陜西理工大學，簡稱“陜理工”，始建于1958年，坐落于中國歷史文化名城漢中，是一所涵蓋文學、經(jīng)濟學、法學、教育學、歷史學、理學、工學和管理學的多科性省屬普通高等學校，也是全國首批具有學士學位授予權(quán)的高校之一，碩士學位授予單位。
關(guān)于陜西理工大學中外合作辦學都有哪些專業(yè)的問題，陜理工中外合作辦學即陜西理工大學特萊恩工學院，根據(jù)該學院2023年招生簡章得知，陜西理工大學中外合作辦學的專業(yè)（本科）主要有電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、網(wǎng)絡工程三個專業(yè)。具體介紹如下：
1、電氣工程及其自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標：面向電氣工程發(fā)展前沿和行業(yè)需求，秉持“注重工程實踐、突出創(chuàng)新能力、提高綜合素質(zhì)、堅持成果導向”的教學理念，著力培養(yǎng)熟練掌握本專業(yè)相關(guān)學科領(lǐng)域基本理論和基本技能，系統(tǒng)獲得完備工程訓練，充分吸收國外同類專業(yè)的理論前沿和實踐經(jīng)驗，能夠勝任電力系統(tǒng)運行控制、電氣設備維護檢修、電氣工程設計開發(fā)等工作，具有較強的社會責任感、創(chuàng)新實踐能力及國際勝任力的高素質(zhì)應用型工程科技專業(yè)人才。
主要課程：電路、電力電子技術(shù)、動態(tài)電磁場、電機學、直接發(fā)電技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、發(fā)電廠變電所電氣部分、電力系統(tǒng)繼、電保護、高電壓技術(shù)等。
修業(yè)年限及授予學位：標準學制4年，實行彈性修業(yè)年限。達到兩校相關(guān)要求者，可同時授予陜西理工大學頒發(fā)的本科畢業(yè)證書、學士學位證書和美國特萊恩大學本科學士學位證書。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)可在國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)等電力運行企業(yè)，華能集團、大唐集團等電力生產(chǎn)企業(yè)，高新技術(shù)企業(yè)和科研院所，從事電力系統(tǒng)運行控制、電氣設備維護檢修、電氣工程設計開發(fā)等工作。
2、機械設計制造及其自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應智能制造產(chǎn)業(yè)人才需求，系統(tǒng)掌握智能制造基礎理論、專門知識和基本技能，具備解決智能裝備與智能制造系統(tǒng)的設計制造、機電控制、運維服務等復雜工程問題的能力，勝任機械工程及相關(guān)領(lǐng)域的設計制造、科技開發(fā)、工程應用、生產(chǎn)管理和技術(shù)服務方面的高素質(zhì)國際化機械工程領(lǐng)域?qū)ｉT人才。
主要課程：機械工程流體力學，工程圖學、熱流體組件設計、機械制造工藝與設備、機械測量實驗、計算機輔助機械設計、機械工程分析等。
修業(yè)年限及授予學位：標準學制4年，實行彈性修業(yè)年限。達到兩校相關(guān)要求者，可同時授予陜西理工大學頒發(fā)的本科畢業(yè)證書、學士學位證書和美國特萊恩大學本科學士學位證書。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)可在航空航天、機械、汽車等制造企業(yè)，高校、科研院所，從事智能裝備與智能制造系統(tǒng)的設計制造、運行控制、生產(chǎn)管理等工作。
3、網(wǎng)絡工程專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應“下一代網(wǎng)絡”產(chǎn)業(yè)人才需求，系統(tǒng)掌握網(wǎng)絡工程基礎理論、專門知識和基本技能，具備解決網(wǎng)絡規(guī)劃設計與實施、網(wǎng)絡應用系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡安全防護等復雜工程問題的能力，勝任網(wǎng)絡工程及相關(guān)領(lǐng)域的設計開發(fā)、科技研究、工程應用、生產(chǎn)管理和技術(shù)服務等工作的高素質(zhì)、國際化網(wǎng)絡工程專門人才。
