嗯？藝術生申請學校不是應該交作品集嗎？“命題作文”又是什么鬼？
這個“命題作文”可不是這兩年才有的哦，其實是有些學校在申請時要求學生額外做一個挑戰(zhàn)題。
只是不同學?？疾焯魬?zhàn)題的內容和形式都略有不同，今天我們就來看看不同學校的挑戰(zhàn)題要求。
皇藝的挑戰(zhàn)題比較特殊，很多同學都更愿意稱它為“快題”，因為皇藝只給大家一個小時時間準備。
一般，大家在提交完所有申請材料，經過學校的篩選審查之后，皇藝會通過郵件的形式通知大家面試的時間、步驟和注意事項：
郵件大概長這樣
此時，皇藝并不會告訴你你需要做快題，更不會把你要做的題目發(fā)給你?；仕嚬俜桨堰@種快題稱之為“挑戰(zhàn)題”，也正因為這是針對碩士學生個人能力的考察，所以它會比常規(guī)項目更有難度。
首先從時間上，皇藝只會給大家提供一個小時，也就是說你在面試前一個小時才能收到皇藝發(fā)來的題目。
其次從內容上，挑戰(zhàn)題也不同于常規(guī)項目，比如發(fā)你幾個被他們稱之為非常愚蠢的小報上的文章，讓你聊聊。實際上這是很多設計師平時聚在一起聊天打屁時的談資，但是同學們似乎很少有這種習慣。所以，皇藝也是想借著這個機會去甄別一些，真的經常對設計有思考的申請人。
當然，這也是同學們向皇藝展示自己多元化和多維度的絕佳機會，這不僅是在考驗大家的臨時反映能力和平時積累，更重要的是大家要借著“挑戰(zhàn)題”的機會，展現(xiàn)出自己能夠打破常規(guī)的想法以及對設計進行表達的能力。
尤其是打算申請產品設計和IDE專業(yè)的同學，除了收尾作品集和錄制視頻以外，還應該在準備面試的同時把皇藝“挑戰(zhàn)題”的準備提上日程了。
IDE挑戰(zhàn)題原題，2020-2021
帕森斯——作品集項目延伸帕森斯的挑戰(zhàn)題要求和往年一樣，依然是在作品集中選出一個作品，并以此為主題創(chuàng)造出一件新的視覺設計作品。同時提交一份500字的短文來闡述思維創(chuàng)作的發(fā)展過程。允許各種媒介的使用，比如繪畫、視頻、攝影、雕塑、3D作品、拼貼、數(shù)字圖等。
圖源：www.newschool.edu
因為是針對本科生申請的要求，所以Parsons Challenge的意圖主要在于更好的理解學生的創(chuàng)作思路，并通過視覺的形式表達自己的想法，以及通過文字解釋說明自己的作品。
其實想要考察的是學生是否能夠跳脫出思維桎梏，擁有真正的創(chuàng)造性思維；是否有概念的延伸、發(fā)展、發(fā)散能力；是否有冒險精神，愿意探索新的表達形式。
既然是從已有項目的成果（a piece）為中心再立主題，同學們便可從全新的視角重新審視作品，抓住最能給你視覺沖擊力的作品，以此作為靈感來源，再次發(fā)散思路。同時有一點，同學們不要忘記思考：新作品新主題新思路與原作品原主題原思路的聯(lián)系與承接關系。
相對來說，帕森斯的挑戰(zhàn)題其實是比較簡單的，學校也是希望基于原有項目的創(chuàng)作思路及成果，進一步探知學生創(chuàng)作潛力，以不同的視角，全新的維度重新審視、思考已經完成的作品。
ACCD——小作文闡述ACCD在本科申請時，除了需要提交作品集和作品集視頻論文外，還需要學生提交三個小作文（short essay）。分別是：
簡答作文（Short Answer Essay）：描述導致你選擇專業(yè)的路徑并描述你的教育目標。（建議最多100字）論文1：講述三個對你影響最大的、塑造了你的學科選擇的藝術家和設計師。（建議最多400個字）。論文2：對于成為藝術家或設計師來說，冒險常常是重要組成部分。講述一個你在生活中的冒險經歷——探索新事物，面對恐懼或問題，或對問題采取立場等。（建議最多400字）需要提交short essay的專業(yè)如下圖所示：
圖源：www.artcenter.edu
而研究生申請時也需要提交一個類似的short essay，不過不同專業(yè)的要求和側重點略有不同。
我們就以平面設計專業(yè)為例，它要求學生撰寫一份750-1000字的個人陳述。這篇文章需要介紹你在平面設計專業(yè)領域的個人經歷、教育背景、專業(yè)技能以及簡單的職業(yè)規(guī)劃，還要說明你選擇在ACCD攻讀研究生的原因。
圖源：www.artcenter.edu
