(jù)和FindingSchool用戶自主提交的數(shù)據(jù)。
10%來自FS用戶自主提交15%來自第三方公共數(shù)據(jù)庫75%來自學(xué)校官方數(shù)據(jù)（圖片來源于FS官網(wǎng)）
-打分機(jī)制-
整個(gè)打分系統(tǒng)是基于對(duì)數(shù)百個(gè)不同等級(jí)學(xué)校組成的樣本進(jìn)行數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)得出的數(shù)學(xué)模型計(jì)算而來。每一個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)將依據(jù)其通過模型預(yù)測(cè)出的整體水平分布中的百分比位置給出相應(yīng)的評(píng)級(jí)。
寄宿評(píng)估等級(jí)中：A-及以上占整體的45%，B-及以上占整體的40%，C占整體的15%。
走讀評(píng)估等級(jí)中：A-及以上占整體的30%，B-及以上占整體的51%，C和其他占整體的19%。
2024最新算法
（圖片來源于FS官網(wǎng)）
30%-升學(xué)維度
常春藤盟校錄取率、前25綜合大學(xué)+前5文理學(xué)院錄取率、前50綜合大學(xué)+前10文理學(xué)院錄取率、前100綜合大學(xué)+前25文理學(xué)院大學(xué)錄取率、歷年升學(xué)數(shù)據(jù)匯總等；
24%-學(xué)術(shù)維度
課程數(shù)據(jù)（AP，IB，榮譽(yù)與Advanced）、碩士以上教師占比、AP考試3/4/5分比例、標(biāo)準(zhǔn)化考試平均分（新SAT與ACT）、AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)、FRC機(jī)器人成績(jī)等；
14%-課余活動(dòng)
校友捐款、社團(tuán)與活動(dòng)數(shù)、競(jìng)技體育隊(duì)評(píng)分、藝術(shù)科目評(píng)分等；
12%-FindingSchool點(diǎn)評(píng)
FindingSchool網(wǎng)站評(píng)分、FindingSchool網(wǎng)站長(zhǎng)評(píng)情況、FindingSchool網(wǎng)站短評(píng)情況、歷年打分情況等；
12%-中國(guó)學(xué)生管理
中國(guó)學(xué)生比例、寄宿比例（寄宿專有）、住宿方式/管理方（走讀專有）、首次招收中國(guó)學(xué)生年份、是否有中文老師專門管理學(xué)生、每年訪華頻次、國(guó)際生比例等；
8%-地理社區(qū)
所在州資源評(píng)估、周邊優(yōu)質(zhì)大學(xué)的密度評(píng)分、距離國(guó)際機(jī)場(chǎng)距離、周邊生活便利程度、周邊交通便利程度、所在城市犯罪率、所在城市受教育程度等；
額外指標(biāo)——數(shù)據(jù)新鮮度
數(shù)據(jù)更新時(shí)間越接近2023年，數(shù)據(jù)更可信準(zhǔn)確有效，這個(gè)指標(biāo)得分也會(huì)更高；
FindingSchool
2024私立寄宿美高排名TOP120
更多榜單內(nèi)容可查看：
https://www.findingschool.net/ranking/FS-Boarding-Ranking?page=1
學(xué)校排名不是衡量美高優(yōu)質(zhì)與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，大家不要過度依賴排名榜單。Elite團(tuán)隊(duì)一直建議家庭結(jié)合孩子的綜合情況、院校特色、課程設(shè)置、上學(xué)成本等多維度，來進(jìn)行客觀合理的選擇。找到和孩子的匹配度更高，最符合孩子未來發(fā)展的學(xué)校才是最好的。
在眾多美高中，有的學(xué)校雖然排名不靠前，但無論在學(xué)術(shù)還是特色項(xiàng)目上，都極具地理特色和優(yōu)勢(shì)。下面，一起來看那些被排名耽誤的寶藏美高！
伊奧拉尼學(xué)校
Iolani School
學(xué)校類型：男女混校
學(xué)費(fèi)金額：63600美金
學(xué)生人數(shù)：2169（國(guó)際生比例10%）
高教比：77%
學(xué)校官網(wǎng)：http://www.iolani.org/
學(xué)校介紹
Iolani Schooll是坐落在夏威夷群島的一所多元化頂尖私立大學(xué)預(yù)備校，更是孫中山先生的母校。學(xué)校擁有先進(jìn)的硬件設(shè)施，尤其在理科方面非常突出，學(xué)校招收K-12年級(jí)男女學(xué)生，致力于尋找來自世界各地德智體美全面發(fā)展的學(xué)生。
學(xué)術(shù)資源
學(xué)校的教學(xué)一切以學(xué)生為中心，開設(shè)了“獨(dú)立學(xué)習(xí)項(xiàng)目”，學(xué)生可以向校長(zhǎng)申請(qǐng)獨(dú)立學(xué)習(xí)未開設(shè)的課程，通過之后，學(xué)校將提供一切額外的資源和認(rèn)證。
此外，學(xué)校提供各類豐富的AP課程及特色課程，學(xué)校在視覺藝術(shù)方面尤為出色，每年都有幾十名學(xué)生從“學(xué)術(shù)藝術(shù)與寫作獎(jiǎng)”項(xiàng)目中獲得榮譽(yù)，該項(xiàng)目是美國(guó)時(shí)間最長(zhǎng)、最負(fù)盛名的學(xué)生藝術(shù)識(shí)別項(xiàng)目。
特色項(xiàng)目
●STEM項(xiàng)目
STEM Program 擁有一個(gè)占地 40,000 平方英尺的 STEM 教育設(shè)施。課程為學(xué)生提供了利用整個(gè)校園可用的尖端資源的巨大機(jī)會(huì)。
課程包括無人機(jī)設(shè)計(jì)、建造和賽車、激光切割、3D 游戲?qū)W院等，確保所有好奇的年輕人都會(huì)感興趣。
升學(xué)走向
哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、杜克大學(xué)、萊斯大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、西北大學(xué)、范德堡大學(xué)、芝加哥大學(xué)、麻省理工學(xué)院、加州理工大學(xué)、夏威夷大學(xué)、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)等。
克瑞布魯克中學(xué)
Cranbrook Schools
學(xué)校類型：男女混校
學(xué)費(fèi)金額：53350美金
學(xué)生人數(shù)：811（國(guó)際生比例14%）
高教比：85%
學(xué)校官網(wǎng)：
https://schools.cranbrook.edu
學(xué)校介紹
克瑞布魯克中學(xué)建于1989年，是一所在全美享有很高聲譽(yù)的男女混合制學(xué)校。學(xué)校認(rèn)為，在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，學(xué)生應(yīng)接受全面且有挑戰(zhàn)性的教育。學(xué)校為學(xué)生提供綜合性的大學(xué)預(yù)備課程，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立思考和創(chuàng)造。除學(xué)術(shù)課程外，學(xué)校還提供為學(xué)生提供藝術(shù)、體育等各個(gè)方面的項(xiàng)目，使學(xué)生在?？梢宰畲笙薅鹊倪x擇適合自己的課程，激發(fā)自身的潛能。
學(xué)術(shù)資源
學(xué)校課程豐富，并提供15門AP課程，Cranbrook Schools作為美國(guó)的中部四大寄宿牛校之一，每年學(xué)生的AP成績(jī)都在全美名列前茅，且每年都會(huì)有優(yōu)秀的AP課程講師到該校做學(xué)術(shù)分享。學(xué)術(shù)優(yōu)異，SAT平均分為1390。學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境良好，師資團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀。在教學(xué)方面，學(xué)校采取小班制，平均16人一班。
特色項(xiàng)目
地平線向上躍進(jìn)項(xiàng)目
HUB項(xiàng)目是美國(guó)同類項(xiàng)目中最古老、規(guī)模最大的項(xiàng)目之一。該項(xiàng)目是一個(gè)全年密集的學(xué)術(shù)項(xiàng)目，在完成8年級(jí)之后，學(xué)生們?cè)?年級(jí)之前的夏天加入HUB。中心有兩個(gè)組成部分:為期6周的夏季住校項(xiàng)目和24個(gè)周六的學(xué)術(shù)項(xiàng)目。
升學(xué)去向
哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、康奈爾大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、賓州大學(xué)、布朗大學(xué)、達(dá)特茅斯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、喬治城大學(xué)、麻省理工大學(xué)、紐約大學(xué)、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、UCLA、西北大學(xué)等。
葛納瑞中學(xué)
The Frederick Gunn School
學(xué)校類型：男女混校
學(xué)費(fèi)金額：73400美金
學(xué)生人數(shù)：325（國(guó)際生比例20%）
高教比：80%
學(xué)校官網(wǎng)：
http://www.frederickgunn.org
學(xué)校介紹
葛納瑞中學(xué)，一所擁有超過160多年歷史的私立高中，坐落于美國(guó)康涅狄格州。從建校開始，學(xué)校始終堅(jiān)守創(chuàng)辦人所信仰的“教育的真正目的應(yīng)是培養(yǎng)堅(jiān)定的人格”這一教學(xué)原則，以其完善的教育體系在全美享有極高的知名度，該校還獲得了美國(guó)新英格蘭學(xué)校聯(lián)合會(huì)的認(rèn)證，同時(shí)也是康涅狄格州私立學(xué)校聯(lián)合會(huì)成員。
學(xué)術(shù)資源
該校擁有完整的大學(xué)預(yù)備課程，包括了AP化學(xué)、語言學(xué)等高階課程，以及豐富的體育、藝術(shù)和社會(huì)活動(dòng)。學(xué)校的特色在于很多課程是以研討班的形式進(jìn)行的，讓學(xué)生可以大膽參與討論，提問并加以評(píng)論，這些對(duì)于學(xué)生發(fā)展獨(dú)立思考的能力大有幫助，傳統(tǒng)和創(chuàng)新的大學(xué)預(yù)備課程則有利于培養(yǎng)學(xué)生的混合性思維和領(lǐng)導(dǎo)力。
特色項(xiàng)目
工程想法（IDEAS ）實(shí)驗(yàn)室
葛納瑞中學(xué)在科學(xué)、工程乃至商業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中，強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新, 設(shè)計(jì)和應(yīng)用等解決問題的能力。IDEAS Lab的項(xiàng)目亮點(diǎn)有：創(chuàng)新與工程、機(jī)器人、水系統(tǒng)設(shè)計(jì)、低影響開發(fā)（Low-impact development）等。
升學(xué)走向
加州理工學(xué)院、卡內(nèi)基梅隆大學(xué)、威廉瑪麗學(xué)院、西北大學(xué)、紐約大學(xué)、埃默里大學(xué)、康奈爾大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、喬治華盛頓大學(xué)、喬治亞理工學(xué)院、東北大學(xué)等。
