研究計劃書一直以來都被稱為日本院校的敲門磚，對于日本的研究生申請，研究計劃書就是最最最重要的文書！
教授們往往都會通過研究計劃書的來判斷申請者的研究方向，是否與他們的研究方向吻合，以及是否具備不錯的研究能力，這也導(dǎo)致幾乎一半以上的研究生申請失敗，是被教授卡在了研究計劃書這一環(huán)節(jié)。
本期留學(xué)在線將會為大家講解干貨滿滿的研究計劃書超詳細(xì)攻略，請同學(xué)們飛速碼住!
首先，非常重要的部分是研究計劃書的課題，題好文一半！一篇研究計劃書有沒有創(chuàng)新點(diǎn)，研究計劃是否有意義，會直接體現(xiàn)在研究題目上，所以在寫題目的時候一定要多斟酌一下。那么，什么樣的課題才是教授們鐘愛的呢？
第一點(diǎn)一定是我們選擇的課題要足夠?qū)I(yè)，問題意識足夠明確，要讓人一眼就明白你想要解決的學(xué)術(shù)問題是什么。
比如，如果你想要研究的是中日文化對比，那就要再深入地想一想，中日文化的哪個點(diǎn)的對比，是劍道還是茶道？如果是茶道，那具體想要研究的是茶道中的哪個部分呢？
例如 之前有學(xué)生的課題是“關(guān)于品牌虛擬代言人的商業(yè)插畫設(shè)計和應(yīng)用研究”。
她非常明確地點(diǎn)出了想要解決的具體問題點(diǎn)：想通過搜集和分析現(xiàn)有的優(yōu)秀虛擬形象設(shè)計方案、訪談虛擬形象設(shè)計者、歸納和總結(jié)虛擬形象設(shè)計原則的方法，去解決現(xiàn)有品牌在虛擬形象設(shè)計和應(yīng)用上有所欠缺的問題。
達(dá)到設(shè)計出符合品牌個性、理念的虛擬形象的目的，進(jìn)而使其更好地應(yīng)用到商業(yè)插畫中，更好地帶動消費(fèi)。這封研究計劃書發(fā)給教授以后，教授凌晨3點(diǎn)就火速回復(fù)有意向招收！
Musashino Art University
第二點(diǎn)是我們的選題一定要跟日本的教授們的研究方向有所重疊。這樣，教授們才會覺得他可以指導(dǎo)你的研究，才會有招收的想法，如果自己定的課題根本沒有教授在做相關(guān)研究，那要它何用之有？
例如 這個同學(xué)，教授非常明確地表示了，沒有做過相關(guān)研究，無法指導(dǎo)。
如果說我們確定的方向跟教授正在做的研究沒有相關(guān)度的話，即使發(fā)給教授也沒有什么太大益處，對于申請者來說，其實(shí)就白白浪費(fèi)了一個正在招生的教授資源。
其次從研究計劃書的內(nèi)容來看，研究計劃書的正文部分必不可少的六大板塊為：研究背景、先行研究、研究目的、研究計劃、預(yù)期成果、參考文獻(xiàn)。
以品牌虛擬形象的設(shè)計研究方向?yàn)槔?/p>
研究背景部分需要進(jìn)行這一課題研究的社會背景和學(xué)術(shù)背景，以及問題意識的整體介紹；
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先行研究則是這一研究領(lǐng)域的之前學(xué)者們研究成果與理論，也可以理解為是此研究的學(xué)術(shù)背景的整體介紹；
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研究目的部分需要寫明做這項(xiàng)研究之后希望解決的問題；
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研究計劃則是為了做這項(xiàng)研究，實(shí)現(xiàn)研究目的所設(shè)定的具體計劃、步驟；
預(yù)期成果部分是這項(xiàng)研究做完以后對社會、學(xué)術(shù)帶來的積極影響，這個部分其實(shí)就是簡單的升華；
參考文獻(xiàn)的整理
參考文獻(xiàn)，眾所周知，需要列舉寫作計劃書時都參考了哪些人的哪些文章或書籍。
那么，我們知道了計劃書的內(nèi)容后，應(yīng)該如何寫出高質(zhì)量的計劃書呢？
首先，要對自己的課題有詳細(xì)的了解，平常多關(guān)注國際會議上的論文發(fā)表等，注意多做一些論文、文獻(xiàn)的積累，幫助我們定出一個好的課題。
其次，我們在具體寫作過程中，一定要在研究背景中寫明這個課題的社會背景和學(xué)術(shù)背景，并點(diǎn)明課題研究的問題點(diǎn)以及其價值。
緊接著要在先行研究中寫明你所想要研究的問題的“學(xué)術(shù)論文來源”，一定要注意文獻(xiàn)、論文的引用，不可瞎寫。
因日本教授比較看重研究的“國際性”，所以我們應(yīng)該盡量優(yōu)先選擇國際會議上最新發(fā)表的相關(guān)論文或者是該學(xué)科的英文、日文經(jīng)典書籍。
其次是該領(lǐng)域知名教授的書籍、英文期刊、日文期刊，而很多小伙伴因?yàn)楸憷麜Ｓ玫狡胀ㄖ形臅?、中文報紙雜志、學(xué)位論文應(yīng)該作為備選。這里也給同學(xué)們推薦一些論文網(wǎng)站：
中文文獻(xiàn)
中國知網(wǎng)：http://www.cnki.net/
日文文獻(xiàn)
https://www.jstage.jst.go.jp/AF13S010Init/-char/ja/（輸入教授的名字可以檢索教授的論文 ）
http://jairo.nii.ac.jp/（鍵入關(guān)鍵詞后，點(diǎn)擊要看的文獻(xiàn)進(jìn)入,再點(diǎn)擊鏈接可以下載）
http://ci.nii.ac.jp/ja （鍵入關(guān)鍵詞后，有標(biāo)志的可以點(diǎn)擊該處免費(fèi)下載）
http://www.yahoo.co.jp/ （PDF格式的多為論文，可下載，但教授文獻(xiàn)不多）
英文文獻(xiàn)
再之后的研究目的和研究計劃一定要足夠明確、足夠清晰。能讓教授一下就get到你要解決什么問題？以及用什么樣的步驟，什么樣的方法解決？
因?yàn)槿毡驹盒Ｊ肿⒅貒?yán)謹(jǐn)和細(xì)節(jié)，大家在參考文獻(xiàn)的列舉中也一定要注意格式的統(tǒng)一和正確，務(wù)必將每項(xiàng)引用到的文獻(xiàn)都詳細(xì)標(biāo)明，千萬不要給教授造成抄襲的錯覺。
在日本院校申請的過程中，研究計劃書非常重要。但想要寫好一篇有深度的研究計劃書實(shí)屬不易，還請同學(xué)們認(rèn)真對待，盡最大可能完成好自己的研究計劃書~
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