LCF——問答+能力展示去年，LCF官網發(fā)布了時尚預科專業(yè)的最新申請要求，可以看到在要求中增加了挑戰(zhàn)題項目。
圖源：www.arts.ac.uk
乍一看，這要求還不少！但仔細看下來會發(fā)現(xiàn)，除了Task1個人陳述是必須提交的之外，其他幾項新增挑戰(zhàn)題主要是為了幫助學校更好地了解學生的優(yōu)勢和潛力，希望你盡可能地去嘗試完成這些任務。而LCF挑戰(zhàn)題項目主要針對的對象是：時尚專業(yè)的本科預科申請者，包括時裝設計、時尚攝影和時尚管理等相關專業(yè)。
圖源：www.arts.ac.uk
Task1的800字問答其實比較像文書，重點就是讓學校知道，你了解這個course多少信息。注意，這里我們就不需要在這個時候再浪費時間去贊美它了，只需要說明你為什么適合它即可。
圖源：www.arts.ac.uk
Task2主要是展現(xiàn)你的手繪能力，需要你在衣櫥里選四件物品，可以是服裝、配飾、鞋類等等繪制圖畫。特別強調，不必使用數(shù)字繪圖工具！
圖源：www.arts.ac.uk
Task3需要大家創(chuàng)建3張照片，展現(xiàn)你對當代時尚的創(chuàng)造性。這一part其實是在通過圖片來展現(xiàn)你的個人審美、文化背景以及創(chuàng)作風格。
圖源：www.arts.ac.uk
Task4是讓大家通過300字來講述一個新的時尚理念，并介紹它為什么新且獨特。大家不用太緊張，官方用的詞是new不是avant-garde，而且申請的學生基本上也都是高中生，在這個階段本身很難會有研究性和先鋒性的觀點，所以這個題目題目考查的其實依舊是學生的敘事能力。
要知道fashion是十分強調個人風格的專業(yè)，但個人風格并不僅僅停留在你穿什么品牌的衣服。很多申請fashion類學科的學生，甚至可能都不知道自己為什么想要學習這個專業(yè)，所以學校才認為有必要通過附加題考察，選出真正適合的學生。
RISD——自主命題啊，不對，羅德島經典的挑戰(zhàn)題好像已經成為歷史了……
圖源：www.risd.edu
原因正是“挑戰(zhàn)題對申請人來說是造成了障礙”。院校為了在招生過程中提供更多的機會和公平，決定從2022/23申請周期開始，取消挑戰(zhàn)題，只以作品集等申請材料來篩選申請者。
不過羅德島的自主命題本身還是很經典的，所以我們還是來回顧一下。
羅德島的自主命題，也就是RISD Assignment，主要是針對所有本科方向申請者除去作品集和語言之外，另外需要做的一道附加題。
2016年之前，羅德島一直將自行車作為題目，從2016年后，幾乎每年都會有全新的命題挑戰(zhàn)。
RISD經典挑戰(zhàn)題：畫“自行車”，BY MARY KUAN
RISD 2017獨立命題：“deconstruct、light、contain”RISD 2018獨立命題：“plastic、collect、threshold”RISD 2019獨立命題：“error、verify、forge”RISD 2020獨立命題：-Observe a phenomenon or choose an object in the natural world
-Create a visual reaction
-Make a transformation
RISD 2021獨立命題：Part 1: Visual Response
Part 2: Written Statement
考生可以通過自己選擇的材料、概念或制作過程來表達你對命題的想法。作品可以由任何視覺材料制成：可以由二維、三維或者四維的方式來呈現(xiàn)。
羅德島為什么之前每年都要增加這樣一道很有“開放性”的附加題呢？其實這個assignment是“考生向學校展示其如何思考和創(chuàng)造的機會。考官希望看到你如何處理這些抽象概念，并在你的藝術和設計作品中表達它們?！逼淠康氖且悦}作業(yè)的形式來深入地考察申請的學生的設計思維。
雖然羅德島出的一直是命題作業(yè)，但命題作業(yè)的本質卻不是對設計思維的束縛，所以大家能在作品中展現(xiàn)自己真實的想法就很好。
從表面來看，這些“命題作文”似乎是學校在提高對學生的要求，但反過來想，這又何嘗不是學校給了我們一個機會來審視自己和申請專業(yè)的適配度呢。在申請前就開始思考自己對這個專業(yè)的理解和熱情，就不會在開學后才意識到自己選了一個不適合的專業(yè)。