主要課程：計算機科學概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機網(wǎng)絡原理、路由與交換技術(shù)、網(wǎng)絡規(guī)劃與設計、網(wǎng)絡應用與服務、信息安全等。
修業(yè)年限及授予學位：標準學制4年，實行彈性修業(yè)年限。達到兩校相關(guān)要求者，可同時授予陜西理工大學頒發(fā)的本科畢業(yè)證書、學士學位證書和美國特萊恩大學本科學士學位證書。
就業(yè)方向：學生畢業(yè)可在科研院所、高等院校、政府部門、企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡系統(tǒng)的規(guī)劃與設計、部署與運行、管理與維護、Web系統(tǒng)開發(fā)、網(wǎng)絡安全防護等領(lǐng)域的研究與開發(fā)工作。
那么，陜西理工大學中外合作辦學高考錄取的分數(shù)情況怎樣？我們就以2022年高考錄取的情況為例，一起了解一下，如下表：
通過表格我們發(fā)現(xiàn)2022年錄取的專業(yè)覆蓋全國12個省市地區(qū)，其中天津市分數(shù)最高，為516分；新疆自治區(qū)分數(shù)最低，為359分；陜西本省錄取分數(shù)為449分，錄取批次為本科一批。
陜西理工大學特萊恩工學院是經(jīng)中國教育部批準設立，由陜西理工大學與美國特萊恩大學合作共建的本科層次中外合作辦學機構(gòu)。電氣工程及其自動化、機械設計制造及其自動化、網(wǎng)絡工程3個本科專業(yè)，各專業(yè)1/3以上核心課程引自美國特萊恩大學，并由特萊恩大學優(yōu)質(zhì)專業(yè)教師承擔。
學院采用4+0、雙學位、雙學籍培養(yǎng)模式，學生本科4年均在國內(nèi)學習，亦可自愿選擇3+1或2+2模式，赴美國特萊恩大學學習1至2年。完成人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部環(huán)節(jié)、達到畢業(yè)要求，可同時獲得陜西理工大學本科畢業(yè)證書、學士學位證書，和美國特萊恩大學學士學位證書。學生本科畢業(yè)后，經(jīng)學生申請、學院批準，可直接升入美國特萊恩大學攻讀碩士學位。
近年來“出國熱”作為眾多師生家長心目中求學選擇的方向居高不下，奈何只因流程太多、手續(xù)繁雜讓很多人望而卻步。如今為了實現(xiàn)眾多學生的出國夢，讓眾多學子能在最短的時間里實現(xiàn)國外留學深造的這樣一種新的有效辦學模式應運而生，那就是“中外聯(lián)合辦學”，中外聯(lián)合辦學這一新的辦學模式因其出國深造的流程減少、學習周期縮短、高考錄取分數(shù)相對較低等特點備受眾多師生家長的青睞，能夠讓很多人在最短的時間里接受到國內(nèi)外高質(zhì)量的大學教育，實現(xiàn)人生美好的理想追求！
擴展資料
陜西理工大學
陜西理工大學始建于1958年成立的漢中大學，1978年更名為漢中師范學院；1965年北京大學漢中分校在漢中設立，1978年北大分校撤離后，在原址建立陜西工學院；2001年漢中師范學院與陜西工學院合并組建陜西理工學院，2006年獲批碩士學位授予單位。2016年經(jīng)教育部批準，陜西理工學院更名為陜西理工大學。
截至2023年4月，學校有南北兩個校區(qū)，校園總面積136.13萬平方米，校舍建筑總面積68.49萬平方米；設有15個學院和1個教學實驗實訓中心，開設61個本科專業(yè)；有9個一級學科碩士授權(quán)點，11個碩士專業(yè)學位授權(quán)點；有專任教師1280人，全日制在校生2.3萬余人。
美國特萊恩大學
美國特萊恩大學創(chuàng)建于1884年，是中國教育部教育涉外監(jiān)管信息網(wǎng)公布承認的第一批美國高等學校。學校開設有70余個本碩博學位專業(yè)；其中包括計算機工程在內(nèi)的所有工科專業(yè)全部通過了美國工程與技術(shù)鑒定委員會ABET認證；與多家世界500強企業(yè)建立聯(lián)合培養(yǎng)和校企合作關(guān)系。學校位列全美大學前25%，全美最佳工程類院校前20%，被《普林斯頓評論》評為美國“中西部最好的大學”。
